5avaliacao de Redacao.prevestibular.1bim

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    5AVALIAO Duraodaprova:1hINTERPRETAODETEXTO 1/3

    UNIDADE:______________________PROFESSOR(A):__________________1BIMESTRE/2013ALUNO(A):_____________________________________________________ N_____________TURMA:______________3Srie-Pr-Vestibular EnsinoMdio DATA:___/___/_____

    ROTEIROPARA INTERPRETARBEM1Etapa:Faaumaleiturapanormica,isto,vejatudoaoredordotexto:ttulo,autor,fonte,data,ilustraoetc2Etapa:Leiaotextopela1vezparaumavisoglobal.3Etapa:Observeasquestes.Nosenunciadospodehaver informaescomplementaresqueoajudaronapercepodotexto.4Etapa:Leiao textopela2vezvagarosamente.Marqueas ideiasprincipais,observeoselementosdecoesoparaperceberarelaodeideiasexistentesentreaspartes.Casosejaumtextocurtoe/ouartstico, leiamaisvezes.5Etapa:Agorarespondasperguntas.Atenoaosverbosdecomandonosenunciadoseaosolicitado.Volteaotexto,senecessrio.Sescrevaoqueestsendopedido,demaneiraclaraeobjetiva.Usealnguacultaeumvocabulrioadequado.Releiasuarespostaeaperfeioe-a.Texto1

    Questo1a)Emquesebaseiaohumornessesquadrinhos? (10)b)Qualfoiaintenodosquadrinistasnacriaodessetrabalho? (10)

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    25 03 20135AVALIAO- INTERPRETAODETEXTO-Pr-Vestibular-Data:___/___/_____-1BIMESTRE/2013ALUNO(A):__________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:__________ 2/3

    Questo2a)Querecursososautoresutilizaramparaenfatizaracondutaerradadomotorista? (10)

    b)Transcreva

    aonomatopeia

    presente

    naH.Q.

    e

    interprete-a. (10)

    Questo3Texto2"Comonasnoitesprecedentes,umafiladeagricultores

    seformounaportadeumapadariaeopadeirosaiuainformarquenohaviapo.Porqu?Opadeirorespondeuquenohaviafarinha.Ondeentoestavaela?Osagricultores invadiramapadariaelevaramoestoquederoscasebiscoitos,amanteigaeochocolate."PAIVA,Garciade.Osagricultoresarrancamparaleleppedos.So

    Paulo.:tica,1977.a)Outraformadepolifoniaapresenadodiscursoindiretolivre,queumtipodediscursomisto,emqueseassociamascaractersticasdodiscursodiretoedodiscursoindireto.Aooptarporesseestilo,onarradorinseresutilmenteafaladopersonagememseudiscurso,semasmarcasdodiscursodireto,mascomtodaasuavivacidade;issolhepermiteexporaspectospsicolgicosdopersonagem,jqueessetipodediscursopoderevelarumfluxodopensamentopormeiodeumafalamarcadaporhesitaes.Transcrevaafraseouas frasesqueexemplifique(m)essetipodediscurso. (10)

    b)Expliqueporqueessa(s)frase(s)marca(m)apresenadepolifonia. (10)

    Questo4Otercetoabaixoaestrofeinicialdeumdosmais

    conhecidospoemasdeCarlosDrummonddeAndrade,Poemade7faces:

    Quandonasci,umanjotornodessesquevivemnasombra

    disse:Vai,Carlos!sergauchenavida.(gauche:termofrancsquesignifica,entreoutrascoisas,desajeitado;pronuncia-se[gche].)

    AdliaPrado, inspiradanessesversosdeDrummond,escreveuopoemaabaixo:ComlicenapoticaQuandonasciumanjoesbelto,dessesquetocamtrombeta,anunciou:vaicarregarbandeira.Cargomuitopesadopramulher,estaespcieaindaenvergonhada.Aceitoossubterfgiosquemecabem,semprecisarmentir.Nosoutofeiaquenopossacasar,achooRiodeJaneiroumabelezaeora

    sim,

    ora

    no,

    creio

    em

    parto

    sem

    dor.

    Masoquesintoescrevo.Cumproasina.Inaugurolinhagens,fundoreinosdornoamargura.Minhatristezanotempedigree,jaminhavontadedealegria,suaraizvaiaomeumilav.Vaisercoxonavidamaldioprahomem.Mulherdesdobrvel.Eusou.

    a)Transcreva

    as

    duas

    passagens

    do

    poema

    de

    Adlia

    PradoqueremetemdiretamenteaosversosdeDrummond. (10)

    b)QuaisasdiferenasentreoanjodopoemadeDrummondeoanjodopoemadeAdliaPrado?(10)

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    25 03 20135AVALIAO- INTERPRETAODETEXTO-Pr-Vestibular-Data:___/___/_____-1BIMESTRE/2013ALUNO(A):__________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:__________

    Questo5a)NopoemadeAdliaPrado,aposturadoeulricodiantedavidadeterminadapelaapresentaodoanjo.Justifique,combasenopoema,essaafirmao. (10)

    b)LeiaopoemaabaixoereleiaodeAdliaPradodaquestoanterior.

    PoemadesetefacesQuandonasci,umanjotortodessesquevivemna sombradisse:Vai,Carlos!sergauchenavida.Ascasasespiamoshomensquecorrematrsdemulheres.Atardetalvezfosseazul,nohouvesse tantosdesejos.Obondepassacheiodepernas:pernasbrancaspretasamarelas.Paraquetantaperna,meuDeus,perguntameucorao.Pormmeusolhosnoperguntamnada.Ohomematrsdobigodesrio,simpleseforte.Quasenoconversa.Tempoucos,rarosamigosohomematrsdosculosedobigode.MeuDeus,porquemeabandonastesesabiasqueeunoeraDeus,sesabiasqueeuera fraco.MundomundovastomundoseeumechamasseRaimundoseriaumarima,noseriaumasoluo.Mundomundovastomundo,maisvastomeucorao.Eunodeviatedizermasessa luamasesseconhaquebotamagentecomovidocomoodiabo.

    CarlosDrummonddeAndradePoesiacompletaeprosa.RiodeJaneiro:NovaAguilar,2002.

    IdentifiqueseopoemaComlicenapoticaumaparfraseouumapardiadoPoemadesetefaces.Justifiquesuaresposta. (10)

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