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PT8 © Porto Editora 214 Guia do Professor ORIENTAçõES DE LEITURA 1.1. De acordo com o sujeito poético, há situações em que é necessário conhecer a verdade. 2.1. Trata-se de Romeu e Julieta. 2.2. Se Romeu soubesse que Julieta não estava morta… teria esperado que ela acordasse (vv. 6-7) ou ter-lhe-ia dado um beijo para que ela acordasse (vv. 8-10). Nota: O aluno poderá ainda completar a sua resposta com elementos implícitos (relacionados com a “história conhe- cida”): Se Romeu soubesse que Julieta não estava morta… não se teria suici- dado (como se sugere na última estrofe). 2.2.1. Esta hipótese permite defender que, se Romeu tivesse chegado “à ver- dade dos factos”, a sua história teria tido um final feliz. O sujeito poético apresenta uma hipótese do que poderia ter acontecido, caso Romeu soubesse o que na verdade se passava. 3.1. 1. difere; 2. Verona; 3. provavel- mente; 4. morrem; 5. triunfa; 6. impre- visivelmente; 7. amor; 8. almas; 9. eter- namente; 10. fim. 4. a. O poema é constituído por quatro estrofes (duas décimas, uma sextilha e uma oitava). b. Os versos do poema são brancos (não rimam). c. Os versos têm sílabas métricas diferentes. CONHECIMENTO EXPLíCITO DA LíNGUA 1. “se Romeu naquele dia soubesse/ que Julieta apenas hibernava/sob a aparência de um cadáver” (vv. 3-5); “Se assim tivesse acontecido” (v. 21). 1.1. Oração dos vv. 3-5: “teria espe- rado as horas necessárias” (v. 6); Oração do v. 21: “a história/de Julieta e de Romeu seria/parecida com as his- tórias infantis […]”. (vv. 21-26). 2.1. a. O presente do indicativo indica uma verdade permanente, remetendo para uma situação/tese que é sempre válida. b. O pretérito imperfeito do con- juntivo e o condicional indicam que o que é dito se trata não de um facto real mas de uma hipótese. c. O pretérito per- feito simples do indicativo indica um facto real, passado.

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    214

    Guia do Professor

    ORIEntAEs DE lEItURA

    1.1. De acordo com o sujeito potico, h situaes em que necessrio conhecer a verdade.

    2.1. Trata-se de Romeu e Julieta.

    2.2. Se Romeu soubesse que Julieta no estava morta teria esperado que ela acordasse (vv. 6-7) ou ter-lhe-ia dado um beijo para que ela acordasse (vv. 8-10). nota: O aluno poder ainda completar a sua resposta com elementos implcitos (relacionados com a histria conhe-cida): Se Romeu soubesse que Julieta no estava morta no se teria suici-dado (como se sugere na ltima estrofe).

    2.2.1. Esta hiptese permite defender que, se Romeu tivesse chegado ver-dade dos factos, a sua histria teria tido um final feliz. O sujeito potico apresenta uma hiptese do que poderia ter acontecido, caso Romeu soubesse o que na verdade se passava.

    3.1. 1. difere; 2. Verona; 3. provavel-mente; 4. morrem; 5. triunfa; 6. impre-visivelmente; 7. amor; 8. almas; 9. eter-namente; 10. fim.

    4. a. O poema constitudo por quatro estrofes (duas dcimas, uma sextilha e uma oitava). b. Os versos do poema so brancos (no rimam). c. Os versos tm slabas mtricas diferentes.

    COnhECImEntO ExPlCItO DA lnGUA

    1. se Romeu naquele dia soubesse/que Julieta apenas hibernava/sob a aparncia de um cadver (vv. 3-5); Se assim tivesse acontecido (v. 21).

    1.1. Orao dos vv. 3-5: teria espe-rado as horas necessrias (v. 6);Orao do v. 21: a histria/de Julieta e de Romeu seria/parecida com as his-trias infantis []. (vv. 21-26).

    2.1. a. O presente do indicativo indica uma verdade permanente, remetendo para uma situao/tese que sempre vlida. b. O pretrito imperfeito do con-juntivo e o condicional indicam que o que dito se trata no de um facto real mas de uma hiptese. c. O pretrito per-feito simples do indicativo indica um facto real, passado.

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