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1 Metodologia de Pesquisa e Redação Científica Módulo de Redação Científica

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Metodologia de Pesquisa e Redação Científica

Módulo de Redação Científica

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Objetivos da Disciplina

Possibilitar ao aluno a compreensão do método científico e sua relevância na construção de conhecimento científico

Capacitar o aluno para estruturar e realizar as diversas etapas de um trabalho científico: Pesquisa e Redação científica

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Redação Científica

Objetivos deste módulo do curso: Dar dicas sobre como fazer uma boa apresentação

oral Ensinar normas e estratégias de compreensão e

produção de textos científicos

Observação Não vou ensinar Português (gramática,

ortografia,...) Nosso enfoque é a produção de textos acadêmicos

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E eu preciso mesmo saber isso?

Prof. Daniel Menascé realizou uma pesquisa junto a empresas nos EUA

Requisitos desejados em um profissional (em ordem decrescente)1) Saber trabalhar em equipe2) Boa comunicação verbal e escrita3) Saber apresentar os resultados (para clientes

diversos)4) Saber usar o tempo (definição de cronogramas)5) Ter capacidade de aprender6) E por último… ter domínio técnico

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Redação Científica

Conteúdo deste módulo: Etapas (Fases) da Pesquisa Científica Leitura e Compreensão de Texto Tipos de Textos Científicos Redação de uma monografia Apresentação oral

Aulas baseadas no livro: Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas Autor:João Bosco Medeiros, Editora Atlas, 1991

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Pesquisa Científica

Objetivo principal Contribuir para a evolução do conhecimento

humano em todos os setores

Deve seguir normas metodológicas consagradas pela Ciência Deve ser sistematicamente planejada E executada de acordo com critérios rigorosos de

processamento das informações Possui técnicas especializadas de verificação,

interpretação e inferência da realidade.

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Pesquisa Científica: Fases

1. Estabelecimento do problema • Escolha do assunto, formulação do problema, revisão

bibliográfica sobre o assunto, redação do plano de pesquisa

2. Organização da pesquisa • Formulação de hipóteses, descrição do método

empregado, definição do corpus (dados da pesquisa) 3. Execução da pesquisa de campo

• Elaboração do plano de trabalho, coleta de dados, análise dos resultados obtidos

4. Redação dos resultados • Redação preliminar, revisão gramatical e de

conteúdo, redação final, bibliografia

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Pesquisa Científica Fase 1: Estabelecendo o problema1.1 Escolha do assunto

Selecionar o tema Delimitar a extensão da pesquisa em termos de

Tempo e Abrangência

1.2 Formulação do problema (depende do tipo…) Descritivo

Quais as propriedades e características do assunto? Ex.: revisões bibliográficas, surveys...

Explicativo Como o problema será tratado? Por dedução ou por

indução? Como se procederá à análise dos fatos? E as demonstrações?

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Pesquisa Científica Fase 1: Estabelecendo o problema

1.3 Pesquisa Bibliográfica

a seguir…

1.4 Redação do Plano de Pesquisa

Isso é com Patrícia

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Pesquisa Científica - Fase 1Pesquisa Bibliográfica

É o levantamento da bibliografia (dos documentos) referente ao tema de pesquisa escolhido

É um passo decisivo em qualquer pesquisa científica Elimina a possibilidade de se perder tempo

investigando o que já foi solucionado!

Etapas Identificação dos itens bibliográficos de interesse,

seleção, compilação, fichamento, redação da revisão bibliográfica

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Pesquisa Bibliográfica: Etapas

1. Identificação: Onde posso encontrar material do meu interesse? Livrarias, Bibliotecas, Web, Universidades, Museus,

… Nas referências bibliográficas de livros e artigos

2. Seleção: Como selecionar o material a ser usado? Por título, autor, prefácio, resumo, bibliografia… Os documentos selecionados devem ser confiáveis

Coletados de fontes reconhecidamente aceitas Cuidado com a Web...

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Pesquisa Bibliográfica: Etapas

3. Compilação Obtenção e reunião do material desejado

Onde buscar documentos? Bibliotecas Web

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Bibliotecas

Podem ser Especializadas (CCEN/CIn) ou Gerais (UFPE) Convencionais (CCEN/CIn) ou Digitais

Guardam um acervo bibliográfico Livros, periódicos, mapas, fitas de vídeo,

CD-Roms, etc As obras são classificadas segundo seu

conteúdo e registradas no catálogo da biblioteca

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Bibliotecas: CatálogosSão índices para as obras disponíveis na Biblioteca Podem ser manuais ou digitalizados

Bibliotecas convencionais: Catálogos manuais usam fichas de papelão como índices

Número de classificação da obra, título, autor, editora, ano da edição, número de páginas, resumo (opcional)

Catálogos digitalizados contêm um índice digital para acervo “em papel” Normalmente, são armazenados em um banco de dados Possibilitam busca automática por palavras-chaves no título,

assunto, autor, tipo de publicação editora, ano, …

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Bibliotecas: Catálogos

Bibliotecas Digitais: O acervo está digitalizado também!

Normalmente, o acesso é feito via um browser na Web Com ou sem password (pagamento )

O Catálogo pode ser construído manualmente ou (semi)automaticamente Possibilita busca automática por palavras-chaves no

título, assunto, autor, tipo de publicação editora, ano, …

Alguns sistemas permitem busca por palavras no texto ou por partes do texto Semelhantes ao Engenhos de Busca na Web (e.g.,

Google)

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Acervos Digitais na Web

Bib-ufpe – www.biblioteca.ufpe.br Contém informações sobre o acervo

disponível nas bibliotecas da UFPE

Citeseer – http://citeseer.ist.psu.edu/cs Contém citações e textos completos de

artigos científicos na área de ciência da computação

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Acervos Digitais na Web

ACM Digital Library – www.acm.org Disponibiliza publicações da ACM em

formato eletrônico Link direto - http://portal.acm.org/dl.cfm

Google – www.google.com Disponibiliza ainda um serviço específico

para cientísticas e acadêmicoshttp://scholar.google.com

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Acervos Digitais na Web

Acervos digitais para vocês usarem Web of Science –

http://isiknowledge.com Informações sobre artigos científicos publicados

em diversas áreas de conhecimento

DBLP Computer Science Bibliography –

http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/db/

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Pesquisa Bibliográfica: Etapas

Identificação, seleção, compilação – OK

4. Fichamento (a seguir) Transcrição dos dados de interesse em fichas,

para posterior consulta e referência

5. Redação da Revisão Bibliográfica Análise e interpretação do que foi lido, resultando

em um texto/resumo É isso que vamos fazer nesta disciplina!!!

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O que é Fichamento?

Fichas de leitura Registram informações sobre o levantamento

bibliográfico realizado pelo leitor Podem estar em papel ou digitalizadas O tempo inicial é longo, mas o ganho futuro é

grande As fichas auxiliam nos estudos e na redação do

trabalho final

Exemplo A seguir…

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Exemplo de Ficha

Título genérico: A evolução dos computadores

Título específico: O S.O. MS Windows

Referência Bibliográfica: SMITH, John E. Introdução a MS Windows. 1a ed. São Paulo: Editora Royal, 1998. P. 210.

Texto

Local onde está a obra: Biblioteca do CCEN/CIn – UFPE

Plano de trabalho: 1.2 N. ficha: A

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Fichamento

Alguns tipos de fichas De leitura De trabalho

Sugestões, ligações enter as idéias, … Bibliográficas

Contêm apenas as informações bibliográficas necessárias para se localizar um livro

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FichamentoFichas de Leitura

Registram a referência bibliográfica completa do

documento o local onde esse documento está disponível

O corpo da ficha pode conter Citações diretas (transcrições) Resumo do texto Informações sobre o autor Comentários apreciativos, etc...

O conteúdo da ficha pode ser indicado no seu cabeçalho

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FichamentoFichas de Leitura

Fichamento de Transcrição Essas fichas obedecem as mesmas normas

utilizadas para fazermos citação direta de textos de outros autores dentro de textos de nossa autoria

Normas gerais: A citação deve vir entre aspas Traz a reprodução fiel do texto do autor

citado Veremos isso ainda nesta aula!!!

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Fichas de Leitura

Fichamento de Resumo Engloba duas fases

Compreensão do textoElaboração de um novo texto,

condensado Com suas palavras (cuidado com o plágio!)

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Fichas de Leitura

Fichamento de Comentário Comentários analisam o texto sob

aspectos quantitativos e qualitativos

Aspectos quantitativos Tamanho do texto Sua constituição

Exemplos, figuras, bibliografia Conceitos abordados

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Fichas de Leitura

Fichamento de Comentário - Aspectos qualitativos Detecção e análise da hipótese do autor Objetivos do texto Idéias que fundamentam o texto Avaliação da obra Verificar se:

A organização do texto é clara e consistente A exposição das idéias é formal ou informal A terminologia é precisa Se há pontos fracos na argumentação A conclusão é convincente

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Fichas de Leitura Fichamento Informatizado

Vantagens Não há limite de linhas na ficha É possível/fácil copiar textos (para fazer

citações) É possível consultar dicionários on-line Facilita a troca de informação

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Pesquisa Bibliográfica Etapas (de novo...)

Identificação, seleção, compilação, fichamento – OK

5. Redação da Revisão Bibliográfica Tipos de documentos gerados (próxima aula)

Resumo breve Seção de documento curto (artigo científico) Capítulo de documento longo (dissertações e teses) Documento completo

Conteúdo Resumo crítico dos trabalhos desenvolvidos em

determinada área de pesquisa

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Redação da Revisão Bibliográfica

Citação direta – Transcrição Normas gerais Se já houver um trecho entre aspas no

texto sendo transcrito, elas transformam-se em aspas simples: “Lembremos a recomendação de Bacon ao leitor:

‘ Leia, não para contradizer ou refutar, nem para acreditar ou aceitar como verdade indiscutível, nem para ter assunto para conversa e discurso, mas para pensar e considerar ’ ”

(Adler & Doren, 1990:117)

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Sistemas mais usados para indicar referências bibliográficas

1. Autor-data No texto:

Segundo SILVA (2000), ... Isso já foi relatado em pesquisa anterior (SILVA, 2000).

Na Bibliografia (em ordem alfabética do sobrenome): SILVA, José. Novos Tratamentos para a Dengue. São Paulo: Ática, 2000.

120 p.

2. Numérico No texto:

Segundo [1], ... Isso já foi relatado em pesquisa anterior [1].

Na Bibliografia (em ordem crescente): [1] SILVA, José. Novos Tratamentos para a Dengue. São Paulo: Ática,

2000. 120 p.

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Citação: Normas gerais

Deve-se indicar o número da página de onde o texto foi copiado Nas citações, deve-se também incluir o nome do

autor e o ano de publicação da obra Isso aparece no cabeçalho das fichas…

Não se deve alterar o texto original sendo citado Respeitar aspas, letras maiúsculas, pontuação,

itálico, etc

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Citação: Normas gerais

Se for necessário suprimir palavras do texto original, deve-se indicar isso com três pontos entre parênteses “Lembremos a recomendação de Bacon ao leitor: ‘

Leia, não para contradizer ou refutar, (…) nem para ter assunto para conversa e discurso, mas para pensar e considerar ’ ”

(Adler & Doren, 1990:117)

A supressão de parágrafos intermediários é indicada por uma linha pontilhada.

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Citação: Uso do sic

Da Wikipedia... “Sic é um termo da língua latina cuja tradução literal é

"assim". A palavra Sic é usada freqüentemente em português para indicar é desta forma (Sic et simpliciter). É possível, de fato, que a palavra "sim" do português tenha origem neste termo.

A palavra "sic" é usada para evidenciar que o uso incorreto ou incomum de pontuação, ortografia ou forma de escrita presente em uma citação, provém de seu autor original. Serve assim para deixar claro ao leitor que não houve um erro de tipografia. Além desse uso como advertência, a palavra também pode ser empregada para denotar ironia, como neste exemplo:

"O ministro Antônio Rogério Magri afirmou ontem que Fernando Collor é imexível [sic]."

Via de regra a palavra aparece no texto da forma exemplificada: entre colchetes e itálico. Isto visa deixar claro que o "sic" não faz parte da citação em si mas foi acrescentado pelo autor da transcrição..”.

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Citação: Normas gerais

No trabalho científico As citações com até duas linhas podem

ser incluídas no parágrafo em que é feita a referência ao autor

Citações com mais de duas linhas devem vir em parágrafo próprio, com recuo (exemplo anterior)

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Tarefa 1Pesquisa Científica - Fase 1

1.1 Escolha do assunto Selecionar um tema

Redes Jogos de Computador IC

1.2 Formulação do problema Descritivo

Revisão bibliográfica (survey)

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Tarefa 1Pesquisa Científica - Fase 1

1.3 Pesquisa Bibliográfica Identificação do material, Seleção,

Compilação

1ª Entrega: Produzir lista de referências bibliográficas

relacionadas ao tema escolhido obedecendo as normas da ABNT a lista deve conter de 10 a 20 itens prazo de entrega: 15 dias

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Sistemas mais usados para indicar referências bibliográficas

1. Autor-data No texto:

Segundo SILVA (2000), ... Isso já foi relatado em pesquisa anterior (SILVA, 2000).

Na Bibliografia (em ordem alfabética do sobrenome): SILVA, José. Novos Tratamentos para a Dengue. São Paulo: Ática, 2000.

120 p.

2. Numérico No texto:

Segundo [1], ... Isso já foi relatado em pesquisa anterior [1].

Na Bibliografia (em ordem crescente): [1] SILVA, José. Novos Tratamentos para a Dengue. São Paulo: Ática,

2000. 120 p.

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A Aula acabou !!