Escola Austríaca – do ponto de vista de Daniel Marchi

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Economia 3.0

Escola Austríaca – do ponto de vista de Daniel Marchi– vídeo na Internet (com comentários)

Carlos Nepomuceno28/08/15V 1.1.1

PRINCIPAIS AUTORES DA ESCOLA AUSTRÍACA

• Vídeo original de Daniel Marchi aqui:https://youtu.be/hvs2N4_8Qy4

• Meu vídeo sobre esse PPT:

“As ideias da Escola Austríaca é o extremo oposto do que você aprendeu na faculdade ”. (Daniel Marchi)

“Escola Austríaca é uma corrente de pensamento econômico, um ramo da ciência econômica, o liberalismo ou libertarianismo são filosofias políticas”. (Daniel Marchi)

Comentário

• Na verdade, toda visão liberal ou libertária tem seu viés econômico. O da Austríaca é um dos pensamentos econômicos do liberalismo contemporâneo, mais filosófico, e o outro, do ponto de vista de escola, mais técnica seria do de Chicago.

“Mal comparando, a Escola Austríaca está para o liberalismo, assim como o marxismo está para o comunismo”. (Daniel Marchi)

Comentário

• Cuidado com essa afirmação, pois há várias escolas de pensamentos marxistas. A escola de Frankfurt seria um exemplo. Que teria uma abordagem cultural.

• Podemos dizer que os pensamentos econômicos compõem todo pensamento liberal, que tem outras camadas sociais (do direito, inclusive), políticas, econômicas e também, em alguma instância, religiosas, filosóficas.

Comentário

• Escolas de pensamento liberais são centros que produzem pensamentos.

• O marxismo, só para complementar, não é apenas uma visão econômica, parte também de uma visão econômica, mas abrange, como ideologia, outras áreas em todos os aspectos sociais.

Comentário

• Por fim, eu defendo que o marxismo é uma ideologia disruptiva utópica, que é uma propostas de cultura para a sociedade, que foi tentada e rejeitada.

• O liberalismo do ponto de vista clássico FOI uma ideologia incremental histórica, que se tornou cultura.

Comentário

• Uma ideologia que vira cultura precisa das seguintes premissas:

- permanecer um longo tempo, através da força de atração e não pela repressão.

• Cuba, por exemplo, não é exemplo de cultura eficaz, pois impede que as pessoas saiam de lá. Não é pela atração, mas pela força.

“Quanto mais o mercado se expande, menos complicado se torna enxergar regularidades”. (Daniel Marchi)

SOBRE O SURGIMENTO DA ECONOMIA COMO CIÊNCIA

Comentário

• Diria que além das regularidades, há problemas que vão se somando e que as pessoas são chamadas para pensá-los de forma mais sofisticadas.

• E, a partir da tentativa de resolver estes problemas, que vai se procurando enxergar regularidades.

Comentário

• Gosto de pensar que os estudos de problemas, no fundo, são tentativas de criar teorias (regras das forças em movimento) sobre as regularidades de fenômenos.

• Juntar algo que aparentemente não é regular, no primeiro momento, mostrando relações de causas e efeitos.

M

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O livro de Carlos Nepomuceno propõe interessante análise para os líderes contemporâneos. Quem quer compreendera internet para reinventaro processo de tomada de decisão encontrará aqui as respostas. Pierre Levy.

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