Segunda aula presencial em 19.7.16 - Professora Valeria de Oliveira

Curso de Extensão “Educação

Inclusiva: constituindo o Ensino

Colaborativo na Baixada

Fluminense”

Turma EC CAP UERJ 2016.01

19/07- Palestra 2: Profª Valeria de Oliveira

Acessibilidade e desenho universal: adequações

curriculares e propostas de ensino para alunos com

deficiências sensoriais.

25/07- Inserção do Texto 4 no AVA

25/07 a 05/08- Fórum/ Relato de experiência no AVA

Recesso de 06/08 a 21/08

22/08- Inserção do Texto 5 no AVA

02/09- Fórum/ Relato de experiência no AVA

03 a 09/09- Atividade escrita 2

1.Auditivas

1.Visuais• Cegueira• Baixa Bisão

2.Surdocegueira

Surdez

Localização dos Sons no Audiômetro e a Surdez

Observe:1. Perda auditiva de até 25 dB é interpretada como audição

normal;2. 90% dos sons da fala estarão comprometidos no caso de

perda leve;3. Quem tem perda moderada pode não escuta a voz humana;4. Alguém com perda profunda é capaz de escutar alguns

toques de telefone, mas não ouve um cão latindo, nem o choro de um bebê;

5. Só os sons muito fortes como tiro, turbina de avião, motocicleta, helicóptero e outros são ouvidos por quem tem perda profunda.

Diferença entre Alfabeto Manuale Configuração das mãos

Os dois correspondem a formatos da mão, mas cada um é empregado para um fim específico.

Ao se produzir o alfabeto manual, faz-se uso de formatos de mãos que representam as letras doalfabeto escrito, juntando as letras, produzidas, com as mãos, palavras e sentenças completas. Écomo se estivéssemos escrevendo no ar por meio da digitação manual (datilologia) [ver slide 8].

Com a configuração de mãos (CM), temos os formatos de mãos que produzem os sinais. Cadaconfiguração de mão é uma unidades mínimas usada para se produzir um sinal [ver slide 8].

Para cada sinal da LIBRAS, além da configuração de mãos (CM), temos o ponto de articulação (PA) emodo de articulação (MA) [ver slide 9].

Cegueira

e

Baixa Visão

Percepção visual de algumas pessoas

com baixa visão

Retinose Pigmentar ou Pigmentosa Retinose Pigmentar

Diabética

Tipos de daltonismo

Sintomas da catarata

Os sintomas mais frequentes da catarata são: diminuição da acuidade visual, sensação de visão nublada ou enevoada”, sensibilidade maior à luz, alteração da visão de cores e mudança frequente da refração.

Recursos Eletrônicos

Recursos Ópticos

Máquinas de escrever

em Braille

Recursos para

estudantes

com baixa visão

Leitura, escrita e

registro matemático

de estudantes com deficiência visual

Leitores de Tela

Materiais

produzidos

por professor

Jogos

Adaptados

Aplicativos em

dispositivos móveis

Laboratório

Equipado

Surdocegueira

Adaptações

segundo às necessidade

do educando

Oliveira e Cruz(2014),

e-Acessibilidade na educação básica:

o uso de tecnologias assistivas

e conexão na web

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