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Prefeitura Municipal de Laranjal Paulista-SP – PSPMLP 01/2017 METROCAPITAL Soluções
Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II – Inglês Página 1 de 13
- LÍNGUA PORTUGUESA-
TEXTO
Analise o texto a seguir e, ao final, responda
as questões:
“As primeiras décadas do século 20 foram um
dos períodos mais criativos da história da
física. Naquela época, foram concebidas a
mecânica quântica e a relatividade, que, ainda
hoje, servem como alicerces para nossa visão
da Natureza, seja no nível macro, seja no
nível micro. No entanto, para a grande
consternação dos físicos, as duas teorias não
são conciliáveis numa única grande descrição
do mundo natural. É preciso buscar, então,
uma nova abordagem, que se mostre ainda
mais fundamental em seu alcance e possa, de
alguma forma, incorporar conceitos das duas,
que têm se mostrado tão bem-sucedidas. Essa
busca da grande unificação tem sido uma
espécie de “santo graal” da física há décadas.
Muitos pesquisadores acreditam que a melhor
abordagem será obter uma descrição quântica
da gravidade, mas o fato é que há várias
ideias concorrendo hoje, e espaço para que
surjam ainda mais”. (Pablo Nogueira, “A
busca pela teoria final” in Scientific American
Brasil, ano 15, n. 171, p. 05).
QUESTÃO 01
A expressão “santo graal” utilizada pelo autor
pode ser interpretada como:
(A) o cálice histórico utilizado na última ceia
de Jesus Cristo.
(B) um adjetivo que não se enquadra no
contexto do artigo.
(C) um desejo importante dos físicos a ser
consolidado.
(D) uma alusão à Idade Média e aos
Cavaleiros Templários.
(E) uma teoria da Física e da Química
Quântica.
QUESTÃO 02
Analisando o texto, pode-se concluir o
seguinte:
(A) não há mais espaço para novas teorias.
(B) há a necessidade de conciliar a mecânica
quântica e a relatividade.
(C) os físicos descartaram a ideia de uma
grande unificação da relatividade e da
mecânica quântica.
(D) as últimas décadas do século XX foram
importantes na história da Física.
(E) a gravidade não é importante para o autor.
QUESTÃO 03
Na frase “No entanto, para a grande
consternação dos físicos”, a expressão
“consternação” indica:
(A) que os físicos estão satisfeitos.
(B) que os físicos estão ansiosos.
(C) que os físicos estão empolgados.
(D) que os físicos estão desolados.
(E) que os físicos estão esperançosos.
QUESTÃO 04
Em qual das orações abaixo a concordância
verbal está correta?
(A) Todo mundo que procura emprego
conseguem vaga.
(B) Uma solução para evitar doenças são
publicadas na imprensa em geral.
(C) Muitas casas construídas no Brasil é de
alvenaria.
(D) Toda criança que frequenta escolas
precisam estudar.
(E) Os jogadores são treinados para que
possam realizar uma boa partida.
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QUESTÃO 05
Sobre a classificação dos substantivos,
assinale a alternativa correta:
(A) Tóquio, Belo Horizonte, Santos e
Alemanha são substantivos coletivos.
(B) França, Porto Alegre, Roma e Moscou são
substantivos comuns.
(C) Rússia, Rio de Janeiro, Maceió e Lisboa
são substantivos derivados.
(D) China, Londres, Florianópolis e Sergipe
são substantivos concretos.
(E) Iraque, São Paulo, Manaus e Aracaju são
substantivos próprios.
- CONHEC. GERAIS E ATUALIDADES -
QUESTÃO 06
No dia 14 de outubro de 2017, um violento
atentado terrorista deixou mais de 300
(trezentas) pessoas mortas em um país
africano, tendo sido considerado o pior
atentado desde o 11 de setembro de 2001.
Qual país do continente africano foi alvo
desse ataque?
(A) Nigéria.
(B) Líbia.
(C) Egito.
(D) África do Sul.
(E) Somália.
QUESTÃO 07
Entre os meses de agosto e setembro do 2017,
um forte furacão atingiu parte dos Estados
Unidos da América, principalmente o Estado
do Texas, deixando um rastro de destruição e
causando mais de 70 (setenta) mortes.
Assinale a alternativa que apresenta o nome
correto desse fenômeno:
(A) Furacão Katrina.
(B) Furacão Harvey.
(C) Furacão Medley.
(D) Furacão El Niño.
(E) Furação Lucius.
QUESTÃO 08
Uma das atuais preocupações do governo
norte-americano refere-se ao poderio bélico-
nuclear da Coreia do Norte. Dentre os países
asiáticos, consideram-se parceiros
estratégicos dos Estados Unidos da América,
no enfrentamento desta ameaça:
(A) Indonésia e China.
(B) Japão e Coreia do Sul.
(C) Taiwan e Japão.
(D) Tailândia e Coreia do Sul.
(E) Japão e Malásia.
QUESTÃO 09
No dia 24 de agosto de 2017, uma
embarcação naufragou deixando 18 (dezoito)
pessoas mortas em razão do mau estado de
conservação. Esse episódio fatídico ocorreu
em que Estado brasileiro?
(A) Amazonas.
(B) Sergipe.
(C) Bahia.
(D) Espírito Santo.
(E) Ceará.
QUESTÃO 10
Na Espanha, uma importante comunidade
autônoma está tentando se tornar
independente do governo central. O nome
dessa região é:
(A) Catalunha.
(B) País Basco.
(C) Andaluzia.
(D) Ilhas Canárias.
(E) Pirineus.
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- NOÇÕES DE INFORMÁTICA
QUESTÃO 11
No MS Power Point 2010, para que o usuário
possa abrir o modo de exibição de impressão
da apresentação, deverá utilizar:
(A) a tecla Ctrl + P
(B) a tecla Ctrl + I
(C) a tecla Ctrl + C
(D) a tecla Ctrl + X
(E) a tecla Ctrl + B
QUESTÃO 12
O Microsoft Word 2010 é um processador de
palavras que permite modificar, criar e
imprimir diversos tipos de texto, como, por
exemplo, faixas, cartas, cartões, livros, dentre
outros. No que se refere ao editor de texto MS
Word 10, assinale a alternativa
INCORRETA:
(A) utiliza a opção de classificação de
palavras.
(B) promove alteração de formatos de
documento.
(C) disponibiliza diferentes fontes de letras e
cores.
(D) não disponibiliza a criação de mala-direta
para diferentes destinatários.
(E) possibilita a criação de tabelas com
colunas diferentes.
QUESTÃO 13
Considere os itens a seguir:
I – É possível exibir um documento sem a
marcação das alterações realizadas, mesmo
sem se aceitar definitivamente todas as
alterações.
II – Alterações realizadas em diferentes
computadores sempre serão associadas a
diferentes revisores.
III – As alterações realizadas por diferentes
revisores em um mesmo computador
permanecem associadas ao nome do utilizador
que fez “login” no sistema.
Assinale a alternativa correta:
(A) apenas o item I é verdadeiro.
(B) apenas o item II é verdadeiro.
(C) apenas o item III é verdadeiro.
(D) apenas os itens I e II são verdadeiros.
(E) todos os itens são verdadeiros.
QUESTÃO 14
Assinale a alternativa que apresenta dois sites
de busca da Internet:
(A) FileMaker e Dataflex.
(B) Firefox e Youtube.
(C) Informix e Yahoo Search.
(D) Apache e Uol.
(E) Google e Bing.
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QUESTÃO 15
Para acessar sites da Internet utilizando um
navegador web, é necessário informar um
endereço eletrônico. A esse endereço dá-se o
nome de:
(A) Hyper Text Markup Language.
(B) Uniform Resource Locator.
(C) Hyper Text Transfer Protocol.
(D) Telnet.
(E) File Transfer Protocol.
- CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E
LEGISLAÇÃO -
QUESTÃO 16
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica, instituídas
pela Resolução 04/2010 da CEB/CNE/MEC,
julgue as afirmações abaixo como falso (F) ou
verdadeiro (V).
I - A Educação Básica é direito universal e
alicerce indispensável para o exercício da
cidadania em plenitude, da qual depende a
possibilidade de conquistar todos os demais
direitos, definidos na Constituição Federal, no
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
na legislação ordinária e nas demais
disposições que consagram as prerrogativas
do cidadão;
II - A garantia de padrão de qualidade, com
pleno acesso, inclusão e permanência dos
sujeitos das aprendizagens na escola e seu
sucesso, com redução da evasão, da retenção
e da distorção de idade/ano/série, resulta na
qualidade social da educação, que é uma
conquista coletiva de todos os sujeitos do
processo educativo;
III – Um dos objetivos das Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica é o de estimular a reflexão
crítica e propositiva que deve subsidiar a
formulação, a execução e a avaliação do
projeto político-pedagógico da escola de
Educação Básica;
IV – O ensino religioso não integra a base
nacional comum na Educação Básica;
V – O Ensino Médio é orientado pela
finalidade que prevê a preparação básica
apenas para a cidadania, já que a preparação
para o trabalho faz parte da Educação
Profissional e Tecnológica.
Assinale a alternativa que contem a sequência
correta acerca dos julgamentos:
(A) V, F, V, F, V.
(B) V, V, V, F, F.
(C) V, V, V, V, F.
(D) F, F, V, V, F.
(E) F, V, V, V, V.
QUESTÃO 17
A vigência do Plano Nacional de Educação,
aprovado pela Lei Federal nº 13.005/2014, é
de:
(A) 15 anos.
(B) 5 anos.
(C) 10 anos.
(D) 20 anos.
(E) 12 anos.
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QUESTÃO 18
Acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais
para o Ensino Fundamental estatuídas pela
Resolução nº 07/2010 da CEB/CNE/MEC, é
correto afirmar que:
(A) É obrigatória a matrícula no Ensino
Fundamental de crianças com 7 (seis) anos
completos ou a completar até o dia 31 de
março do ano em que ocorrer a matrícula, nos
termos da Lei e das normas nacionais
vigentes;
(B) O Ensino Fundamental deve ser
ministrado totalmente em língua portuguesa,
inclusive para as comunidades indígenas para
que se familiarizem com o idioma nacional;
(C) O ensino de História do Brasil levará em
conta as contribuições das diferentes culturas
e etnias para a formação do povo brasileiro,
especialmente das matrizes indígena, africana,
asiática e da península ibérica;
(D) Os componentes curriculares e as áreas de
conhecimento devem articular em seus
conteúdos, a partir das possibilidades abertas
pelos seus referenciais, a abordagem de temas
abrangentes e contemporâneos que afetam a
vida humana em escala global, regional e
local, bem como na esfera individual;
(E) A partir do 6º ano, o ensino de uma língua
estrangeira será incluído de forma facultativa,
cuja escolha se dará pela comunidade escolar.
Rascunho:
QUESTÃO 19
De acordo com o Artigo 1º da Lei Federal
9394/96, a educação abrange os
___________________que se desenvolvem
na vida familiar, na convivência humana, no
trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e
organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.
(A) Processos disciplinatórios;
(B) Processos instintivos;
(C) Processos formativos;
(D) Processos normativos;
(E) Processos estéticos.
QUESTÃO 20
Acerca da formação de docentes para atuar na
educação básica, a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (Lei Federal nº
9.394/96) determina que:
(A) É vedado ao Ministério da Educação
estabelecer nota mínima em exame nacional
aplicado aos concluintes do ensino médio
como pré-requisito para o ingresso em cursos
de graduação para formação de docentes.
(B) A União, o Distrito Federal, os Estados e
os Municípios, em regime de colaboração,
deverão promover a formação inicial, a
continuada e a capacitação dos profissionais
de magistério.
(C) Não é considerado profissional da
educação básica o profissional graduado que
tenha feito complementação pedagógica.
(D) A formação docente, exceto para a
educação superior, incluirá prática de ensino
de, no mínimo, 500 (quinhentas) horas.
(E) A preparação para o exercício do
magistério superior far-se-á em nível de pós-
graduação, única e exclusivamente em
programas de mestrado e doutorado.
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QUESTÃO 21
Conforme a Lei Federal nº 9.394/1996, não
são recursos públicos destinados à educação:
(A) a receita do salário-educação.
(B) a receita de incentivos fiscais.
(C) a receita de transferências constitucionais.
(D) a receita de impostos próprios da União,
dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios.
(E) a receita da Contribuição de Intervenção
no Domínio Econômico (CIDE) incidente
sobre a importação e a comercialização de
petróleo e seus derivados, gás natural e seus
derivados, e álcool etílico combustível.
QUESTÃO 22
O Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA) atribui ao Estado o dever de assegurar:
(A) Atendimento em creche e pré-escola às
crianças de zero a cinco anos de idade.
(B) Acesso aos níveis mais elevados do
ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade do grupo em que se
insere a criança ou o adolescente.
(C) Atendimento educacional especializado
aos portadores de deficiência,
preferencialmente fora da rede regular de
ensino para melhor administrar as
necessidades especiais dos menores.
(D) ensino fundamental pago somente para
aqueles não tiveram acesso na idade própria.
(E) oferta de ensino noturno periódico, desde
que adequado às condições do adolescente
trabalhador.
Rascunho:
QUESTÃO 23
Segundo a Lei Federal nº 13.005/2014, a
execução do PNE (Plano Nacional de
Educação) e o cumprimento de suas metas
serão objeto de monitoramento contínuo e de
avaliações periódicas, realizados pelos órgãos
e instâncias do (a):
(A) Comissão de Educação da Câmara dos
Deputados e Comissão de Educação, Cultura
e Esporte do Senado Federal;
(B) Secretaria de Educação do Estado do local
da implantação Plano;
(C) Fórum Estadual de Educação;
(D) Conselho Superior de Educação;
(E) Secretaria de Educação do Município do
local de desenvolvimento do Plano.
Rascunho:
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QUESTÃO 24
Acerca do modo de formulação e execução do
projeto político-pedagógico das escolas
previsto pela Resolução nº 07/2010 da
CEB/CNE/MEC, é correto afirmar que:
(A) Embora a gestão e a formulação do
projeto político-pedagógico seja democrática,
o aluno não possui parte ativa na discussão e
na implementação das normas que regem as
formas de relacionamento na escola.
(B) A gestão democrática do projeto político-
pedagógico da escola abrange os processos
participativos da família, dos profissionais da
escola, dos alunos e da comunidade local na
definição das orientações imprimidas aos
processos educativos e nas formas de
implementá-las.
(C) O projeto político-pedagógico da escola
traduz a proposta educativa construída
somente pela direção da unidade escolar no
exercício de sua autonomia, com base nos
profissionais e recursos disponíveis.
(D) Na implementação de seu projeto
político-pedagógico, as escolas encabeçarão
os atos de execução competentes previstos no
projeto de forma isolada, sendo assim
desnecessária a articulação e a aproximação
metodológica com as instituições formadoras.
(E) As escolas deverão formular o projeto
político-pedagógico e elaborar o regimento
escolar de acordo com a proposta do Ensino
Fundamental de 8 (oito) anos.
Rascunho:
QUESTÃO 25
Consoante determina a Resolução nº 04/2009
da CEB/CNE/MEC, o projeto pedagógico da
escola de ensino regular deve institucionalizar
a oferta do AEE (Atendimento Educacional
Especializado) e prever na sua organização:
(A) cronograma mensal e anual de
atendimento aos alunos;
(B) professores especializados para o
exercício da docência do AEE, sendo
prescindível o auxílio de outros profissionais
da educação, como, por exemplo, o tradutor;
(C) sala de recursos multifuncionais com
espaço físico, mobiliário, materiais didáticos,
recursos pedagógicos, de acessibilidade e
equipamentos específicos;
(D) matrícula no AEE independentemente de
ser o aluno matriculado no ensino regular da
própria escola ou de outra escola;
(E) plano de AEE elaborado com base nas
necessidades educacionais específicas dos
alunos, sendo os recursos necessários e as
atividades a serem desenvolvidas objeto de
deliberação específica do órgão competente
estadual e federal.
- CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS –
QUESTÃO 26
[...] directly establishing a direct or immediate
association between experience and
expression, between the English word, phrase
or idiom and its meaning through
demonstration, dramatization without the use
of the mother tongue.
Which method of teaching is it?
(A) The Natural Approach
(B) Immersion
(C) The Direct Method
(D) The Structural Approach
(E) Community Language Learning
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QUESTÃO 27
[…] is a method of language teaching
developed by Stephen Krashen and Tracy
Terrell in the late 1970s and early 1980s. It
aims to foster naturalistic language
acquisition in a classroom setting, and to this
end it emphasizes communication, and places
decreased importance on conscious grammar
study and explicit correction of student errors.
(A) The Direct Method
(B) The Natural Approach
(C) Community Language Learning
(D) Immersion
(E) The Structural Approach
QUESTÃO 28
[…] is a method of language learning based
on mutual language practicing by learning
partners who are speakers of different
languages. This is usually done by two native
speakers teaching each other their native
language.
(A) Immersion
(B) The Structural Approach
(C) Audio-lingual Method
(D) The Direct Method
(E) Language Exchange
Rascunho:
QUESTÃO 29
The following example illustrates one
language teaching method:
Inflection: Teacher: I ate the sandwich.
Student: I ate the sandwiches.
Replacement: Teacher: He bought the car for
half-price. Student: He bought it for half-
price.
Restatement: Teacher: Tell me not to smoke
so often. Student: Don't smoke so often!
(A) Suggestopedia
(B) Total Physical Response (TPR)
(C) Community Language Learning
(D) Audio-lingual Method
(E) The Direct Method
QUESTÃO 30
Communicative language teaching (CLT),
or the communicative approach, is an
approach to language teaching that
emphasizes:
(A) … interaction as both the means and the
ultimate goal of study as interaction with one
another and the instructor.
(B) ... prepare the student for a successful
transition to speaking, reading and writing.
(C) … learning grammatical rules and
applying those rules by translating sentences
between the target language and the native
language.
(D) … teaching only in the target language,
avoiding rules and emphasizing on good
pronunciation.
(E) … that students should be taught a
language directly, without using the students'
native language to explain new words or
grammar in the target language.
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QUESTÃO 31
Decide if the sentences below express
certainty or uncertainty.
1- I’m not sure whether this is the right thing
to do.
2- I can’t decide if I should invite them.
3- There’s no doubt about it in my mind.
4- I’m in two minds whether or not to do it.
Choose the correct option:
(A) Uncertainty, uncertainty, uncertainty and
certainty.
(B) Certainty, certainty, uncertainty and
uncertainty.
(C) Uncertainty, uncertainty, certainty and
uncertainty.
(D) Certainty, uncertainty, certainty and
uncertainty.
(E) Certainty, certainty, uncertainty and
certainty.
Rascunho:
QUESTÃO 32
Complete the sentences with the correct
phrasal verbs:
1- You’ll have to do it eventually one way or
the other. There’s no use trying to put it
________.
2- It took them more than 48 hours to
completely put ________ the fire in the
building.
3- I can't put _________ my neighbor's noise
any longer. It's driving me insane.
4- I’ve put _______ more than twenty pounds
since I started working here.
Choose the correct option:
(A) Off – on – out – up with
(B) On – off – up with – on
(C) Out – across – off – off
(D) Across – out – on – up with
(E) Off – out – up with – on
Rascunho:
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QUESTÃO 33
Analyze these sentences and choose the
reason why -ing is being used in each one.
1- Becoming global citizens is a vital step for
our evolution.
2- I’m tired of working long hours every day.
3- His traveling the world led him to better
understand other cultures.
4- Gladly, they were very understanding and
allowed me to take the test on a different day.
5- Our NGO is currently looking for
volunteers to help build houses for the poor.
Mach to the correct option:
( ) It comes after a preposition.
( ) It is used with a possessive pronoun,
meaning ‘the fact that somebody did
something’.
( ) It is being used as an adjective.
( ) The verb is the first word in the sentence.
( ) The action is happening at the moment of
speaking.
(A) 2 – 3 – 4 – 1 – 5.
(B) 2 – 1 – 3 – 4 – 5.
(C) 1 – 3 – 5 – 4 – 2.
(D) 2 – 4 – 3 – 1 – 5.
(E) 1 – 5 – 2 – 4 – 3.
Rascunho:
QUESTÃO 34
Choose the best suffix to complete the blank
spaces:
1- They believe everything Mark tells them.
They're gull_______.
2- This necklace was a present from my
grandfather. It’s the most valu____ thing I
own.
3- They had been having problems for years
now. Divorce really seemed inevit_____.
4- He is a lunatic. I don’t see how any
sens____ person can agree with him.
5- It would have been a good movie if the
ending hadn't been so predict_____.
Choose the correct options:
(A) -ible, -ible, -able, -ible, -able.
(B) -able, -able, -ible, -ible, -able.
(C) -ible, -able, -able, -able, -ible.
(D) -ible, -able, -able, -ible, -able.
(E) -able, -ible, -ible, -able, ible.
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QUESTÃO 35
Analyze the position of the adverbs of
frequency and choose the correct alternative.
1) Amanda rarely is late for work.
2) I always go to Miami.
3) He goes to the gym every day.
4) My friends watch TV hardly ever.
5) I never can remember people’s names.
Choose the options that are correct:
(A) 1, 2 and 3.
(B) 2 and 3.
(C) 3, 4 and 5.
(D) 3 and 5.
(E) 2, 3 and 4.
Rascunho:
QUESTÃO 36
Choose the sentence in which you can omit
the pronoun.
1) I read the report that you sent me and it
seems to be OK.
2) His job is to buy companies that are about
to go bankrupt.
3) We designed an innovative app that will
change the way learn.
4) Where is the financial report which I sent
you yesterday.
5) He bought a hybrid car, which will help
him save on gas.
6) I don’t know which stock I should invest
in.
Choose the correct option:
(A) 1, 3 and 5.
(B) 1 and 4.
(C) 2 and 6.
(D) 3, 4 and 6.
(E) 1, 2 and 4.
Rascunho:
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QUESTÃO 37
Which alternative is closest in meaning to the
underlined segment of each sentence?
1) I'm going to recycle those sodas bottles
when I discover where to take them.
2) I'm ready to do whatever it takes to keep
it alive.
3) Sorry, but I cannot help you with this
project, even though I desire to.
4) I'll fight for this cause for whatever time is
necessary.
Choose the correct option:
(A) As long as I can – as soon as I know – as
soon as I go – as far as I know.
(B) As soon as I know – as far as I go – as
much as I'd like to – as long as it takes.
(C) As much as I want – as much as I want –
as long as I can – as much as I can.
(D) As far as I go – as long as I can – as far as
I'd like to – as often as I can.
(E) As soon as I know – as much as I want –
as far as I go – as much as I can.
Rascunho:
QUESTÃO 38
Which alternative best completes the
segments below.
1) We ____ recycle stuff in our home, it's
quite a shame.
2) Saving water, recycling and ____ could
help a lot the enviroment.
3) Seek professional growth without harming
others it's not only necessary, but ____.
4) I guess ____ are less important than the
things you do.
Choose the correct option:
(A) Hardly ever – carpooling – ethical - the
things you say.
(B) More often than not – shared cars – ethics
– mere words.
(C) Nearly always – car share – an ethical
matter – a nice speech.
(D) Hardly ever – shared cars – ethical – mere
words.
(E) Every now and then - carpool – a matter
of ethics - saying things.
Rascunho:
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Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II – Inglês Página 13 de 13
QUESTÃO 39
Which alternative best completes the
segments below.
1) They ______________ here for 10 years.
2) I _________ a new car.
3) I know Alice _______ in the garden at this
moment.
4) Our English teacher ______ the afternoon
reading yesterday.
Choose the correct option:
(A) Work – have been bought – work – spent.
(B) Worked – did buy – has been working –
was spent.
(C) Have been working – had bought – is
working – has spent.
(D) Are working – buy – worked – did spend.
(E) Works – has bought – have been working
– have been spending.
QUESTÃO 40
Choose the best alternative to complete the
text:
Listen, Julia! The telephone is ringing. Go
__________it. Please, write your name under
the topic for the lecture you want to
___________ .
(A) attend / attend
(B) answer / hear
(C) answer / attend
(D) attend / see
(E) pick / participate