PUC/PFC - Pesquisa: Questionários e entrevistas

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Aula para a disciplina Produção e Ferramentas Colaborativas Pós-Graduação em Produção em Mídias Digitais Prof. Marcello de Campos Cardoso www.mcardoso.com.br 2o semestre de 2011

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IEC - INSTITUTO DEEDUCAÇÃO CONTINUADA

aula 03/08

Conversando com usuáriosQuestionários e entrevistas

Produção e Ferramentas ColaborativasPós-Graduação em Produção em Mídias DigitaisMarcello de Campos Cardoso | www.mcardoso.com.br | mcardoso@gmail.com

Monday, October 24, 2011

Plano de curso-

10pts

15pts

15pts

20pts

-

15pts

25pts

Apresentação do curso, aquecimento e posicionamento teórico

CMS + Social Media

Conversando com usuários: Questionários e entrevistas

Técnica de Modelagem: Personas ágeis

Projetando a interface: Prototipação rápida em papel

Criando seu blog no Wordpress

Implantação do blog

Apresentação final

Monday, October 24, 2011

recapitulando...

Monday, October 24, 2011

Usabilidade é objetivo

Design de interação é metodologia

Design Centrado no Usuário é abordagem

. . . é atributo que define a facilidade de uso

. . .métodos e técnicas para criar produtos mais usáveis

. . . é aplicar técnicas envolvendo o usuário

Monday, October 24, 2011

Ciclo de vida do produto

pesquisa

planejam

ento

desenvolvim

ento

validação

Monday, October 24, 2011

Ciclo de vida do produto

pesquisa

planejam

ento

Validar e descobrir novas

DEMANDASMonday, October 24, 2011

Pesquisa é minerar dados e colher informações.

Monday, October 24, 2011

( )Dados vs. Informações

Monday, October 24, 2011

“Possuímos 6 mil cadastros femininos.”

Isso é um dado.( )Monday, October 24, 2011

6 mil fem / 3 mil masc = 2/3 fem

Isso é um informação.( )Monday, October 24, 2011

( )Informação sãodados tratados.

Monday, October 24, 2011

InformaçõesAjudam a evitar problemas clássicos de escopo de projeto

Monday, October 24, 2011

Não há receita de bolo, mas princípios.1. Desenvolvedor ≠ usuário2. Dados ≠ informações3. Mais informação = menor chance de insucesso4. Arquétipo ≠ clichê

Monday, October 24, 2011

O usuário elástico“Quem vai usar isso? - Todo Mundo!”usuário avançado / usuário iniciante ≠ usuário real

Monday, October 24, 2011

Design auto-referenciado

FUBU/FYBM

Monday, October 24, 2011

( )FUBU =

for us by us

Monday, October 24, 2011

Casos extremosFeature creep, feature bloat ou featuritis.

É o excesso de ferramenta.

Pajé demais pra pouco índio.

Remédio: Story Mapping!

Monday, October 24, 2011

pesquisa

planejam

ento

Para evitardor de cabeça...

Monday, October 24, 2011

Algumas técnicas de pesquisa:‣ Avaliação do SAC, feedback,‣ Análise métrica,‣ Benchmarking,‣ Etnografia online,‣ Entrevistas,‣ Questionários,‣ etc...

Monday, October 24, 2011

Monday, October 24, 2011

Monday, October 24, 2011

Monday, October 24, 2011

Monday, October 24, 2011

Persona: Otávio Luiz• 23 anos;• Cursa Engenharia;• Eco turista;• Envia vídeos para o YT.

Otávio Luiz, de 23 anos, graduando em Engenharia.Mora com os pais e possui um computador em seu quarto. Aproveita seus feriados realizando pequenas viagens ao interior para andar de bicicleta com amigos, quase sempre registrando o passeio em sua máquina digital.

Gosta de compartilhar seus vídeos em um fórum de interessados em eco-turismo, portanto é usuário colaborador do YouTube.

Etnografia online + personas

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Podem ser pensadas como

uma conversação com um propósito.

(Kahn e Cannel, “The dynamics of interviewing”, 1957)

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Dividem em 4 tipos1. Não estruturadas (open ended. escopo aberto)2. Estruturadas (escopo fechado)3. Semi-estruturadas (adaptáveis)4. Focus group - (Conduzida por tópicos)

quanto exploratórias, aberto o escopo+ +Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Regrinhas de ouro - antes1. Elabore um roteiro2. Prepare um termo de confidencialidade e consentimento3. Certifique se tudo está impresso antes de começar4. Verifique e teste equipamento de gravação

(Robson, “Real World Research”, 1993)

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Teste piloto - antesRealize a entrevista para validar perguntas, estrutura, tempo.Adapte e refaça o teste piloto se necessário.

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Regrinhas de ouro - durante 1. SIGA o roteiro!2. Vista e comporte +/- como o entrevistado3. Apresente-se cordialmente4. Explique o objetivo da pesquisa5. Peça que assine os termos (confidencialidade e consentimento)

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Regrinhas de ouro - durante6. Avise então que começará a gravar7. Informe que o participante pode desistir a qualquer momento8. Inicie a gravação.

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Regrinhas de ouro - depoisAgradeça ao participante e pergunte se há algo que ele gostaria de acrescentar.

Monday, October 24, 2011

Chame o entrevistado pelo nome.E comece por perguntas fáceis, mesmo que

você saiba a resposta.

#1

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Vamos começar? Qual o maior constrangimento profissional que você já

passou na sua vida?

#1

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Então Camila, você fez alguma viagem recentemente?

#1

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Evite perguntas longas!Treine seu poder de síntese e clareza.

#2

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Na atual conjuntura sócio-econômica e política do Brasil

contemporâneo, qual sua perspectiva acerca da realidade singular musical do proto-gueto

das comunidades cariocas?

#2

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você acha do samba-de-roda tradicional carioca?

#2

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Evite sentenças compostasdifíceis de entender e de anotar as respostas

#3

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você acha deste tipo de portal de notícias, e comparado a outros

tipos de portais?

#3

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você acha deste portal de notícias?

#3

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

E comparado a outrostipos de portais?

#3

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Evite jargões e termos técnicosque o entrevistado pode desconhecer e não admitir por

constrangimento

#4

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você pensa sobre uma StartUp realizar Pivot tecnológico antes

do lançamento de seu MVP?

#4

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você acha sobre uma empresa mudar o foco do seu produto

antes de lançá-lo?

#4

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Evite tendenciamento e suposições.Tenha bom-senso. Busque sempre a neutralidade

em seu tom e suas palavras.

#5

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Quais as coisas que você mais gosta nessa área do

portal?

#5

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

O que você acha desta área do portal?

#5

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Busque uma consistência narrativaA ordem das perguntas influencia as respostas

#6

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

#6Qual sua pretenção

salarial para daqui a 2 anos?

8 mil.

Você fuma!?

Super-dicas para boas perguntas

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Entrevistas não ou semi-estruturadas 1. Tenha um objetivo claro, uma agenda2. Estruture os temas que precisa abordar em tópicos

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Entrevistas não ou semi-estruturadas

vantagens desvantagens

geram dados ricos exigem mais experiência

levam a descobertas disruptivas levam tempo pra serem analisadas (dados desestruturados)

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

Focus Group (entrevistas em grupo)1. De 3 a 10 participantes, representativos dos grupos em estudo2. Um orientador dirige os tópicos de discussão

Monday, October 24, 2011

Entrevistasexplorando a campo

vantagens desvantagensExplora o contexto social e a interação entre os envolvidos

(ambiente, contexto)O Lead user pode ser um problema

É prático para validar uma ideia com um grupo de mercado.

O recrutamento é complicado, já que a agenda de muitos é

considerada

Focus Group (entrevistas em grupo)

Monday, October 24, 2011

Questionáriosvalidando hipóteses

Monday, October 24, 2011

oferecem quase sempre

opções fechadas de respostas

quanto objetivo, fechado o escopo+ +

QuestionáriosValidando hipóteses

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Vantagens1. São mais fáceis de serem analisados

2. Podem abranger um maior número de questões, por serem mais objetivos

3. São replicados com maior facilidade

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Vantagens4. Ajudam a definir subgrupos (Ex: grupo internautas.

Qual subgrupo? Experiente, intermediário ou iniciante?)

5. Podem ser projetados com variações para cada grupo específico

6. Questionários longos podem ser subdivididos em partes para facilitar preenchimento

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Cuidado com as faixas de respostas!Podem se sobrepora) 10-20b) 20-30c) 30-40d) 40-50

Podem faltara) 500 e 1 milb) 2 e 3 milc) 4 e 5 mild) Acima de 6 mil

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Cuidado com as faixas de respostas!

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Respostas também podem ser binárias...1. sim/não2.curti/não curti

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

...ou analógicas.

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Cuidados com questionários

Qual sua nota para o sorvete de Pistache?a) -2b) -1c) 0d) 1e) 2

Evite respostas com escalas negativas

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã.a) Concordo plenamenteb) Concordoc) Não concordo nem discordod) Discordoe) Discordo plenamente

Escala LikertAfirmativas curtas seguidas de uma escala bipolar de respostas graduais.

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã.a) Concordo plenamenteb) Concordoc) Discordod) Discordo plenamente

Escala LikertUse número par se quiser forçar um posicionamento

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Escala LikertUse o mesmo número de afirmações positivas e negativas. Se vai misturá-las ou agrupá-las, é seu critério, e as opiniões são divididas entre os autores sobre isto.

Monday, October 24, 2011

QuestionáriosValidando hipóteses

Escala de diferencial semânticoMenos utilizada que as escalas likert, utilizam adjetivos opostos, normalmente em uma grade. O usuário deve marcar a posição que melhor representa sua opinião para cada item.

Monday, October 24, 2011

Interpretando dados

1. Procure padrões e tendências

2. Para menos de 60 participantes, respostas com número reais. Para mais, porcentagens.

3. Para interpretar entrevistas, é ideal manter alguma métrica ou código

Monday, October 24, 2011

TO DO DONE

EM GRUPO!

Elaborar e aplicar entr

evista pra

levantar requisitos para

um novo site ou

aplicativo.

Para entrevistas, mínimo de 3

participantes. Para que

stionários, 20

respondentes.

Apresentar os dados na

próximo aula.

Cada grupo terá até 1

0 minutos.

Monday, October 24, 2011

Este arquivo contém a apresentação realizada por Marcello de

Campos Cardoso, em Outubro de 2011, para a disciplina

Produção e Ferramentas Colaborativas, ministrada no curso de

especialização em Mídias Digitais Internet na PUC Minas.

obrigado!

Monday, October 24, 2011

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