1ª Reunião de pais9º ano - 2018

- Abertura dos portões: 6h e 40min

- Início das aulas: 7h

- Término das aulas: 12h e 20min

- Fechamento dos portões: 7h

- Pontualidade: É fundamental para o plenodesenvolvimento das atividades pedagógicas e para oenvolvimento dos alunos.

- Até 7h e 10 minutos o aluno entra para a sala de aula.

- Após às 7h e 10 minutos, aguardará o 2º horário na sala da assistência de alunos.

- O aluno tem direito a três atrasos por etapa, a partir do quarto atraso, é encaminhado de volta para casa.

- Uso do uniforme: camiseta do colégio, calça oubermuda do colégio ou jeans (azul/preto).

- Obs: nas aulas de Educação Física é obrigatório ouso de tênis.

- Lanches

Só é permitida a entrega de lanches no colégio, pela própria família.

Material Bernoulli

Carga horária: 31 aulas semanais

Resolução de Exercícios

- Exercícios de Aprendizagem

- Exercícios Propostos

- Testes

Compromisso com os estudos

- Uso do Portal: o portal é uma importante ferramentade comunicação entre escola – família, bem como para odesenvolvimento de atividades pedagógicas.

Distribuição de pontos

1ª Etapa – Valor – 30,0 pontos

2 provas de 9,0 – Total – 18,0

2 simulados de 3,0 – Total – 6,0

Atividades Portal – 2,0

Trabalho 1 – 2,0

Tarefas – 2,0

2ª e 3ª Etapas – Valor – 35,0 pontos (cada)

2 provas de 10,0 – Total - 20,0

2 simulados de 4,0 – Total – 8,0

Atividades Portal – 3,0

Trabalho 1 – 2,0

Tarefas – 2,0

Obs: O aluno deverá obter 60% dos pontos de cada etapa ou dos pontos anuais.

Avaliações Substitutivas

Serão oferecidas ao final de cada etapa, no período vespertino, de acordo com o cronograma a ser divulgado.

O aluno que perder a prova simulado, deverá fazer todas as avaliações substitutivas.

Recuperações

- Recuperação Periódica

É oferecida em todas as disciplinas, ao final de cada etapa, uma prova com o valor da etapa.

- Recuperação Final

É oferecida em até três disciplinas, no final do ano – o aluno realiza uma prova no valor de 100,0 pontos.

- OBS: Em ambas o aluno deverá obter o rendimento mínimo de 60%.

PROVAS

1ª Etapa 2ª Etapa 3ª Etapa

06/03 Português 7h50min 05/06 Espanhol 7h50min. 29/09 5º SIMULADO

07/03 Espanhol 7h50min 06/06 Prod. Texto 7h50min. 02/10 Português 7h50min.

08/03 Matemática 7h50min. 07/06 Geografia 7h50min. 03/10 Inglês 7h50min.

09/03 Prod. Texto 7h50min. 08/06 História 7h50min. 04/10 Física/Química 7h50min.

12/03 Física/Química 8h40min. 12/06 Português 8h40min. 05/10 Matemática 7h50min.

13/03 Inglês 8h40min. 13/06 Física/Química 8h40min. 08/10 Prod. Texto 8h40min.

14/03 História 8h40min. 14/06 Inglês 8h40min. 09/10 Espanhol 8h40min.

15/03 Geografia 8h40min. 15/06 Matemática 8h40min. 10/10 História 8h40min.

17/03 1º SIMULADO 30/06 3º SIMULADO 11/10 Geografia 8h40min.

03/04 Ensino Religioso 9h50min. 05/07 Ensino Religioso 9h50min. 06/11 Arte 9h50min.

04/04 Filosofia 9h50min. 10/07 Filosofia 10h40min. 07/11 Filosofia 9h50min.

05/04 Arte 9h50min. 11/07 Arte 10h40min. 08/11 Ensino Religioso 9h50min.

06/04 Espanhol 9h50min. 09/08 Física/Química 10h40min. 10/11 6º SIMULADO

10/04 Português 10h40min. 10/08 Prod. Texto 10h40min. 12/11 Prod. Texto 10h40min.

11/04 Prod. Texto 10h40min 14/08 Português 7h 13/11 Física/Química 10h40min.

12/04 Física/Química 10h40min. 16/08 Espanhol 7h 14/11 Português 10h40min.

14/04 2º SIMULADO 18/08 4º SIMULADO 19/11 Inglês 7h - Substitutivas (à tarde)

17/04 História 7h 20/08 Substitutivas (à tarde) 20/11Geografia 7h - Substitutivas (à

tarde)

18/04 Inglês 7h - Substitutivas (à tarde) 21/08 História 7h50min-Substitutivas (à tarde) 21/11Matemática 7h - Substitutivas (à

tarde)

19/04 Geografia 7h - Substitutivas (à tarde) 22/08 Matemática 7h50-Substitutivas (à tarde) 22/11 História 7h - Substitutivas (à tarde)

20/04 Matemática 7h - Substitutivas (à tarde) 23/08 Geografia 7h50- Substitutivas (à tarde) 23/11Espanhol 7h - Substitutivas (à

tarde)

23/04 Substitutivas (à tarde) 24/08 Inglês 7h50min- Substitutivas (à tarde) 26/11 Substitutivas (à tarde)

24/04 Substitutivas (à tarde) 27/08 Substitutivas (à tarde)

25/04 Substitutivas (à tarde)

- Casos particulares: agendar horário junto àcoordenação pedagógica.

Obs: os atendimentos serão agendados para o períodovespertino.

77% de aprovações

42,85% de aprovações em universidades públicas Estaduais e Federais

Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou

um ser condicionado mas, consciente do

inacabamento, sei que posso ir mais além dele.

Esta é a diferença profunda entre o ser

condicionado e o ser determinado.

Paulo Freire

Renato Barcellos – Coordenador Pedagógico

Email – renato@csdaraxa.com.br