Agrupamento de Escolas de Monserrate · INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda. Página 2 de 54 Introdução O Plano Anual de Atividades constitui um dos instrumentos do exercício

Agrupamento de Escolas de Monserrate

Plano Anual de Atividades 2019/2020

INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda. Página 2 de 54

Introdução

O Plano Anual de Atividades constitui um dos instrumentos do exercício da autonomia do Agrupamento de Escolas de Monserrate (AEM), consagrada no regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, definido pelo Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de abril, republicado pelo Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho. Constitui um documento de planeamento, que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades, contemplando a identificação dos recursos necessários à sua execução. Em articulação com os vetores estratégicos enunciados no Projeto Educativo do AEM, destacam-se neste plano anual de atividades, os seguintes objetivos: 1. Promover o sucesso educativo e reduzir a retenção, o absentismo e abandono escolaR (PSE). 2. Aprofundar o crescimento pessoal e o desenvolvimento cultural e científico das crianças, alunos/adultos (ACP). 3. Proporcionar respostas educativas diversificadas e diferenciadas para os diferentes públicos do pré-escolar ao adulto (PRE). 4. Promover a participação e colaboração dos pais e encarregados de educação no desenvolvimento socioeducativo dos educandos (PPC). 5. Promover a formação permanente e adequada do pessoal docente e não docente (PFP). 6. Promover lideranças participadas e partilhadas (PLP). 7. Divulgar, na comunidade educativa, mais e melhor a oferta formativa do agrupamento (DCE). 8. Reforçar e diversificar as parcerias e outras formas de colaboração com entidades externas (RDP). Este documento apresenta um conjunto de propostas, que contribuem para a concretização da ação educativa o AEM, subordinada ao lema Educar para a vida – diversidade formativa e inclusão educativa, entendida como linha de orientação estratégica, assumida como desafio coletivo, ajudando a consolidar uma cultura de agrupamento que procura ser uma referência na educação das crianças e jovens e na formação de adultos, que na essência, converge para ps princípios, visão, valores e competências-chave definidas no Perfil dos alunos à saída a da escolaridade obrigatória. Neste Plano estão previstas diversas iniciativas, nos diferentes contextos educativos deste Agrupamento, que traduzem o dinamismo desta comunidade educativa, em processo contínuo de melhoria e consolidação de processos, incorporando também os imperativos das mudanças legislativas ligadas à Autonomia e Flexibilidade Curricular e à Educação Inclusiva. Importa salientare, que este documento tem um carácter dinâmico, por isso, aberto a adenda, que pode vir a acolher outras iniciativas, sempre que, pelas oportunidade surgidas, se mostrem pertinentes para enriquecer as aprendizagens, melhorar os resultados escolares dos alunos e o funcionamento do Agrupamento e das suas diferentes estruturas, na realização da sua missão educativa. A avaliação deste Plano de Atividades far-se-á, periodicamente, em reuniões das diversas estruturas do Agrupamento e inserida na plataforma InovarPAA, permitindo a cada momento, a fazer a avaliação das actividades já realizadas para posterior elaboração do relatório final de execução.

1.º Período


Mês Data Atividade Descrição resumida da atividade, referindo

finalidades/objetivos específicos Dinamizador Público-alvo

Custo/orçamento previsto (escola)

Objetivos PE

set 05 Reunião Geral de Professores.

Lançamento do ano letivo 2019/20 Maria Margarida Gonçalves Rodrigues M. Marques; Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques

Docentes 0 PSE

set 11; 12; 16

Reuniões com a pais e encarregados de educação/Receção aos alunos.

Integração dos novos alunos, contacto com pais e EE. Maria Margarida Gonçalves Rodrigues M. Marques; Maria Luísa Mendes Cerqueira Coelho; Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

0 PSE; PPC; DCE

set

À Descoberta da água Em parceria com o CMIA, pretende-se que os alunos valorizem a existência da água como um bem comum e a necessidade da sua preservação. A atividade consiste numa apresentação sobre os ciclos da água (natural e urbano) e a realização de uma experiência envolvendo as fases de limpeza do ciclo urbano da água (sedimentação, decantação, filtração, desinfeção).

Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva

Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

set

Regresso à Escola/Escola Segura

Promover comportamentos seguros em casa e na rua. Em colaboração com a Escola Segura, os alunos assistiram a uma palestra sobre comportamentos adequados na rua e em casa.

Nuno Manuel Lopes dos Santos; Maria Teresa Gomes dos Santos Moreira; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Aida de Jesus Gordete Moura Pereira

Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; 4.º A-CA; 1.º A-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

set

Receção aos alunos Reconhecimento das instalações (alunos do 1.º ano); Objetivos: Promover a socialização e convívio entre alunos e entre a comunidade escolar; Assinalar de forma motivadora o primeiro contacto com a Escola; Reconhecer o edifício escolar; Atividades: - Receção aos novos alunos pelas respetivas turmas; - Informações e comunicação das linhas orientadoras aos encarregados de educação; - Distribuição dos alunos por turmas e salas; - Atividades lúdicas e de expressão plástica. Hora do conto na biblioteca.

Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Maria Fernanda Portela; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Jacinta Monte da Silva; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Ana Catarina Cruz da Costa

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; 1.º A-MO; 1.º B-MO; )

0 PSE; ACP; PRE; PPC; DCE

set

Reuniões de Conselho de Turma Preliminares dos 2º e 3ºciclos

Traçar o perfil da turma; Estabelecer normas de atuação similares; Identificar problemas específicos da turma; Traçar as linhas gerais do PTT;

Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria da Conceição Lima Amorim

Docentes 0 PSE; PRE

set

Receção aos alunos Reunião com a comunidade escolar e local. Atividades de familiarização com os espaços, funções e regras de utilização.

Ana Catarina Dias Fernandes; Dario Ruben Lopes; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Zita Maria Duarte Pereira

Alunos (2.º A-AR; 3.º A-AR; 4.º A-AR; 1.º A-AR; )

0 PPC

set

Receção aos alunos Reunião com a comunidade escolar e local. Atividades de familiarização com os espaços, funções e regras de utilização.

Mónica Julieta Franco; Maria do Carmo Araújo Peres; Carlos Alberto Martins Carvalhido; Anabela Ferreira Ribeiro

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º A-AF; 3.º 1/3 A-AF; 4.º A-AF; 1.º 1/3A-AF; )

0 PPC

1.º Período





Objetivos PE

set

Receção aos alunos do 5º ano Receção aos alunos do 6º ano e do todos os alunos do 3º ciclo

Fomentar a relação Escola-Meio. Maria da Conceição Lima Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos

Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 PPC; PLP

out 21 Turista n@ minha cidade- no âmbito do programa ASAS

Os professores e alunos são convidados a percorrer a cidade para olhar com atenção o património local na forma dos seus monumentos, pequenos detalhes e recantos da cidade, relevantes na sua longa história e cultura. Seguindo as coordenadas GPS, os percursos são feitos ao ritmo dos participantes. Em todos estes locais existe um QR que após ser lido, os participantes descobrem como deverá ser feito o registo.

Rosa Maria Taveira; Manuela da Conceição Viana Pacheco

Docentes; Alunos (4.º A-AV; 4.º B-AV; )

0 ACP

out 24; 25 Dia do Diploma / Comemoração aniversário da ESM

Entrega de Diplomas aos alunos do 1.º; 2.º 3.º CEB e Secundário. Comemoração do aniversário da Escola Secundária de Monserrate.

Maria Margarida Gonçalves Rodrigues M. Marques; Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques

Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

300 PSE; ACP

out

Palestra "Educar para o Direito"

Os alunos irão assistir à palestra " Educar para o Direito", na qual a oradora, Dra Paula Varandas, procurará sensibilizar os jovens em relação ao crime e face às suas erradas condutas.

Maria Isabel Dias Araujo Alunos (12.º G; 12.º I; 12.º J; )

0 ACP; PRE

out; nov; dez

Autismo Ação de sensibilização sobre o Autismo. Proporcionar aos docentes e não docentes conhecimentos sobre esta problemática para uma intervenção adequada ao perfil destes alunos.

Maria Luísa Oliveira Matos Docentes; Pessoal não docente

0 PFP

out

Dinamização da atuação da Associação de Estudantes

Contribuir ativamente para a organização, dinamização e conservação dos espaços escolares e para as tomadas de decisão sobre assuntos que os afetem diretamente;

Maria Ermelinda de Castro P.C.M.Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria da Conceição Lima Amorim

Outro; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 PSE; ACP; PLP

out

Semana da Música. Atividade de desenvolvimento cultural e vivência de diferentes estilos musicais.


Alunos (2.º A-AF; 3.º 1/3 A-AF; 4.º A-AF; 1.º 1/3A-AF; )

0 ACP

out

Dia das Acessibilidades Promovido pela Associação SALVADOR pretende assinalar o "Dia das Acessibilidades", no próximo dia 10 de Outubro. A atividade, Peddy Paper, é dirigida a alunos do 4º ano, e realizada na envolvente da escola, sendo a dinâmica da atividade gerida pelo professor.

Rosa Maria Taveira; Manuela da Conceição Viana Pacheco

Alunos (4.º A-AV; 4.º B-AV; ) 0 RDP

out

Atividade de integração e convívio

Atividade de convívio com vista a promover a integração dos alunos mais novos, fortalecer o espírito de equipa, de colaboração e partilha de experiências do curso.

Maria Filomena Mouta Ferreira; Beatriz Maria Pinto da Silva Moreira Correia; Manuel António Gouveia

Alunos (12.º M; 10.º; 11.º; ) 0 PSE

out

Halloween. Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionado com data comemorativa.



0 PSE; ACP; PRE

1.º Período





Objetivos PE

out

Vamos celebrar a Música. Momento musical proporcionado pela ARTEAM. Zulmira Marinho; Rosa Maria Taveira; Manuela da Conceição Viana Pacheco; Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira; Ana Sofia Dias Matos

Alunos () 0 RDP

out; nov; dez

Dislexia Abordagem de técnicas de intervenção com alunos com Dislexia. Aplicar na intervenção as técnicas abordadas.

Maria Luísa Oliveira Matos Docentes 0 PFP; PLP

out

Dia da Alimentação. Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionada com data comemorativa.



0 PSE; ACP

out; nov; dez

Dislexia Apresentação e abordagem à problemática - Dislexia. Proporcionar aos docentes ferramentas para intervenção com alunos com esta problemática.

Maria Luísa Oliveira Matos Docentes 0 PFP

out

Dia da Música Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionada com datas comemorativas.



0 PSE; ACP

out

Encontro geracional - Festejar o Dia da Música e do Idoso

Os alunos do 4º ano Turma B levaram a sua música e as suas canções até a um lar de idosos . Lá criaram um cartaz com o título "O que é ser idoso" resultado da partilha com os utentes .

Manuela da Conceição Viana Pacheco

Encarregados de educação/Comunidade

0 DCE

out

À descoberta do rio Em parceria com o CMIA, pretende-se que os alunos reconheçam diferentes ambientes das plantas e dos animais e recolham dados sobre a vida desses seres vivos. A atividade consiste numa saída de campo, à Ribeira de Portuzelo para observar e registar a presença de sinais de poluição e de ameaças a este ecossistema e identificar os macroinvertebrados presentes no leito do rio.


Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

nov; mar

06-11; 03-03

Exercícios de Evacuação de Emergência/Simulacros

Testar os Planos de Emergência Internos dos estabelecimentos do agrupamento, com o objetivo de testar os Planos de Emergência e treinar os ocupantes com vista à criação de rotinas e ao aperfeiçoamento dos procedimentos em causa. Os exercícios são planeados, executados e avaliados, com a eventual colaboração da corporação de bombeiros local e de coordenadores ou delegados da Proteção Civil.

Mónica Julieta Franco; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Maria Fernanda Portela; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; José Agostinho de Magalhães Queirós; Jorge Fernando Felix Oliveira; Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; EFA; )

0 ACP; PFP; RDP

1.º Período





Objetivos PE

nov 20 Visita de estudo - Porto (Obs: Turmas participantes: 10.ºA, 10.ºL, 11.ºA e 11.ºO)

Visita de estudo - Casa da Arquitectura (Souto Moura - memória, projetos, obras), CEIIA - Centro de Excelência para a Inovação da Indústria Automóvel e Museu Soares dos Reis - Proporcionar aos alunos momentos de sociabilidade fora do contexto educativo, numa perspetiva educativa; - Alargar o universo cultural dos alunos, ao contactar com um conjunto de referências culturais, às quais não têm acesso no quotidiano; -Visualizar mentalmente formas reais ou imaginadas; - Desenvolvimento de processos de análise e questionamento crítico da realidade; - Descobrir e explorar a noção de espaço e a tridimensionalidade, o vazio e o cheio, o acima e o abaixo, o dentro e o fora. A ideia de uma geometria em movimento que é fantasia e criatividade; - Conhecer a arte portuguesa (pintura e escultura) do século XX; - Aprofundar conteúdos disciplinares de História e Cultura das Artes; - compreender o processo de análise e interpretação de uma obra de arte; - desenvolver um posicionamento crítico face às manifestações artísticas. (Obs: Turmas participantes: 10.ºA, 10.ºL, 11.ºA e 11.ºO)

Maria Luisa Vieira Rocha; Ângela Sofia da Cunha Menezes

Alunos (11.º A; 11.º O; 10.º L; )

0 ACP

nov

Magusto Vivência das tradições com um magusto e atividades de expressão alusivas.



0 PRE

nov

Dia de S. Martinho Objetivos: - Dar continuidade às tradições do nosso povo; - Reconhecer e valorizar expressões do património histórico-cultural. Atividades: - Recolha de provérbios; - Dramatização da lenda; - Entoação de canções alusivas; - Magusto.

Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Maria Helena da Costa Dias Lomba

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; 1.º A-MO; 1.º B-MO; )


nov

Dia Nacional do Pijama. Atividade com componente lúdica, educativa e solidária, na qual "crianças ajudam outras crianças".



0 ACP; PRE

nov

Visita de Estudo Exponor CONCRETA

Valorização e consolidação de conhecimentos, Enriquecimento da personalidade dos alunos, favorecimento da relação escola-meio e Fomento da interdisciplinaridade e consolidação

Vitor Manuel Antunes da Silva Alunos (12.º S; 11.º S; 10.º S; 10.º U; )

800 PSE

nov

Magusto Vivência das tradições com o magusto e atividades de expressão alusivas.

Zita Maria Duarte Pereira; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Maria de Fátima Alves dos Santos; Dario Ruben Lopes; Ana Paula Alves Rodrigues; Ana Catarina Dias Fernandes

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º A-AR; 3.º A-AR; 4.º A-AR; 1.º A-AR; )

0 PRE

1.º Período





Objetivos PE

nov

Visita de Estudo às empresas: ENERCON e SUAVECEL

A Visita de Estudo às empresas: ENERCON e SUAVECEL destina-se aos alunos do 12º Ano das turmas R,S e T, no âmbito da disciplina de AI. Com a realização desta atividade pretende-se que os alunos tenham um melhor conhecimento da realidade das empresas e do mercado de trabalho.

Maria Fernanda Ribeiro Miranda Garrido

Alunos (12.º R; 12.º S; 12.º T; )

100 ACP; RDP

nov

Brincar com os sons Projeto de Estimulação da Consciência Fonológica no Jardim de Infância. Proporcionar aos educadores de infância e ao de Intervenção Precoce competências na intervenção na área da Linguagem no pré-escolar.

Maria Luísa Oliveira Matos Docentes 0 PRE; PFP

nov

Simulacro Simulação e formas de atuação em situações de incêndio e de sismo. Sistematização de regras.



0 ACP

nov

Dia Mundial da Ciência. Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionada com data comemorativa.



0 PSE; ACP

nov

Realizaçção de cenários/décor

Realizaçção de cenários/décor para dramatizações ou outros eventos a decorrer na escola, ao longo do ano.

Iolanda Rodrigues Parente Alunos (12.º L; ) 0 ACP; PRE

nov

Magusto Em articulação com a Associação de Pais, pretende-se que os alunos reconheçam e valorizem as tradições. A atividade consiste na realização de trabalhos de expressão plástica, musical e dança e ainda do tradicional magusto.

Aida de Jesus Gordete Moura Pereira; Eva Sofia de Sousa Rodrigues; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Nuno Manuel Lopes dos Santos

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; 4.º A-CA; 1.º A-CA; P5 A-CA; P5 B-CA; )

0 ACP; PPC

nov

Dia Mundial da Filosofia Comemorar o Dia Mundial da Filosofia expondo trabalhos elaborados pelos alunos de filosofia ou organizando um debate no C. de Aprendizagem sobre a importância e o valor da filosofia.


Alunos (10.º; 11.º; ) 25 ACP

dez

Festa de Natal Atividades de expressão e apresentação dos alunos em ambiente de festa e convívio com a comunidade educativa local.


Docentes; Pessoal não docente; Alunos (2.º A-AR; 3.º A-AR; 4.º A-AR; 1.º A-AR; )

0 PRE

1.º Período





Objetivos PE

dez

Festa de Natal Objetivos: - Recordar a tradição do Natal; - Promover a participação das famílias e comunidade na vida escolar; - Dar continuidade a costumes e a tradições; - Viver o espírito do Natal e o seu significado; - Promover a socialização; - Desenvolver o espírito de solidariedade e fortalecer laços e relações entre todos; - Desenvolver nos alunos a capacidade criativa; - Identificar o Natal como a festa da família. Atividades: - Elaboração de Cartões de Boas Festas; - Decoração das salas e espaços comuns; - Realização da Festa de Natal; - Incentivar à Solidariedade.

Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Maria Fernanda Portela; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Jacinta Monte da Silva; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Ana Catarina Cruz da Costa

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; 1.º A-MO; 1.º B-MO; )


dez

Festa de Encerramento do 1.º Período

Em articulação com a Associação de Pais, pretende-se que os alunos mostrem o trabalho desenvolvido nas áreas de Expressão. A atividade consiste numa Festa com apresentações dos alunos, dos pais e com a distribuição de presentes.

Aida de Jesus Gordete Moura Pereira; Emilia Ricardina Gonçalves da S.Moreno de Carvalho; Eva Sofia de Sousa Rodrigues; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Nuno Manuel Lopes dos Santos


0 PSE; ACP; PRE; PPC

dez

Festa de Natal. Atividade de expressão e apresentações dos alunos em ambiente de festa e convívio com a comunidade educativa e local.



0 PRE

fev 03; 04; 05; 06;

07

Contornos da palavra- Semana da Leitura

Atividades relacionadas com a Leitura e o Livro, permitindo o contacto com escritores, contadores de histórias e animações de leitura. A calendarização da dinâmicas nas diversas turmas e grupos é apresentada pela BMVC

Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra

Docentes; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

200 PSE; PRE; RDP

Despiste de problemas ao nível da leitura e da escrita

Esta atividade pretende detetar, em contexto de grupo/turma, dificuldades significativas ao nível da leitura e da escrita que poderão comprometer o sucesso educativo dos alunos do 2º ciclo. Tem ainda o objetivo da sinalização atempada de quadros de perturbações específicas da aprendizagem (dislexia, disgrafia, disortografia), sendo posteriormente encaminhados para uma avaliação mais individualizada e especializada.


Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 PSE; PRE

Visita de estudo à faculdade de Engenharia da Universidade do Porto

Os alunos do 12º ano do curso de Ciências e Tecnologias

Maria Helena Soares Felgueiras Rodrigues

Alunos (12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 12.º F; )

0 ACP; RDP

GIS DAY 2019 • Relacionar os conteúdos adquiridos. • Aplicar as TIC ao ensino da Geografia. • Sensibilizar para o uso das novas tecnologias. • Proporcionar novas formas de aprendizagem. • Identificar áreas de trabalho no âmbito da Geografia, para além da docência.

Nuno Miguel Barreto de Oliveira Castilho

Alunos (9.º D; 10.º I; 10.º J; ) 0 ACP; RDP

Jantar de Natal do Agrupamento

Jantar de Natal do Agrupamento Manuel António Azevedo Vitorino Docentes 0 PSE; PLP

1.º Período





Objetivos PE

Espetáculo infantil "Peter Pan no Gelo""

Assistir ao espetáculo no Mar Shopping, proporcionando o contacto com outras formas de comunicação/expressão.

Vera Regina Gomes; Maria da Graça Marinho; Margarida Branca Lobarinhas Afonso

Alunos (P5 A-AR; P5 B-AR; ) 0 ACP

Empreendedorismo Desenvolver o projeto em cooperação com a ESE, no âmbito do estágio de Educação Pré-escolar e Ensino Básico, partindo da motivação inicial do grupo de crianças para uma determinada temática, conseguindo a colaboração de vários intervenientes.

Maria da Graça Rocha Alunos (P5 B-MO; ) 0 ACP; RDP

Simulacro Simulação e formas de atuação em situações de incêndio e sismo Sistematização de regras

Ana Catarina Dias Fernandes; Ana Paula Alves Rodrigues; Dario Ruben Lopes; Maria de Fátima Alves dos Santos; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Zita Maria Duarte Pereira


0 ACP; RDP

Visita de estudo à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto

Os alunos do 12º ano do curso de Ciências e Tecnologias visitarão os laboratórios da faculdade de Ciências da Universidade do Porto

Maria Helena Soares Felgueiras Rodrigues

Alunos (12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 12.º F; 12.º G; )

0 ACP; RDP

2.º Período





Objetivos PE

jan

Janeiras. Vivência da tradição de cantar as janeiras na comunidade e instituições locais.



0 PPC

jan

Janeiras Vivência da tradição de cantar as janeiras na comunidade e instituições locais.



0 PPC; RDP

jan; fev; mar; abr

Intervenção com alunos com deficiência visual e motora

Breve parte teórica, como intervir com alunos com deficiência visual (mobilidade) e utilizadores de cadeira de rodas (ajudas, alimentação, higiene pessoal...). Potenciar competências na intervenção com a problemática

Elisa Sofia Lopes Gaspar Docentes; Pessoal não docente

0 PFP

jan

Janeiras Objetivos: - Sensibilizar para as tradições; - Reviver a tradição local das Janeiras; - Preservar e valorizar as tradições. Atividades: Cantar as Janeiras.

Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Maria Helena da Costa Dias Lomba; Maria Fernanda Portela; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Jacinta Monte da Silva; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Ana Catarina Cruz da Costa



jan; fev; mar; abr

Orientações de saúde esolar

Palestra sobre orientações relacionadas com a saúde escolar: higiene, sono, uso de tecnologias, alimentação,"bulling"... Proporcionar aos pais/famílias espaço de resposta a algumas questões da atualidade na intervenção no processo educativo.

Maria Luísa Oliveira Matos Encarregados de educação/Comunidade

0 PFP; DCE

fev

Carnaval Realização de máscaras e outros adereços Desfile pelas ruas do lugar



0 PPC

fev

Visita de Estudo Empresa Fundilusa e Gestamp em Vila Nova de Cerveira


Vitor Manuel Antunes da Silva Alunos (10.º S; 10.º U; ) 350 PSE

fev

Corso Carnavalesco Realização de um desfile na cidade com a participação ativa da comunidade educativa

Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira

Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º A-AV; 2.º B-AV; 3.º A-AV; 4.º A-AV; 4.º B-AV; 1.º A-AV; 1.º B-AV; )

0 DCE

2.º Período





Objetivos PE

fev

Carnaval Objetivos: - Proporcionar momentos de diversão e convívio; - Dar continuidade às tradições; Atividades: - Participação no desfile da escola; - Decoração das salas.


Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; 1.º A-MO; 1.º B-MO; )


fev; mar

Sessões/palestras com enfermeiro no âmbito da educação sexual, Riscos e dependências

Trazer à escola enfermeiros especialistas em áreas relacionadas com a saúde física e mental.

Maria da Conceição Lima Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos


0 ACP; RDP

fev

Corso Carnavalesco Em articulação com a Associação de Pais, pretende-se que os alunos reconheçam e valorizem as tradições. A atividade consiste no desfile de máscaras pelas ruas da freguesia.



0 ACP; PPC

fev

Visita de estudo a um estúdio de televisão a Lisboa e ao Centro Ciência Viva/Oceanário como viagem de fim de curso do 12º P

Pretende-se efetuar uma visita de estudo a um estúdio de produção de conteúdos multimédia para televisão onde os alunos terão oportunidade de verificar na prática a aplicação de conhecimentos inerentes ao curso de Técnico de Multimédia. Para rentabilizar a viagem a Lisboa pretende-se também visitar o Centro Ciência Viva e/ou o Oceanário. Esta visita pode ser realizada em conjunto com a visita de estudo a Mafra no dia 13 de fevereiro.

Paulo Jorge de Miranda Garrido; João Vitor Palhares Lopes de Lima; Jenny Faria Ferreira; Alda Fernandes de Faria

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (12.º P; )

1 PSE; ACP; PRE; RDP

fev

Carnaval / Corso Carnavalesco.

Realização de desfile na comunidade e outras atividades alusivas à época.



0 PPC

mar 05 Ação de formação "Mais Mundos- Encontro 2020"

Formação de professores de âmbito geral inseridos nos "Contornos das Palavras"


Docentes 000 PFP

mar

À descoberta das dunas Em parceria com o CMIA, pretende-se que os alunos reconheçam e identifiquem as espécies de flora e fauna presentes nas dunas, que coloquem questões sobre problemas ambientais e identifiquem ameaças a este sensível ecossistema. A atividade consiste numa saída de campo ao sistema dunar da praia de Carreço para observação e registo com a ajuda de guias de campo.


Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

2.º Período





Objetivos PE

mar

Participação Esmovimento

- Intervenções de qualquer natureza, na área das artes visuais, nos espaços da escola. - Exposições de trabalhos/projetos - Workshops promovidos pelos alunos de artes e destinados em especial aos alunos visitantes (9º ano).

Iolanda Rodrigues Parente Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (12.º L; )

0 ACP; DCE

mar

Dia Mundial da Árvore/Floresta

Objetivos: Criar o gosto pela conservação e respeito pela Natureza. Atividades: - Diálogo acerca da preservação da natureza; - Exploração de uma história acerca do tema; - Pintura de desenho alusivo à estação.




mar

Visita à ACEP Em parceria com a ACEP, pretende-se que os alunos tenham experiências de aprendizagem diversificadas. A atividade consiste em assistir a uma peça de teatro e numa oficina temática.


Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; 4.º A-CA; 1.º A-CA; P5 A-CA; P5 B-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

mar

Visita de Estudo " Qualifica 2020"



800 PSE

mar

Dia da Árvore/Floresta Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionada com data comemorativa.



0 PSE; ACP

Visita de Estudo à Universidade do Minho

Os alunos do 12º ano dos cursos de Ciências e Tecnologias visitarão os laboratórios da Escola de Cência da Universidade do Minho

Isabel Maria Martins Delgado; Maria de Fatima da Conceiçao Heleno

Alunos (12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 12.º F; )

0 ACP; RDP

à descoberta da Euopa Atividade propostas pela BMVC e que resultará numa exposição na BMVC no dia da Europa, em que participam as diversas escolas de Viana do castelo

Maria Rafaela Marques Bento Afonso

Alunos (5.º; 6.º; ) 0 ACP

Sessão de esclarecimento sobre os exames nacionais.

Sessões individuais por Grupo/turma sobre o preenchimento dos boletins de exame, bem como a implicação destes nas médias do Ensino Secundário dos alunos.

Maria Luísa Mendes Cerqueira Coelho

Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do EFA; )

0 PSE

2.º Período





Objetivos PE

Peddy Paper Geográfico - ESMovimento

• Consciencializar os jovens para a condição de cidadãos num mundo cada vez mais global. • Oferecer aos jovens a possibilidade de conhecimento mais aprofundado e científico das matérias lecionadas. • Divulgar conhecimentos adquiridos. • Promover melhores práticas de cidadania. • Contribuir para a formação de jovens mais críticos e autónomos.

Nuno Miguel Barreto de Oliveira Castilho; Lígia Margarida Silva Leite Gomes

Alunos () 50 ACP; DCE

Jornadas de Geografia Integrado na ESMovimento Tentativamente serão jornadas com parceria com a CMVC e o Departamento de Geografia da FLUP, envolvendo saídas de campo com alunos e pelo menos uma palestra/debate/mesa redonda com professores de Geografia

Nuno Miguel Barreto de Oliveira Castilho; Anabela Moreira Lourenço; Isabel Maria Fernandes Rodrigues; Maria Dores Ramos Passos Silva; Susana Jorge Queirós Correia; Lígia Margarida Silva Leite Gomes; Luisa Fernanda Oliveira Lopes

Docentes; Alunos () 1000 ACP; PFP; RDP

Visita ao Planetário Proporcionar aos alunos uma experiência imersiva para o conhecimento do Universo

Rute Maria de Jesus Oliveira da Silva

Alunos (Todas as turmas do 7.º; )

0 ACP

abr 15; 16; 17

ES Movimento Divulgação da oferta educativa aos alunos do 9.º ano das escola da Região

Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Manuel António Azevedo Vitorino

Alunos () 1000 DCE

abr 15 Dia das profissões e do Ensino Superior

Proporcionar aos alunos do Ensino Secundário, a oportunidade de poderem contatar mais de perto com as várias instituições do Ensino Superior. Promover o conhecimento de novos cursos e percursos alternativos que poderão servir de opção nos futuros projetos vocacionais.


Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; Todas as turmas do EFA; )

0 ACP

abr

ESM em Movimento Divulgar a oferta educativa da ESM em todo o distrito abrindo as portas a outras comunidades escolares.


Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; Todas as turmas do EFA; )

0 DCE

3.º Período





Objetivos PE

abr; mai

Visitas a Escolas Secundárias

Divulgar as ofertas educativas; Promover a orientação vocacional dos alunos; Fomentar a participação ativa dos pais.

Maria Ermelinda de Castro P.C.M.Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos


0 PRE; DCE; RDP

mai Visita à Fundação Serralves

Visita à fundação para apreensão cultural da arte contemporânea e fruição dos espaços verdes.

Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Maria da Graça Rocha; Maria da Graça Cruz; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo

Alunos (P5 A-MO; P5 B-MO; P5 C-MO; )

100 PSE; ACP; PRE

mai

Eu e as Profissões - 8º ano

Promover, junto dos alunos do 8º ano, oportunidades de reflexão acerca das profissões e da importância do autoconhecimento para a realização de escolhas ajustadas. Proporcionar algumas atividades de exploração vocacional pré-9º ano.



0 ACP; DCE

mai

Visita de Estudo Em articulação com a Associação de Pais, pretende-se que os alunos tenham experiências de aprendizagem diversificadas. A atividade consiste na visita a locais de interesse educativo.


Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; 4.º A-CA; 1.º A-CA; P5 A-CA; P5 B-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

mai

Participação do concurso de ilustração "António Manuel Couto Viana"

Participação na modalidade Desenho/Ilustração de conto ou poema. Pretende-se que os alunos se confrontem com uma situação /problema de ilustração de um texto e conheçam os meandros do processo de ilustração de mensagens escritas.


0 ACP; RDP

mai

Participação na exposição anual "Artemaio", promovida pela associação dos antigos alunos desta Escola, com desenhos realizados pelos alunos de artes visuais - 12ºL

Elaboração de desenhos e envolvimento dos alunos na preparação e montagem dos trabalhos a expor


0 ACP; PPC; RDP

mai

Visita de estudo. Visita de estudo relacionada com temáticas lecionadas. Visitas a locais de interesse cultural.



0 PSE; ACP

jun 04 XV Encontrão Realização constituída por um conjunto de atividades lúdico-desportivas ou de cariz ambiental que contempla a vertente solidária.

Luis Miguel Cameira de Sousa; Lourival Ribeiro Pereira da Costa

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

2500 ACP; PRE

jun

Marchas Populares O encerramento do ano letivo faz-se com as marchas. As turmas da escola descem a avenida a desfilar e a cantar com os seus arcos e balões, e vão dançar na Praça da Liberdade,

Zulmira Marinho; Rosa Maria Taveira; Manuela da Conceição Viana Pacheco; Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira; Ana Sofia Dias Matos


0 DCE

3.º Período





Objetivos PE

jun

À descoberta da praia rochosa

Em parceria com o CMIA, pretende-se que os alunos reconheçam o ambiente das plantas e dos animais de uma praia rochosa; recolham dados sobre a vida desses seres vivos e elaborem registos sobre aspetos relevantes observados. A atividade consiste numa saída de campo na Praia Norte para observação, identificação e registo com a ajuda de guias de campo.


Alunos (2.º 2/3 A-CA; 3.º 2/3 A-CA; )

0 PSE; ACP; PRE

jun

Dia do Ambiente Atividade de desenvolvimento cultural e de expressão artística relacionada com data comemorativa.



0 PSE; ACP

jun

Época Balnear Ida à praia para exploração da biodiversidade em contacto com a natureza e brincar num ambiente natural. Ação de sensibilização sobre prevenção de comportamentos de risco e salvamento pela Associação de nadadores Salvadores de VC "Coordenada Decimal".

Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Margarida Branca Lobarinhas Afonso; Eva Sofia de Sousa Rodrigues; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Maria da Graça Marinho; Maria da Graça Rocha; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Vera Regina Gomes

Alunos (Todas as turmas do P5; )

0 PRE; RDP

jun

Encerramento do ano letivo

Atividades de expressão e convívio com a comunidade local. Zita Maria Duarte Pereira; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Maria de Fátima Alves dos Santos; Dario Ruben Lopes; Ana Paula Alves Rodrigues; Ana Catarina Dias Fernandes

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º A-AR; 3.º A-AR; 4.º A-AR; 1.º A-AR; )

00 PPC; DCE

jun

Dia Mundial da Criança Objetivos: - Reconhecer o papel da criança na sociedade e no mundo; - Propiciar situações de socialização mais alargadas; - Conhecer os direitos e deveres das crianças; - Comemorar o dia de forma festiva. Atividades: - Elaboração de textos e desenhos alusivos ao tema; - Participação em atividades.




3.º Período





Objetivos PE

jun

Festa de Encerramento do do Ano Letivo

Em articulação com a Associação de Pais, pretende-se que os alunos mostrem o trabalho desenvolvido nas áreas de Expressão. A atividade consiste numa Festa com apresentações dos alunos e dos pais. Faz-se ainda um lanche convívio.




jul; ago

Apoio às candidaturas ao Ensino Superior

Ajudar os alunos na escolha dos cursos superiores tendo em conta os seus projetos e as suas notas finais.


Alunos (Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do EFA; )

0 ACP

Festa final de ano Festa que envolve a comunidade educativa favorecendo a articulação entre ciclos e a relação da escola/família.

Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Margarida Branca Lobarinhas Afonso; Maria da Graça Cruz; Maria da Graça Marinho; Maria da Graça Rocha; Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Vera Regina Gomes

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (P5 A-MO; P5 B-MO; P5 C-MO; P5 A-AR; P5 B-AR; )

100 PPC; RDP

Visitas de estudo Visitas de estudo relacionadas com temáticas leccionadas. Visitas a locais de interesse cultural.



0000 PSE; ACP

Visita ao Museu "WORLD DISCOVIRIS"

Museu interativo para descoberta da odisseia dos descobrimentos portugueses.

Vera Regina Gomes; Maria da Graça Marinho; Margarida Branca Lobarinhas Afonso

Alunos (P5 A-AR; P5 B-AR; ) 100 ACP

Semana da Europa • Promover o interesse pelas políticas da união europeias. • Aprofundar conhecimentos sobre a Europa. • Promover melhores práticas de cidadania. • Contribuir para a formação de jovens europeus críticos e autónomos.

Susana Jorge Queirós Correia; Anabela Moreira Lourenço

Outro; Alunos (7.º; 8.º; 9.º; ) 50 PSE; ACP; RDP

Reunião Geral de Professores.

Enceramento do ano letivo. Maria Luísa Mendes Cerqueira Coelho; Manuel António Azevedo Vitorino; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques; Maria Margarida Gonçalves Rodrigues M. Marques; Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Maria Dores Ramos Passos Silva

Pessoal não docente 0 PSE

Festa de encerramento do ano letivo.

Atividade de expressão e apresentações dos alunos em ambiente de festa e convívio com a comunidade educativa e local.



0 PPC; DCE

11º Ano e agora? Promover os conhecimentos e a implicação das escolhas vocacionais a fazer no 12º ano. Exploração dos projetos vocacionais de cada um.


Alunos (11.º A; 11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 11.º F; 11.º G; 11.º H; 11.º I; 11.º J; 11.º L; 11.º M; 11.º N; 11.º O; )

0 PSE

Ao longo do ano





Objetivos PE

set 18 Projeto “5+5 minutos de negócios e ideias”

Projeto “5+5 minutos de negócios e ideias” - sensibilização para a participação no concurso ARRISCA C e para temas de PAP. Objetivo: estimular o desenvolvimento de ideias de negócio em torno das quais se perspetive a criação de novas empresas.

Carlos Alberto dos Santos Azevedo

Alunos (12.º Q; ) 0 PSE; ACP; PRE

set 19 Visualização do filme: “Aldeia da roupa branca”.

Visualização do filme: “Aldeia da roupa branca”, seguido de Debate. Objetivo: sensibilização para a participação no concurso ARRISCA C e para temas de PAP e estimular o desenvolvimento de ideias de negócio em torno das quais se perspetive a criação de novas empresas.


Alunos (12.º Q; ) 0 PSE; ACP

set 26 Caminhada integradora a Santa Luzia.

Promover laços entre as três turmas do curso Técnico de Gestão Equipamento Informática.

Maria Ermelinda Fins Teixeira; Maria do Ceu Costa Rodrigues Ruivo; Maria Helena Soares Felgueiras Rodrigues; Alvaro Miguel Torres Sá Neiva; António José Lira Fernandes; Jenny Faria Ferreira; Joao Santos Lopes; Paulo Jorge Dias Domingues

Docentes; Alunos (12.º R; 11.º R; 10.º R; )

107 ACP

set 27 Caminhada integradora a Santa Luzia.

Promover laços entre as três turmas do Curso Técnicos de Multimédia. João Vitor Palhares Lopes de Lima; Maria Ermelinda Fins Teixeira; Jenny Faria Ferreira; António José Lira Fernandes; Alda Fernandes de Faria; Alvaro Miguel Torres Sá Neiva; Fernanda Martins Silva

Docentes; Alunos (12.º P; 11.º P; 10.º P; )

100 ACP

set; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai; jun

Projeto de educação financeira “No Poupar Está o Ganho.

Participação no projeto de educação financeira “No Poupar Está o Ganho,da Fundação António Cupertino de Miranda. Visa reforçar a ligação dos conteúdos de educação financeira a situações vivenciadas no dia-a-dia pelos alunos, estimulando a capacidade de análise e de pensamento crítico.

Maria Amélia Miranda Martins Alunos (10.º T; ) 0 PSE; ACP; RDP

set; jan; abr

Reuniões de Diretores de Turma com Encarregados de Educação - 18 e 19 de setembro; 8 e 9 de janeiro; 15 e 16 de abril.

Assegurar uma relação mais estreita entre a escola e a família; Propor e planificar formas de atuação junto dos Pais e Encarregados de educação; Informar sobre as regras gerais de funcionamento da organização escolar;

Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria da Conceição Lima Amorim


0 PSE; PPC

set; out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai; jun; jul

Catálogo coletivo da Rede de Bibliotecas de Viana do Castelo

Colaboração com a BMVC no catálogo coletivo (empréstimos interbibliotecas, tratamento técnico de novas aquisições)


Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos ()

0 PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

set

Formação Educacional Workshop "O Herói sou eu" tendo como objetivo sensibilizar os alunos mais velhos para os princípios de solidariedade, e comportamentos inclusivos . A escola como espaço de integração e de responsabilidade ambiental


Alunos (2.º A-AV; 3.º A-AV; 4.º A-AV; 4.º B-AV; )

0 RDP

set

Formação Educacional- Sensibilização aos E.E. para os desafios da entrada dos seus educandos na escola.

Workshop "Entrada para o 1º ano:aprender, brincar e crescer" - jogos Lúdico Pedagógicos


Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (1.º A-AV; 1.º B-AV; )

0 RDP

set

Visita de estudo ao Museu do Traje, em Viana do Castelo

Realização da visita ao Museu do Traje, no Dia Mundial do Turismo, tendo por objetivos: - Conhecer equipamentos culturais de Viana do Castelo; - Sensibilizar para o respeito e preservação do património cultural; - Conhecer a identidade e o património etnográfico vianense, através do traje de Viana.

Beatriz Maria Pinto da Silva Moreira Correia

Alunos (10.º M; ) 0 ACP

set

Receção às crianças e encarregados de educação.

Divulgação dos espaços institucionais, apresentação do pessoal docente e não docente, estrutura organizativa e dinâmicas de funcionamento, através do contacto direto, mantendo uma relação de compromisso.

Vera Regina Gomes; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Maria Fernanda Portela; Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Maria da Graça Rocha; Maria da Graça Marinho; Maria da Graça Cruz; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Margarida Branca Lobarinhas Afonso; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do P5; )

0 ACP; DCE; RDP

out 01 Sensibilização para o papel do Psicólogo na Escola

Apresentação dos Serviços de Psicologia e Orientação. Apresentação do horário da Psicóloga. Especificação de funções e tipo de ajuda que podem ter. Pequenas informações sobre a vida no Ensino Secundário.



0 PSE

out 11 Serra D´Arga - Ação Lítio - 11L

Visita de Estudo à Serra D´Arga, com sessão de esclarecimento sobre a possível exploração do Lítio na região do alto minho. Desenvolver ações no âmbito da Educação para a Cidadania e Desenvolvimento; Contribuir para uma maior informação sobre o processo de exploração do Lítio na região do Alto Minho; Fomentar o maior contacto com a Natureza; Sensibilização e domínio da língua portuguesa na criação de textos criativos; Facilitar as estratégias de aprendizagem em diferentes contextos.

Maria Primavera Moreira Alves Gomes Costa; Ana Rita Jácome da Silva Santos

Alunos (11.º L; ) 0 ACP; PRE; PLP; RDP

out 19 Acampamento Multiatividades de Ar-livre - 6ºD

Acampamento do Grupo Turma de Multiatividades de Ar-Livre; desenvolver competências no âmbito da cidadania Global e Educação para o Desenvolvimento; promover actividades de contacto com a natureza; sensibilizar e desenvolver as competências de consciência e domínio do corpo; pensamento crítico e criativo; relacionamento inter-pessoal; desenvolvimento pessoal e autonomia; bem-estar, saúde e ambiente.

Catarina Antunes da Silva; Ana Rita Jácome da Silva Santos

Alunos (6.º D; ) 254,40 ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

out 25 "2ª Bienal de Ilustração de Guimarães"

Visita às exposições e participação nas conferências previstas no âmbito da "2ª Bienal de ilustração de Guimarães", procurando desenvolver a sensibilidade estética e o sentido crítico dos participantes, e promover a análise dos objetos criativos na área da ilustração e, por inerência,l o reconhecimento do Desenho enquanto instrumento de interrogação.

Artur José Moranguinho Santos Moura; Maria de Fátima Silva Oliveira; Maria Emília Martins Azevedo Pinto

Alunos (11.º O; 12.º L; ) 0 PSE; ACP; PRE

out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai; jun

Voluntariado da leitura Voluntárias da Leitura, apoiam alunos com dificuldades na Leitura, em sessões na Biblioteca escolar. O voluntário através da leitura em voz alta ou acompanhando o esforço pessoal das crianças, dos jovens promovem o gosto pelos livros e o prazer de ler. Iniciativa de âmbito nacional , promovido pela CITI – Universidade Nova de Lisboa em parceria com a AVL – Associação para o Voluntariado de Leitura e o Plano Nacional de Leitura 2027.


Alunos (1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; )

00 PSE; PRE

out; nov; jan; fev; mar; abr; mai; jun

ASAS - apoio e produção de materiais para o desenvolvimento dos Projetos de Flexibilidade Curricular

mm Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Maria Armanda Martinez Oliveira Rocha; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra

Docentes; Alunos (1.º; 2.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 10.º; )

000 PSE; ACP; PRE; PFP

out

Atividade de integração dos alunos do curso de Gestão

Apresentação dos alunos 11.º e 12.º anos do curso de Gestão aos colegas do 10.º ano do mesmo curso. Apresentação das experiências de estágio dos alunos do 12.º ano do curso

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; 11.º Q; 10.º Q; )

0 PSE

out; nov; dez; jan; fev

Concurso "Uma Aventura" Produção de textos criativos em prosa e em verso, de artigos de apreciação crítica e de sínteses.


Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; )

50 PSE; ACP; PRE

out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai

Livros em rodopio Malas com livros para empréstimo domiciliário nas escolas em que não há Biblioteca Escolar. Criação e produção de atividades em torno das leituras


Docentes; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; )

1000 PRE


Aplicação do Referencial "Aprender com a BE"

Trabalho colaborativo com os CT no âmbito das Literacia da leitura, literacia da informação e dos media


Alunos (P5; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 10.º; 11.º; )

00 PSE; ACP; PRE

out

Bienal de Ilustração de Guimarães

Visita de estudo à Bienal de Ilustração de Guimarães Artur José Moranguinho Santos Moura

Alunos (11.º O; 12.º L; ) 0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

out; nov; fev; mar; abr

Miúdos a votos: quais os livros mais fixes?

Iniciativa de âmbito nacional em que as crianças e jovens elegem os livros de que mais gostam, cruzando a leitura com cidadania. Os alunos participam na nomeação dos livros candidatos, realizam a campanha eleitoral e e promovem todo o processo eleitoral. (Promovido pela VISÃO Júnior e da Rede de Bibliotecas Escolares) Campanha eleitoral para eleição de um livro.


Alunos (1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; )

200 ACP

out; nov; dez; jan; fev; mar; abr

Concurso "9º Prémio Escolar António Manuel Couto Viana"

Produção de contos, ensaios e poemas de tema livre ou sobre a obra de Couto Viana.


Alunos (5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

30 PSE; ACP; PRE

out; nov; dez

Participação no concurso Geração €uro.

Sensibilizar a primeira geração de europeus que cresceu com a moeda única para a importância da política monetária.

Maria Amélia Miranda Martins Alunos (10.º Q; 10.º T; ) 0 PSE; ACP; RDP

out

Visita de estudo Passeio no rio Lima e visita às instalações do Porto de Viana do Castelo (celebração do Dia do porto)

Isabel Maria Fernandes da Silva; Jorge Fernando Felix Oliveira

Alunos (12.º Q; 11.º Q; ) 0 ACP

out; dez

Apresentação de experiências académicas e profissionais de ex-alunos do curso de Técnico de Gestão

Apresentação de experiências académicas e profissionais de ex-alunos do curso de Técnico de Gestão

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; ) 0 PSE

out

Palestra “Educar para o Direito”

Palestra “Educar para o Direito” Maria Amélia Miranda Martins; Jorge Fernando Felix Oliveira

Alunos (10.º Q; ) 0 ACP

out; nov; jan; fev; mar; abr; mai; jun; jul

Avaliação das Bibliotecas escolares

Aplicação do Modelos de avaliação das Bibliotecas Escolares Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra

Outro 00 PSE; PLP; RDP

out; nov; jan; fev; mar; abr; mai

Helpdesk n@ BE 1h, 1 dia da semana sempre na BE as Professoras Bibliotecárias apoiam professores na produção de materiais digitais educativos e utilização de APP


Docentes 00 ACP; PFP; DCE

out

Visita ao Gabinete de Atendimento à Família

Visita de estudo ao GAF, tendo por objetivos: - Conhecer uma IPSS e as suas respostas sociais; - Aproximar os alunos a contextos reais de trabalho; - Conhecer profissionais do setor.


Alunos (12.º M; ) 0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai; jun; jul

Programa de Orientação Escolar e Profissional

Apoiar os alunos no processo de tomada de decisão do final do 9º ano; informar os alunos acerca da oferta existente para o ensino secundário; promover o autoconhecimento dos alunos; desenvolver diversas atividades de exploração vocacional com os alunos para estarem bem informados no momento da escolha do ensino secundário.



0 DCE

out

Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos

Comemoração do Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos

Rute Maria de Jesus Oliveira da Silva; Isabel de Carvalho Fernandes; Maria Teresa Mourato Pinto Leite


0 ACP

out; jan; abr; mai

Visita de estudo ao Museu de Artes Decorativas de Viana do Castelo e Igreja de São Domingos; Elaboração de um roteiro com os principais monumentos da cidade; Trabalhos de pesquisa sobre os 200 anos da Revolução Liberal de 1820; Exposição de cartazes e outros materiais sobre a Revolução do 25 de Abril.

Conhecimento e valorização do Património Histórico e Cultural da região/cidade, nomeadamente o relacionado com a Arte Barroca; Contributo para a implementação do Projeto Nacional SOS AZULEJO, em Educação Visual e Educação Tecnológica; Operacionalização da Flexibilidade Curricular, Metas de Aprendizagem e desenvolvimento de competências.

Maria Emília Rodrigues Carvalho; Eugenia Cunha Borlido

Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 6.º; )


out

Dia Mundial da Alimentação

Comemorações dia Mundial da Alimentação

Maria Helena Contente Vinha Novais

Alunos (6.º A; 6.º C; 6.º D; 6.º E; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

100 ACP

out

Comemoração do Dia Mundial da Poupança.

Sensibilizar os alunos para a necessidade da poupança dos diversos recursos, em particular dos financeiros.

Maria Amélia Miranda Martins Alunos (10.º Q; 10.º T; ) 0 PSE; ACP; RDP


"Com versa Pais" "Mesa redonda"! dinamizada pelas psicólogas do Agrupamento com os pais dos alunos em intervenção psicológica. Intervir em estreita colaboração Escola/Família; Conseguir atingir melhores resultados com a intervenção em contexto escolar.

Noélia Maria Afonso Encarregados de educação/Comunidade

0 PPC; PFP

Ao longo do ano





Objetivos PE

nov; dez; jan; fev; mar

Concurso Nacional de leitura

14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL), Tem como objetivo central estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. Implicando uma Fase Escolar (engloba as provas nas escolas do agrupamento),Fase Municipal (as provas nos municípios), Fase Intermunicipal – engloba as provas no território das Comunidades Intermunicipais (CIM) e Fase Nacional .


Alunos (4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; )

00 PRE

nov; fev

Reuniões intercalares de Conselho de Turma

Facilitar a integração dos alunos; Promover estratégias de flexibilização e gestão curricular; Planificar atividades integradoras; Recolher informações acerca da avaliação dos alunos; Implicar os Encarregados de Educação na vida escolar dos seus educandos; Elaborar propostas a submeter ao Conselho Pedagógico;


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 PSE; PRE; PPC

nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai; jun

Remo Inclusivo Projeto Desporto escolar para alunos com e sem deficiência. Proporcionar situações de aprendizagens inclusivas adequadas a cada um dos alunos, independentemente das capacidades individuais que apelem ao espírito solidário e colaborativo. Fomentar a inclusão viabilizando o acesso a todos os alunos, independentemente das condições funcionais.

Elisa Sofia Lopes Gaspar; Ana Maria Almeida Silva

Alunos (4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

0 ACP; PRE

nov; mar; jun

Realização de Assembleias de Turma e de Delegados;

Valorizar e promover o funcionamento das estruturas organizativas dos alunos, formais e informais; Contribuir ativamente para a organização, dinamização e conservação dos espaços escolares e para as tomadas de decisão sobre assuntos que os afetem diretamente;



0 ACP; PRE; PLP

nov; dez; jan; fev; mar

Concurso "Expressões e Sensações"

Produção de textos longos e curtos em prosa e em verso. Agrupamento de Escolas de Monserrate


50 ACP; PRE

nov; fev

Conta-me conto" na BMVC

Dinamização de leituras para o 5º e 6º ano na BMVC, com mediadoras da leitura. 5º anos” com o conto “A Fada Oriana” e 6º anos "Os pirata" no ãmbito da educação literária. a deslocação à BMVC é complementada com a visita a uma da exposições disponivies num dos museus da cidade.


Alunos () 0 PRE

nov; jan

Atividades laboratoriais no âmbito da disciplina de Estudo do Meio

Realizar atividades experimentais que complemente os conhecimentos adquiridos na disciplina de Estudo do Meio

Silvia Presa; Jacinta Monte da Silva

Alunos () 0 ACP

nov; dez

Clube de leitura criativa "ler... só porque sim!"

Clube de Leitura digital , com desafios mensais e recorrendo de um Padlet para aprtilha das leituras.

Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra

Alunos (5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; ) 00 ACP

Ao longo do ano


nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai

Oficina de UBBU A plataforma UBBU permite que crianças 1º e 2º ciclo aprendam as bases da programação, através de uma plataforma de uma forma lúdica e apelativa.

Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões

Alunos (2.º; 4.º; 5.º; 6.º; ) 000 PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

nov; fev; abr

As vozes do texto Concurso de leitura em voz alta, na qual participam representantes de todas as turmas. Pretende incentivar os jovens a melhor apreenderem o sentido dos textos pelo prazer de os comunicar em voz alta, num contexto lúdico que sempre um concurso proporciona. Divulgação de autores e literatura em português.


Alunos (2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; )

000 ACP

nov

Exposição sobre a Pré- História

Realização de maquetes alusivos ao período da Pré-História com diversos materiais recicláveis. Desta forma pretende-se que os alunos pesquisem informação e consolidem conhecimentos sobre a temática.

Maria Manuela Andrade Gomes de Passos Pedreira; Maria da Conceição de Sá Oliveira


0 PSE

nov; mar; jun

Visita de Estudo WEST SEA



0 PSE

nov

Sessão-debate sobre consumo de substâncias psicoativas

Sessão-debate sobre consumo de substâncias psicoativas Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (11.º Q; ) 0 ACP

nov

Visita e palestra Visita e palestra em espaços / estabelecimentos comerciais inovadores de Viana do Castelo

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; ) 0 PSE; PRE

nov

O Mundo ficou bem melhor

Parabenizar os aniversariantes, com música e pequenas ofertas. Maria Primavera Moreira Alves Gomes Costa

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; )

0 ACP

nov

Maratona das Cartas Iniciativa dinamizada anualmente pela Amnistia Internacional, tendo como objetivo a assinatura de cartas apelando à libertação ou fim da perseguição de pessoas e comunidades.

Isabel Maria Fernandes da Silva Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (12.º Q; EFA EFA 2A (2018/2020); )

0 ACP

dez

Visita de estudo ao Centro de Multimédia da AEVP e as instalações da Gráfica da Porto Editora.

Visita da área da edição e montagem gráfica dos manuais escolares.Visita ao centro interactivo multimédia para permitir conhecer o funcionamento do centro. Contacto com os profissionais na área de multimédia.

Maria Ermelinda Fins Teixeira; Jenny Faria Ferreira; Alda Fernandes de Faria

Alunos (10.º P; ) 600 PSE; ACP

dez

Jantar de Natal da Casa dos Rapazes

Organização, montagem e serviço do Jantar de Natal para os utentes da Casa dos Rapazes -Pôr em prática conhecimentos teóricos adquiridos em contexto de sala de aula; -Exercer uma cidadania ativa e responsável.

Ana Teresa Ribeiro Meireles Outro; Alunos (11.º T; 10.º T; )

0 PSE; ACP; PRE; DCE; RDP

dez

Feira solidária Venda de artigos elaborados pelos alunos nas aulas ( feira de natal), para angariação de fundos a reverter a favor de uma instituição de solidariedade. Objetivos:. Desenvolver a capacidade de autonomia e organização Promover o sentido de partilha e solidariedade Desenvolver a capacidade criativa

Maria Filomena Mouta Ferreira Docentes; Pessoal não docente; Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º N; )

50 ACP; PRE; PLP

dez

Atividade experimental com o osciloscópio

Rentabilizar os osciloscópios existentes nas instalações específicas do grupo 540 para a realização de uma atividade experimental

Delfim Rodrigues Costa; Isabel de Carvalho Fernandes

Alunos (11.º A; 11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 11.º F; 11.º G; )

0 ACP

dez

Painel dos Direitos Humanos .

Promover uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 9º anos, sobre os Direitos Humanos.

Maria de Fátima Calçada Pombal Alunos (Todas as turmas do 9.º; )

0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

dez

Visita de estudo ao parque temático Perlim, em Santa Maria da Feira

A visita de estudo ao parque temático do Natal tem como objetivos: - Aceder a diferentes formas de expressão e comunicação artística; - Observar diversas técnicas de animação infantil; - Identificar personagens da literatura infantil; - Conhecer vários contextos do mercado de trabalho na área da animação.


Alunos (12.º M; ) 350 PSE; ACP

dez; mai

Escola em Grande Plano WHS, Histórias na Praça,Lumière na escola,festival de cinema Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra

Alunos (3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; )

000 PRE

dez

Visita de estudo à ACEP - Associação Cultural e de Educação Popular, Meadela.

Visita de estudo a uma IPSS vocacionada para o desenvolvimento de atividades no âmbito da animação sociocultural e assistir a uma dramatização de Natal. Com esta visita, pretende-se ainda: - aproximar os alunos a instituições de acolhimento de Formação em Contexto de Trabalho (FCT); - promover o contacto como profissionais do setor.


Alunos (11.º U; ) 75 ACP

dez

" Aprender a Solidariedade" - Cabaz de Natal - recolha de bens alimentares e outros, para famílias de alunos carenciados do agrupamento.

Esta atividade pretende promover e desenvolver o espírito de solidariedade.

Maria de Fátima Calçada Pombal Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 6.º; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 ACP

jan 13 Sensibilização para a importância da média do 10ºano para a média final do Ensino Secundário

Ensinar os alunos do 10º ano a calcular a sua média do Ensino Secundário, sendo neste momento portadores das notas referentes ao seu primeiro período.


Alunos (10.º B; 10.º C; 10.º D; 10.º E; 10.º F; 10.º G; 10.º H; 10.º I; 10.º J; 10.º L; 10.º A; )

0 PSE

jan

Visita de Estudo a Empresa Browning


Vitor Manuel Antunes da Silva Alunos (12.º S; 11.º S; ) 150 PSE

jan

Workshop "Modelação 3D"

Desenvolvimento de uma atividade com abordagem a conteúdos de modelação 3D.

Paulo Jorge de Miranda Garrido; Jenny Faria Ferreira; Alvaro Miguel Torres Sá Neiva

Alunos (12.º R; 7.º; ) 0 PSE; ACP

jan

Visita à esposição "Álvaro Siza - indisciplina"

Visita de estudo, guiada, à esposição "Álvaro Siza - indisciplina" na Fundação de Serralves no âmbito dos objetivos das disciplinas de Oficina de Artes e Desenho A

Ana Carina Marques Romero Gonzalez

Alunos (12.º L; ) 0 PSE; ACP; PRE

jan

"Com o Brincar Não de Brinca"

Conferência e discussão de ideias sobre a necessidade que a criança tem em brincar na Infância/sensibilização para uma questão emergente.

Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro

Docentes; Pessoal não docente

0 PFP; RDP

jan

Comemoração do Dia Internacional da Não Violência e da Paz Escolar.

Consciencializar os alunos sobre a importância da Não Violência e a Paz Escolar.

Maria de Fátima Calçada Pombal Alunos (Todas as turmas do 6.º; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 ACP

jan; fev; mar; abr; mai

Jogos Florais da AAETEC Produção de contos, ensaios e poemas subordinados a um tema relacionado com a cidade de Viana



20 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

jan

Braga Romana e Estádio Municipal de Braga

- Analisar o urbanismo e os principais vestígios romanos da cidade de Braga como materialização da sociedade romana. - Avaliar a importância da ação individual na construção do império romano. - Compreender o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico. - Evidenciar uma atitude crítica enquanto recetor de objetos de cultura. - Mobilizar os conhecimentos adquiridos na disciplina para entender a realidade contemporânea. - Enquadrar as categorias de cada área artística na análise conjuntural do tempo e do espaço (histórico e cultural) para desenvolver referenciais profissionais específicos da sua área. - Mobilizar os conhecimentos adquiridos de modo a preservar e valorizar o património artístico e cultural. - Interiorizar a defesa do património como ato de cidadania. - Relacionar o Estádio Municipal de Braga com as artes do jogo e a dignificação do corpo. - Aferir, no Estádio Municipal de Braga, características do anfiteatro grego. - Conhecer o património cultural da região; - Identificar e conhecer os espaços/ atividades de atração e animação turística da região.

Ana Teresa Ribeiro Meireles Alunos (11.º T; ) 270 PSE; ACP; PRE

jan; fev; mar

Tertúlias Filosóficas Trabalhando sobre um tema filosófico da atualidade organizar debates entre alunos/professores do 10º e 11º anos dos cursos regulares.


Alunos (10.º; 11.º; ) 0 ACP

jan

Representação da "Farsa de Inês Pereira"

Representação da peça vicentina por parte da turma 11º N, para os alunos da ESM de 10º ano.


Alunos () 50 PSE; ACP; PRE

jan

Visita de estudo Visita de estudo ao Tribunal do Trabalho com assistência a julgamento Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (11.º Q; ) 0 PSE; PRE

jan

Museu da Imprensa e Fundação Júlio Resende

Visita Museu da Imprensa e Fundação Júlio Resende Artur José Moranguinho Santos Moura


fev 11 Dia da Internet Segura - "Together for a better internet"

Palestra de sensibilização aos alunos do 4º anos e 5º anos para promover um uso mais esclarecido, crítico e seguro das TIC, Alertar crianças para os riscos/perigos da Internet. Segunda semana de Fevereiro (do dia 10 a 14).

Maria Ermelinda Fins Teixeira; Jenny Faria Ferreira; Alvaro Miguel Torres Sá Neiva; Alda Fernandes de Faria

Alunos (4.º A-MO; 4.º B-MO; Todas as turmas do 5.º; 12.º P; )

20 PSE; ACP

fev

Visita de Estudo à Europac Kraft

Visitar uma unidade industrial - integrada nos módulos de automação industrial

Ricardo Alberto de Sá Castro Afonso; Delfim Rodrigues Costa; Sergio Severino

Alunos (12.º O; ) 150 PSE; ACP; PRE; RDP

fev

Contornos da Palavra Conjunto de atividades (palestras, teatro, encontros com autores...) oferecidas pela biblioteca municipal, para conhecimento de autores e respetivas obras.


Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; Todas as turmas do 10.º; 11.º; 12.º; )

0 ACP; PRE

fev

Visita de estudo Visita de estudo à delegação do Porto do Banco de Portugal + Serralves / Casa da Música / Empresa

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (11.º Q; ) 350,00 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

fev

Visita de estudo a Mafra Visita ao Palácio Nacional de Mafra e assistência à representação da peça com base na obra "Memorial do Convento"


Alunos (12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 12.º F; 12.º G; 12.º H; 12.º I; 12.º J; 12.º L; 12.º M; 12.º N; 12.º Q; 12.º R; 12.º S; 12.º P; 12.º T; 12.º O; )

7000 PSE; PRE

fev

Visita de estudo Visita de estudo ao departamento de RH-Recursos Humanos da empresa Enercon

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (10.º Q; ) 0 PSE; PRE

mar 02; 02; 02; 02; 02; 02; 02; 02;

02

Sessões de "Acesso ao Ensino Superior"

Informação sobre o acesso ao Ensino Superior, provas de ingresso, notas mínímas, pré-requisitos, pedido de atribuição de senha e informação sobre a candidatura. Inscrições para os exames nacionais.



0 PSE

mar

Representação de OS MAIAS

Representação de excertos de OS MAIAS pela companhia teatral ETCetera


Alunos (11.º A; 11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 11.º F; 11.º G; 11.º H; 11.º I; 11.º J; 11.º L; 11.º M; 11.º N; 11.º O; 11.º V; 11.º Q; 11.º R; 11.º S; 11.º X; 11.º P; 11.º U; 11.º T; )

1600 PSE; PRE

mar

Laboratório Aberto Promover projetos curricularmente articulados entre ciclos As crianças do pré-escolar vão realizar um conjunto de atividades laboratoriais monitorizadas pelos alunos do secundário.

Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Silvia Presa

Alunos () 500 ACP

mar

Canguru matemático sem fronteiras

Atividade destinada à promoção da Matemática como disciplina essencial à consolidação de saberes. Melhorar a qualidade do processo ensino/aprendizagem.

Jose Nuno Lopes Fernandes da Cunha

Alunos (10.º; 11.º; 12.º; ) 0 PSE; ACP

mar

Dia Mundial da Floresta Comemorações do dia Mundial da Floresta

Maria Helena Contente Vinha Novais


0 ACP

mar

As profissões jurídicas. Assistência a audiências de julgamento no Tribunal Judicial de Viana do Castelo

Maria Isabel Dias Araujo Alunos (12.º I; 12.º J; ) 0 ACP; PRE

mar

Teatro: Luís, o poeta e o homem"

Assistência À representação teatral sobre a vida e a obra de Luís de Camões



1500 PSE; PRE

mar

Comemoração do Dia Mundial dos Direitos do Consumidor.

Promover a responsabilização social dos alunos enquanto consumidores.

Maria Amélia Miranda Martins; Maria Amélia Marrucho Palmeira Neves

Alunos (10.º Q; 10.º T; ) 0 PSE; ACP; RDP

mar

ESM em Movimento Participação na receção aos alunos de outras escolas. Divulgação dos cursos aos alunos da Esm

Ricardo Alberto de Sá Castro Afonso; Jorge Manuel Gonçalves Barbosa da Costa; Delfim Rodrigues Costa; Carla Helena da Rocha Gomes; Albano Joaquim Macedo Borges

Alunos () 120 PSE; PRE

mar

Visita de estudo à Central Hidroelétrica do Alto Lindoso e caminhada no Parque da Serra do Soajo

Visita a uma unidade industrial de referência na produção de eletricidade a partir das energias renováveis

Ricardo Alberto de Sá Castro Afonso; Jorge Manuel Gonçalves Barbosa da Costa

Alunos (11.º X; ) 175 PSE; ACP; RDP

mar

Fundação Bienal Vila Nova Cerveira

Fundação Bienal Vila Nova Cerveira Artur José Moranguinho Santos Moura


mar

Palestra sobre saúde e segurança no trabalho

Palestra sobre saúde e segurança no trabalho em ambiente de escritório Isabel Maria Fernandes da Silva; Jorge Fernando Felix Oliveira

Alunos (12.º Q; 11.º Q; ) 0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

mar

Visita de estudo a Almeida

Visita de estudo à vila histórica de Almeida, em contexto do estudo do século XIX nas disciplinas de Português, História e Literatura Portuguesa.

Maria Luisa Vieira Rocha; Maria Humberto Duarte T. Bordalo Morais

Alunos (11.º L; 11.º N; ) 0 PSE; ACP

mar

Visita de estudo Deslocação à ESCE/IPVC, Valença, para participação no 'Dia Aberto' desta escola

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; ) 0 ACP

mar

Concurso Canguru Matemático de 2020

A Associação canguru sem Fronteiras é uma associação de carácter internacional cujo objetivo é promover a divulgação da matemática elementar. Pretende-se estimular e motivar o maior número possível de alunos para a matemática. o concurso consiste numa única prova realizada no mesmo dia em todas as escolas. não existe seleção prévia nem existe uma prova final.

Ana Paula Garcia da Fonseca; Agrupamento de Escolas de Monserrate


15 PSE; ACP

abr

Visita de estudo Visita de estudo a Lisboa e Azeitão Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; ) 2000 ACP

abr

ESMovimento Mostra das atividades realizadas pelo departamento

Maria Teresa Mourato Pinto Leite Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas; )

0 DCE

abr

Laboratórios Abertos Promover projetos curricularmente articulados entre ciclos Os alunos do 4º ano do 1º ciclo vão realizar atividades experimentais na EB2,3, monitorizados pelos alunos do 3º ciclo

Rute Maria de Jesus Oliveira da Silva; Maria Helena Contente Vinha Novais

Alunos (Todas as turmas do 4.º; 7.º; 8.º; )

500 ACP

abr

O 25 de abril Elaboração de maquetes e cartazes sobre o 25 de abril. Incentivar a pesquisa e consolidar conhecimentos.

Maria Manuela Andrade Gomes de Passos Pedreira; Maria da Conceição de Sá Oliveira


0 PSE

abr

Pré-apresentação dos projetos da PAP do curso Técnico de Gestão, com a presença dos pais e EE

Pré-apresentação dos projetos da PAP do curso Técnico de Gestão, com a presença dos pais e EE

Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (12.º Q; ) 0 PSE; PPC

abr

Olimpíadas da Língua Portuguesa

Concurso inter-turmas com questões sobre Português. Agrupamento de Escolas de Monserrate

Alunos (11.º A; 11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 11.º F; 11.º G; 11.º H; 11.º I; 11.º J; 11.º L; 11.º M; 11.º N; 12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 12.º F; 12.º G; 12.º H; 12.º I; 12.º J; 12.º L; 10.º B; 10.º C; 10.º D; 10.º E; 10.º F; 10.º G; 10.º H; 10.º I; 10.º J; 10.º L; 10.º A; )

0 PSE; ACP; PRE

abr

ESMovimento Conjunto de atividades pedagógicas, científicas, lúdicas e culturais com o objetivo principal de divulgar o nome da Escola/ Agrupamento na região. Divulgar a oferta educativa da Escola/ Agrupamento, abrindo as portas do estabelecimento à comunidade.


Alunos (10.º; 11.º; 12.º; ) 0 ACP; DCE

abr

Divulgação do curso de Técnico de Gestão

Divulgação do curso de Técnico de Gestão por ocasião da 'ESM ao vivo' Rita de Jesus Domingues Esteves Freixo; Domingos José Viana Martins; Jorge Fernando Felix Oliveira; Carlos Alberto dos Santos Azevedo

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (12.º Q; 11.º Q; )

0 DCE

abr

Roteiro Medieval Visita ao Convento de São João de Tarouca, à torre de Ucanha e ao burgo do castelo de Lamego.

Maria Humberto Duarte T. Bordalo Morais; Maria Luisa Vieira Rocha

Alunos (10.º H; 10.º J; ) 0 PSE; ACP; PRE

abr

Crime they wrote Jogo com atividades relacionadas com a literatura policial de língua inglesa

Maria de Fátima Silva Oliveira Alunos (11.º; ) 5 ACP

abr

Quick Quiz Jogo com atividades relacionadas com a língua inglesa Maria de Fátima Silva Oliveira Alunos (10.º; ) 5 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

mai

DELF scolaire Certificar os conhecimentos de língua Francesa (A1, A2, B1, B2) Ana Paula de Miranda Carvalho; Maria de Fatima da Costa Carvalho Cruz


0 ACP

mai; jun

Viagem de estudo a Paris - Desenvolver no aluno, uma atitude de curiosidade e abertura para os saberes no sentido duma apropriação crítica; - Promover atividades que visem alargar a competência existencial Saber ser/estar. - Desenvolver a competência cultural e intercultural; - Promover a cultura francesa.

Ana Paula de Miranda Carvalho; Maria Fernanda Cadilha Meira


0 ACP

mai

Participação na Open Day Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, Braga

Dar a conhecer aos alunos a Instituição de ensino e a oferta de cursos na área de Economia e Gestão.

Maria Isabel Dias Araujo Alunos (12.º G; ) 0 ACP; PRE; PFP

mai

Workshop "Scratch Arduino"

Desenvolver uma actividade aplicando os conceitos de programação Scratch para Arduino.

Paulo Jorge de Miranda Garrido; Paulo Jorge Dias Domingues; Joao Santos Lopes


0 PSE; ACP

mai

XXV Fórum /Festa de EMRC

Promover o convívio dos alunos inscritos em EMRC com os colegas de todas as escolas do distrito.

Maria de Fátima Calçada Pombal Alunos (Todas as turmas do 6.º; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; 10.º; )

1254 ACP

mai

Visita ao Banco de Portugal.

Visita ao banco de Portugal no Porto onde os alunos irão conhecer o processo de formação do Euro.

Maria Isabel Dias Araujo Alunos (12.º G; ) 0 PSE; ACP; PRE

jun

Visita de estudo à filial do Banco de Portugal do Porto e ao Museu do Papel Moeda.

Conhecer o dinheiro, a União Europeia e o Euro, noções de objetivos financeiros, prioridades e poupança, elaboração de planos de gastos, noções de orçamento, receita, despesa e endividamento, contas bancárias e meios de pagamento.

Maria Amélia Miranda Martins Alunos (10.º T; ) 400 PSE; ACP; RDP

jun

Visita de estudo Visita de estudo às empresas Europac e Sanitop Jorge Fernando Felix Oliveira Alunos (10.º Q; ) 160,00 PSE; ACP

jun

Convívio dos alunos de 7º anos de EMRC no Parque Aquático de Amarante.

Promover o convívio dos alunos de 7º anos de EMRC no Parque Aquático de Amarante.

Maria de Fátima Calçada Pombal Alunos (7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; )

800 ACP

Reuniões de CDT Reunir para planificar e aferir procedimentos e estratégias. Maria da Conceição Lima Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos

Docentes; Outro 0 PSE; PRE; PPC

Atualização do Projeto Educativo e do Regulamento Interno

Criação de equipas para a atualização do Projeto Educativo e do Regulamento Interno

Manuel António Azevedo Vitorino Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (P5; 1.º; 2.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; EFA; )

0 PSE

Reunião das coordenadoras DT com a coordenadoras de estabelecimento e SPO

Reunião de trabalho de acordo com os objetivos definidos. Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria Ermelinda de Castro P.C.M.Amorim; Maria da Conceição Lima Amorim

Outro 0 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Certificação da Qualidade dos Serviços Administrativos

Implementação do EQAVET/Certificação da Qualidade dos Serviços Administrativos

Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino


8000 PFP; PLP

SUPERTMATIK Objetivos: - Fomentar o interesse pela aprendizagem; - Contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos; - Reforçar a componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem; - Promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar. Atividade: Participação dos alunos nas diversas fases do concurso de cálculo mental.

Ana Catarina Cruz da Costa; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Jacinta Monte da Silva; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria Fernanda Portela; Maria Helena da Costa Dias Lomba; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; )

0 PSE

Participação Jornadas de Contabilidade, ESCE – IPVC (Valença).

Participação Jornadas de Contabilidade, ESCE – IPVC (Valença). Objetivos: - Aprofundar os conhecimentos ministrados na disciplina de Contabilidade e Fiscalidade, módulos lecionados no 12.º ano; - Contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos;



Remodelação do portal do Agrupamento

Remodelação do portal do Agrupamento Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino


1 PPC; DCE

10 minutos a ler, todos os dias!

10 minutos de leitura por prazer.diária em sala de aula, na turma durante o ano letivo, para estimular a criação de uma rotina de leitura diária.


Alunos (7.º; 8.º; ) 0 PSE; PRE

Remodelação Layout de espaços escola sede (Bloco 7, secretaria...)

Remodelação espaços escola sede (Bloco 7,

Manuel António Azevedo Vitorino Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos ()

1 ACP

Plano de Melhoria Implementação de medidas com o objetivo de incrementar a melhoria dos resultados dos alunos, nomeadamente através da utilização de metodologias organizativas direcionadas para a criação de grupos de homogeneidade relativa (Turma+);trabalho colaborativo, coadjuvação em contexto de sala de aula, colecionação; etc.

Maria Margarida Gonçalves Rodrigues M. Marques; Maria Luisa do Rio Ribeiro Castro; Maria Dores Ramos Passos Silva; Manuel António Azevedo Vitorino; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques

Docentes; Alunos (2.º; 5.º; 10.º; )

1 PSE; ACP; PFP; PLP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Parlamento dos Jovens O Programa Parlamento dos Jovens, aprovado pela Resolução n.º 42/2006, de 2 de junho, é uma iniciativa da Assembleia da República, dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas do ensino público, particular e cooperativo do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de Fora da Europa, que promove o debate democrático. O Programa culmina com a realização anual de duas Sessões Nacionais na Assembleia da República: Uma Sessão destinada aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico Uma Sessão destinada aos alunos do ensino secundário Obljetivos: Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; Dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses; Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente; Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais; Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria; Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político.

Maria Fatima Simões Viana Bastos; Maria Fernanda Alves Rocha Moreira; Maria Fernanda Esmeriz Neves; Maria Manuela Oliveira Felgueiras


1 ACP; PLP; RDP

Educação ambiental/Alimentação Saudável /Ciências experimentais

As atividades desenvolvidas visam a educação para a sustentabilidade, incentivando à reciclagem, à agricultura biológica e alimentação saudável. Associado, surgem as ciências experimentais, dando seguimento á planificação das ciências do departamento, também em articulação com o departamento de ciências da ESM.

Eva Sofia de Sousa Rodrigues; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Maria da Graça Marinho; Maria da Graça Rocha; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Vera Regina Gomes


0 ACP; RDP

Comissão de horários Contribuir para o regular funcionamento do estabelecimento de ensino. Utilizar recursos e materiais de forma responsável.

Agostinho de Matos Barbosa; António José Antas Barros C. Oliveira; Carlos Valdemar Devesa Barroso


0 PSE

Comemoração de efemérides e festividades

Trabalhos de pesquisa sobre a data festiva Elaboração de objetos/ artefactos característicos do dia

Alzira de Jesus Martins Pissarra Faro Leite; Ana Paula Castro Rego; Cristina Maria Rodrigues da Cunha; Gilmar Torres Lima Pinheiro Marques; Maria Alberta Cruz; Maria da Conceição Lima Amorim


0 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Participação nas Jornadas de Logística ESCE – IPVC

Participação nas Jornadas de Logística ESCE – IPVC Objetivos: -Aprofundar os conhecimentos ministrados no módulo 8 - Gestão comercial. -Contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos;


Alunos (11.º Q; ) 800 PSE; PRE

Participação nas Jornadas de Marketing ESCE – IPVC

Participação nas Jornadas de Marketing ESCE – IPVC (Valença). Objetivos: Aprofundar os conhecimentos ministrados no módulo 9 - Marketing; Contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos.



Visita de estudo ao Porto e Braga (Primavera e Aeroporto do Porto)

Visita de estudo à empresa de desenvolvimento de soluções informáticas de gestão: Primavera, e ao Aeroporto do Porto. Objetivos: Melhorar a qualidade do processo ensino/aprendizagem. Com esta visita de estudo pretende-se que os alunos criem momentos de contacto direto com diferentes realidades empresariais, desenvolvam o espírito de observação, curiosidade e o gosto de aprender e que estimulem as suas capacidades de observação e reflexão sobre o mundo que os rodeia. Estes objetivos enquadram-se principalmente nos conteúdos abordados nas disciplinas de gestão, nomeadamente nos módulos 5 e 6, Aplicações Informáticas de gestão de pessoal e Aplicações informáticas de gestão – área comercial, respetivamente, mas também na disciplina de contabilidade e restantes disciplinas do Curso de Técnico de Gestão. Pretende-se o contacto com empresas multinacionais, onde os formandos podem confrontar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com a realidade, permitindo o conhecimento da gestão funcional de grandes organizações, da sua oferta e serviços. Para além disso, pretende-se contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos mesmos, preparando-os para o desempenho competente e consciente da sua profissão.


Alunos (11.º Q; ) 1000 PSE; ACP

Visita estudo Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e Faculdade de Ciências da Universidade do Porto

Mostrar aos alunos os vários cursos disponibilizados pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, assim como em que consiste cada um. Tal permite elucidar os alunos e ajudar-los na tomada de decisão a nível de escolhas de ensino superior.

Silvia Presa; Maria Helena Soares Felgueiras Rodrigues

Alunos (12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; )

1000 PSE; ACP

Participação no concurso de ideias ARRISCA C da Universidade de Coimbra.

Participação no concurso de ideias de negócios, designado por "ARRISCA C" e organizado pela Universidade de Coimbra. Objetivos: -Estimular o desenvolvimento de ideias de negócio em torno das quais se perspetive a criação de novas empresas: ideias para as PAP; -Melhorar a qualidade do processo ensino/aprendizagem -Formar cidadãos ativos, intervenientes, solidários e respeitadores dos princípios e valores humanos


Alunos (12.º Q; 11.º Q; ) 1000 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Euroscola O Euroscola é um programa anual criado pelo Parlamento Europeu (PE), no âmbito da cidadania. Em Portugal, o Euroscola é organizado pelo Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) e pelo Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal, em parceria com a Assembleia da República, Assembleias Legislativas e Direções Regionais de Juventude dos Açores e Madeira. Objetivos O Programa Euroscola é dirigido aos alunos de ensino secundário, no âmbito da cidadania e consiste na simulação do trabalho dos Eurodeputados. Numa primeira fase, o concurso inicia-se na sessão distrital ou regional, seguindo para uma sessão nacional, na Assembleia da República.

Maria Fernanda Alves Rocha Moreira; Maria Fatima Simões Viana Bastos; Maria Manuela Oliveira Felgueiras; Maria Fernanda Esmeriz Neves

Docentes; Alunos (10.º; 11.º; )

1 ACP; PFP; PLP; RDP

Escola Embaixadora do Parlamento Europeu

É um programa pedagógico intitulado “Escola Embaixadora do Parlamento Europeu”, cujo objetivo é promover a sensibilização para a União Europeia e a democracia parlamentar europeia entre os jovens, em particular entre os alunos que frequentam o ensino regular secundário e o ensino profissional. Esta iniciativa tem a ambição de investir na consciencialização dos jovens sobre as possibilidades que lhes oferece a sua cidadania europeia, bem como sobre o papel que o Parlamento Europeu desempenha no processo de decisão europeu e por conseguinte, nas nossas vidas quotidianas.

Maria Manuela Oliveira Felgueiras; Maria Fernanda Alves Rocha Moreira; Maria Fernanda Esmeriz Neves; Maria Fatima Simões Viana Bastos

Docentes; Alunos () 1 ACP; PLP; RDP

Toadas do Lima Aprofundar e divulgar conhecimentos do nosso património musical. Contribuir para a valorização do papel da Escola no Meio a que pertence. Animar momentos de convívio.

Alcino Manuel Azevedo Nogueira Viana; Manuel Borlido Paula; Rui Manuel Dias da Costa

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos ()

0 DCE; RDP

Canguru Matemático Objetivos: - Estimular o gosto e o estudo pela Matemática. - Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora. -Permitir que os alunos descubram o lado lúdico da disciplina Atividade: Participação dos alunos nas diversas fases do concurso de cálculo mental.

Ana Catarina Cruz da Costa; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Jacinta Monte da Silva; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Maria Fernanda Portela; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; )

0 PSE

Olímpíadas da Biologia Concurso nacional e internacional

Lucïlia Maria Araújo Paredinha Alunos (11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 11.º F; 11.º G; 12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 10.º B; 10.º C; 10.º D; 10.º E; 10.º F; 10.º G; )

0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Acompanhamento dos alunos que são alvo de medidas preventivas e de integração (decorrentes de saídas da sala de aula, e/ou incidentes no recinto escolar).

Melhorar as condições de trabalho na sala de aula ao nível dos comportamentos e atitudes dos alunos; Reduzir o número de incidentes que prejudicam o adequado desenvolvimento das tarefas e que conduzem à aplicação de medidas corretivas /sancionatórias e/ou instauração de processos disciplinares.

Maria Ermelinda de Castro P.C.M.Amorim; Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria da Conceição Lima Amorim


0 PRE

Orientação Escolar e Profissional

Desenvolver competências para lidar com a situação de escolha Favorecer a postura critica perante aquilo que lhes poderá interessar e contribuir para um maior auto-conhecimento dos seus interesses, competências e capacidades. Elaboração de um projecto vocacional, tendo em conta as características pessoais de cada um.


Alunos (10.º; 11.º; 12.º; ) 0 PSE

Programa de promoção de competências de estudo

Aumentar os níveis motivacionais dos alunos, facultando-lhes ferramentas de estudo que poderão usar ao longo da sua escolaridade; possibilitar-lhes a identificação de áreas a melhorar para melhorar os seus resultados escolares, nomeadamente a atitude face ao estudo, os métodos de estudo, a preparação para as avaliações, o horário de estudo, a autoconfiança e a persistência.



0 PSE

Exposição de trabalhos efetuados pelos alunos

Incrementar metodologias ativas na construção do conhecimento.

Maria Helena Contente Vinha Novais; Rute Maria de Jesus Oliveira da Silva


0 PSE; ACP

Levantamento de situações de absentismo e de abandono; Comunicação às entidades responsáveis, neste âmbito: CPCJ, Seg. Social, entre outros.

Eliminar situações de abandono no 2º e 3º ciclo e reduzir as situações de absentismo injustificado

Susana Jorge Queirós Correia; Rute Maria de Jesus Oliveira da Silva; Maria Teresa da Cunha Araújo; Maria Manuela Andrade Gomes de Passos Pedreira; Maria França Teixeira Dias de Passos; Maria Fernanda Cadilha Meira; Maria de Fátima Calçada Pombal; Maria da Conceição Semedo Ribeiro; Maria da Conceição Lima Amorim; Maria da Conceição de Sá Oliveira; Fernanda Maria Oliveira Mina; Fátima de Jesus Costa; Eugenia Cunha Borlido; Esmeralda Maria Leal de Rodrigues; Antonio Sousa Araujo; Ana Paula Palhares Pinto Moreira; Ana Paula de Miranda Carvalho; Ana Paula Castro Rego; Ana Maria de Oliveira Lopes; Alzira de Jesus Martins Pissarra Faro Leite


0 PSE; PRE; RDP

Avaliação psicológica. Proceder à avaliação dos alunos que evidenciam dificuldades de aprendizagem, problemas de comportamento ou de ordem emocional, de modo a garantir a adoção das estratégias e medidas educativas necessárias e ajustadas que assegurem a igualdade de oportunidades no acesso ao currículo e às aprendizagens.



0 PSE; ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Apoio psicopedagógico Os SPO pretendem proporcionar apoio psicopedagógico a todos os alunos desta escola, quer de uma forma direta aos alunos quer apoiando os docentes quer ainda prestando o apoio necessário aos encarregados de educação. Em diferentes problemáticas, os SPO intervêm de modo a promover a integração dos alunos na escola, o seu sucesso educativo, a compreensão por parte dos docentes em relação às dificuldades dos discentes e auxiliar os encarregados de educação em lidar de modo mais eficaz com os seus filhos.


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; )

0 PSE; ACP

Projeto ASAS Projeto em parceria com o Geoparque Litoral de Viana do Castelo

Lucïlia Maria Araújo Paredinha; Maria Teresa Mourato Pinto Leite

Alunos (11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 10.º B; 10.º C; 10.º D; 10.º E; 10.º F; 12.º; )

0 ACP; RDP

Laboratórios Abertos Visita aos laboratórios dos alunos do 4.º ano. Mónica Julieta Franco Alunos (4.º A-AF; ) 0 PSE; ACP

Apoio Psicopedagógico aos alunos dos Cursos do Ensino Profissional

Apoiar os alunos e ajudá-los na integração da nova escola. Apoiar os alunos a fazerem escolhas e tomarem decisões relativas ao futuro escolar e profissional. Elucidar os alunos sobre o perfil profissional a desempenhar no futuro. Preparar os alunos para o ingresso na vida ativa após o 12ºano. Sensibilizar os alunos para um possivel ingresso no Ensino Superior (CTESP ou Licenciatura)


Alunos () 0 PSE

Projetos em parceria com a Universidade do Minho

Parceria científica com a Universidade do Minho

Lucïlia Maria Araújo Paredinha; Isabel de Carvalho Fernandes; Maria Teresa Mourato Pinto Leite

Docentes; Alunos (11.º A; 11.º B; 11.º C; 11.º D; 11.º E; 12.º B; 12.º A; 12.º C; 12.º D; 12.º E; 10.º B; 10.º C; 10.º D; 10.º E; 10.º F; 10.º G; )

0 RDP

Lideres digitais Despertar e sensibilizar os alunos, bem como as respetivas comunidades educativas, para a necessidade de se adotar uma atitude crítica, refletida e responsável, no que se refere ao uso das tecnologias e dos ambientes digitais através de atividades promovidas por equipas de alunos.


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 12.º; )

20 ACP; RDP

Conta-me um conto Atividades de dinamização de obras literárias, promovidas pelas animadoras da Biblioteca Municipal



000 PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Clube/ Oficina de Francês - Consciencializar os alunos da sua condição de cidadãos europeus e da utilidade prática do domínio de mais um veículo de expressão de ideias; - Promover o ensino-aprendizagem de mais uma língua viva, visando encorajar e incrementar a comunicação entre os cidadãos da Europa; - Proporcionar uma visão concreta das realidades civilizacionais e culturais dos povos falantes da língua francesa; - Implementar actividades que proporcionem momentos de convívio, incentivando o espírito de cooperação e integração entre os diferentes elementos da comunidade escolar; - Motivar os aprendentes da língua francesa para o aprofundamento e consolidação dos seus conhecimentos; - Desenvolver a capacidade de questionar, investigando aspectos de uma comunidade do ponto linguístico e cultural diferente; - Desenvolver a capacidade de comunicação e exprimir publicamente ideias, trabalhos e opiniões; - Sensibilizar os alunos para a rentabilização dos conhecimentos e das experiências culturais no seu currículo; - Responsabilizar os alunos para os aspetos administrativos, técnicos e financeiros de uma viagem de estudo prolongada ao estrangeiro; - Desenvolver competências paralelas às do currículo escolar; - Certificar os conhecimentos adquiridos da língua francesa (DELF scolaire- do A1 ao B2) - Promover atividades integradoras que incluam alunos de várias turmas; - Conhecer/ visitar espaços relacionados com conteúdos estudados; - Ocupar os tempos livres dos alunos.

Ana Paula de Miranda Carvalho; Maria de Fatima da Costa Carvalho Cruz

Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; )

0 ACP

Apoio ao desenvolvimento da PAP dos alunos do 12.º ano do curso de Gestão

Apoio semanal conjunto ao desenvolvimento da PAP dos alunos do 12.º ano do curso de Gestão

Rita de Jesus Domingues Esteves Freixo; Domingos José Viana Martins; Jorge Fernando Felix Oliveira; Carlos Alberto dos Santos Azevedo

Alunos (12.º Q; ) 0 PSE

Idas ao teatro para ver peças relacionadas com temas pertinentes com os conteúdos programáticos

Assistir a peças relacionadas com temas pertinentes com os conteúdos programáticos ou com os objetivos da educação para a cidadania: Objetivos: Proporcionar momentos de contato com diferentes linguagens estéticas Desenvolver o sentido critico e estético

Maria Filomena Mouta Ferreira; Beatriz Maria Pinto da Silva Moreira Correia

Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º M; )

297 PSE; ACP; PRE

Navegar com a BE Promover o conhecimento sobre a viagem de circum-navegação e a importância do seu contributo à escala global; promover a leitura , a escrita e as aprendizagens fundamentais ligadas a outros povos e culturas e consequentemente ao respeito das diferenças e valorização do outro.


Alunos (P5; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; )

000 PRE

Semana Europeia da Mobilidade (16 a 22 de setembro) e Viana do Castelo- Município Saudável

Sessão de esclarecimento dinamizada pela técnica da Câmara Municipal de Viana do Castelo, Dr.ª Margarida Torres, sobre a Semana Europeia da Mobilidade (história, tema de 2019, iniciativas da câmara) e Viana do Castelo - cidade que faz parte da Rede Europeia de Municípios Saudáveis (conceito de cidade saudável, implicações da adesão, projetos atuais e futuros).

Ana Teresa Ribeiro Meireles Alunos (11.º T; 10.º T; ) 0 PSE; ACP; PRE

Projetos com o CMIA Projetos em colaboração com o CMIA com os professores dos grupos 510 e 520 e os alunos do 2º e 3º ciclos e alunos do ensino secundário dos cursos de Ciências e Tecnologias

Maria Teresa Mourato Pinto Leite Alunos () 0 ACP; RDP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Projeto de Solidariedade Promover a interação entre gerações através das visitas a lares de idosos e centros de dia; oferta de bens essenciais a famílias carenciadas/instituições locais.

Vera Regina Gomes; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Maria da Graça Rocha; Maria da Graça Marinho; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Eva Sofia de Sousa Rodrigues


0 ACP; RDP

Visita de Estudo Os objetivos serão definidos em função do local a visitar. Ana Catarina Cruz da Costa; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Jacinta Monte da Silva; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria Fernanda Portela; Maria Helena da Costa Dias Lomba; Maria Manuela Peixoto Martins Vieira Enes; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Rosa Maria da Rocha Martins Camelo Guimarães


233,20 PSE; ACP

"Eletrificação da linha do Minho: ponto da situação técnica"

Visionamento de infraestruturas elétricas e eletromecânicas, de iinteresse económico, social, técnico e científico/ Aprofundar o conhecimento técnico e científico dos visitantes. Conhecer "in loco", aplicação prática de dimensão regional, nas áreas técnicas, elétrica e eletromecânica e o impacto no desenvolvimento local, regional e nacional. Desenvolver a dimensão da cidadania, o espírito crítico e o pensamento criativo. Promover e diversificar alternativas de mobilidade, ambientalmente sustentáveis.

Agrupamento de Escolas de Monserrate; Albano Joaquim Macedo Borges; Álvaro Marçal Silva de Queirós

Docentes; Alunos (12.º S; ) 250 ACP; PRE; PFP; PLP; RDP

Segurança Rodoviária Ações de sensibilização no âmbito do programa "Escola Segura" incentivando ao cumprimento de regras preventivas.

Eva Sofia de Sousa Rodrigues; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Maria da Graça Marinho; Maria da Graça Rocha; Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia


0 ACP; RDP

Projeto - Educação Financeira

Objetivos: Compreender a importância do Planeamento e Gestão do Orçamento. Reconhecer a importância do Sistema e Produtos Financeiros Básicos. Reconhecer a importância da Poupança.

Jacinta Monte da Silva; Hugo Alberto Araújo Ferreira

Alunos (3.º A-MO; 3.º C-MO; )


Palestra sobre Direitos Humanos

Palestra dinamizada pela Amnistia Internacional com o objetivo de promover o desenvolvimento da consciência cívica em matéria de Direitos Humanos.

Isabel Maria Fernandes da Silva Alunos (12.º Q; EFA EFA 2A (2018/2020); )

0 ACP

Ao longo do ano


ESM ao VIVO Participação ativa na mostra ESM ao VIVO Agrupamento de Escolas de Monserrate

Alunos () 25 PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Apresentação de animações/dramatizações/coreografias

Apresentação de atividades de teatro/dança ou performances na semana da ESM ao vivo Objetivos : Desenvolver a criatividade Dar a conhecer o trabalho realizado nas aulas Desenvolver a capacidade de autonomia e organização Desenvolver a capacidade do trabalho em equipa Desenvolver a capacidade de cooperação


Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (12.º N; 11.º U; 10.º M; )

0 PSE; ACP; PRE; DCE

Assistência a audiências de julgamento no Tribunal Judicial de Viana do Castelo

- Conhecer o funcionamento dos Tribunais. - Reforçar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso na disciplina de Direito das Organizações.

Isabel Maria Fernandes da Silva Alunos (12.º Q; ) 0 PSE

Atletismo Em parceria com a CMVC, pretende-se sensibilizar e motivar os alunos para a prática do atletismo. A Educação Física é coadjuvada nas turmas do 1.º e 2.º Ano por um professor/técnico especializado na modalidade de atletismo realizando-se uma Prova/Festa final.

Zulmira Marinho; Zita Maria Duarte Pereira; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Sandra Manuela Martins Faria Gomes; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Mónica Julieta Franco; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Maria Fernanda Portela; Maria do Carmo Araújo Peres; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Dario Ruben Lopes; Cristina Maria de Sousa Roriz Carneiro; Anabela Ferreira Ribeiro; Ana Sofia Dias Matos; Aida de Jesus Gordete Moura Pereira



Ao longo do ano





Objetivos PE

Música - Projeto School 4 all

Em parceria com a CIM (school4all), pretende-se que o aluno desenvolva competências de experimentação, interpretação e apropriação de elementos sonoro-musicais partilhe publicamente performances ou criações musicais. A Educação Musical é coadjuvada e todas as turmas por um professor especializado realizando-se na Sede do Agrupamento uma audição, por ano de escolaridade, aberta à comunidade educativa.

Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Ana Catarina Cruz da Costa; Ana Catarina Dias Fernandes; Ana Sofia Dias Matos; Anabela Ferreira Ribeiro; Cristina Maria de Sousa Roriz Carneiro; Dario Ruben Lopes; Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira; Hugo Alberto Araújo Ferreira; Jacinta Monte da Silva; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Lia Susana Ribeiro Faria; Manuela da Conceição Viana Pacheco; Maria Alexandra Oliveira Correia; Maria da Conceicao da Costa Bompastor Ferreira; Maria de Fátima Alves dos Santos; Maria de Lurdes Lima Ribeiro; Maria Delfina Baganha Rodrigues Gonçalve Fernandes; Maria do Carmo Araújo Peres; Maria Fernanda Portela; Maria Manuel de Oliveira Cândido Loureiro Valença; Mónica Julieta Franco; Nuno Manuel Lopes dos Santos; Rosa Flora de Matos Araújo Barbosa; Rosa Maria Taveira; Sandra Manuela Martins Faria Gomes; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Sofia Rute Cardoso Carvalho Araújo; Zulmira Marinho

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do 1.º; )

0 PSE; ACP; PRE; PPC; RDP

Projeto Escola da Natureza - Ciência em rede EB 2,3

Atividades: Visitas de estudo Saídas de campo Sessões em contexto de sala de aula Objetivos: - visita de estudo a um centro de investigação - CIIMAR - contacto dos alunos com ambientes naturais: sistemas dunares e praia rochosa - implementação de sistemas de monitorização ambiental dos ecossistemas naturais

Maria da Conceição Semedo Ribeiro


0 ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Natação Em parceria com a CMVC, pretende-se sensibilizar e motivar os alunos para a prática da natação. A Educação Física é coadjuvada nas turmas do 3.º e 4.º Ano por um professor/técnico especializado na modalidade de natação.

Sofia Rute Cardoso Carvalho Araújo; Rosa Maria Taveira; Nuno Manuel Lopes dos Santos; Mónica Julieta Franco; Maria Manuel de Oliveira Cândido Loureiro Valença; Maria Guiomar Gonçalves da Costa Silva; Maria Fernanda Portela; Maria do Carmo Araújo Peres; Maria de Fátima Alves dos Santos; Maria Alexandra Oliveira Correia; Manuela da Conceição Viana Pacheco; Leonel Cândido Araújo Faria Pereira; Jacinta Monte da Silva; Filomena Maria Cubelo de Faria Morais Oliveira; Dario Ruben Lopes; Ana Catarina Dias Fernandes; Ana Catarina Cruz da Costa


0 PSE; ACP; PRE

Exposição fotográfica e de trabalhos realizados

Montar uma exposição/ mostra dos trabalhos realizados e de uma reportagem fotográfica das atividades realizadas - N( no âmbito da ESM ao VIVO )Desenvolver a capacidade de organização e de autonomia -Dar a conhecer a comunidade escolar e extra escolar o trabalho realizado nas aulas. -Aprender a montar uma exposição Desenvolver a capacidade criaitiva

Maria Filomena Mouta Ferreira Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º M; )

100 PSE; ACP; DCE

Projeto "Além-Mar" Projeto desenvolvido pelo Centro de Mar que promove o contacto com diferentes atividades agro-marítimas típicas da região litoral -vianense, tradições, costumes trajes e devoções incluindo uma saída de campo.

Vera Regina Gomes; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo

Alunos (P5 A-MO; P5 A-AR; )

0 ACP; RDP

Passagem de testemunho Partilha de experiências de FCT e PAP Beatriz Maria Pinto da Silva Moreira Correia

Alunos (12.º M; 10.º; 11.º; ) 0 PSE

Agenda cultural - visitas a museus, ludoteca ACEP, bibliotecas escolares e biblioteca municipal; Ida ao teatro e cinema

Contacto com diferentes realidades e contextos, promovendo-se o conhecimento em ação.

Vera Regina Gomes; Rosa Maria de Sá Pires Costa Castanho Correia; Maria da Graça Rocha; Maria da Graça Marinho; Maria da Conceição Novo Fernandes Oliveira Costa; Isabel Maria Coelho Resende da Silva e Carmo; Eva Sofia de Sousa Rodrigues


0 ACP; RDP

Projeto "Da Terra para a Terra"

Compostagem - processo biológico da transformação da matéria orgânica por microorganismos, resultando no composto.

Maria da Graça Marinho Alunos (P5 B-AR; ) 0 ACP; RDP

Visitas a exposições do museus da cidade ( Museu do Traje e Museu de Artes decorativas )

Visitar exposições e participar em atividades promovidas pelos museus da cidade Objetivos: • Valorizar o Património Cultural como fonte inspiradora no âmbito da expressão plástica; • Promover o trabalho sobre Património Cultural, apelativo a novas leituras artísticas; • Reconhecer a importância da preservação, revalorização e divulgação da Arte enquanto Património Cultural.


Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º M; )


Ao longo do ano





Objetivos PE

Animação dos espaços escolares ou de outros espaços fora da escola, nomeadamente instituições da cidade. • Desenvolver a criatividade • Explorar diversas formas de expressão • Desenvolver o sentido crítico e estético • Desenvolver a capacidade do trabalho em equipa

Apresentação de danças, dramatizações ou performances a público escolar e não escolar:

Maria Filomena Mouta Ferreira Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º M; )

100 PSE; ACP; PRE; DCE; RDP

Visita técnica ao Teatro Sá de Miranda

Visita aos bastitores do teatro ( aspetos técnicos) Objetivos : • Conhecer a organização de uma estrutura de produção teatral e de outros espetáculos. • Reconhecer a importância da preservação, revalorização e divulgação da Arte enquanto Património Cultural. • Conhecer técnicas especificas da conceção e realização do espetáculo


Alunos (12.º M; 11.º U; 10.º M; )

0 PSE; ACP; PRE

Participação no projeto "No poupar é que está o ganho"

Participação no projeto de educação financeira "No poupar é que está o ganho"

Maria Amélia Miranda Martins; Jorge Fernando Felix Oliveira

Alunos (10.º Q; 10.º T; ) 0 ACP; PRE

Concurso "Uma Aventura Literária".

Participação em concurso com textos criativos, desenhos ou outros. Anabela Ferreira Ribeiro; Carlos Alberto Martins Carvalhido; Maria do Carmo Araújo Peres; Mónica Julieta Franco


0 PSE; ACP

Atividades do CMIA, Centro de Mar, Geoparque...

Adesão a atividades de interpretação ambiental. Mónica Julieta Franco; Maria do Carmo Araújo Peres; Carlos Alberto Martins Carvalhido; Anabela Ferreira Ribeiro


0 PRE; RDP

Música Sensibilizar para a música, desenvolvendo a capacidade de atenção e compreensão da música no tempo - atividade de coadjuvação com a professora Marcisa Baíma e promovida pela CMVC em articulação com a Academia de Música.

Manuel António Azevedo Vitorino Alunos (Todas as turmas do P5; )

0 ACP; RDP

Concurso de Leitura Leitura expressiva de textos selecionados Agrupamento de Escolas de Monserrate

Alunos (5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; ) 0 PSE; ACP; PRE

Apresentações musicais. Apresentações do trabalho realizado em atividade letiva. Anabela Ferreira Ribeiro; Carlos Alberto Martins Carvalhido; Maria do Carmo Araújo Peres; Mónica Julieta Franco


0 PSE; PRE; RDP

Atividades propostas pela ACEP.

Participação em atividades promovidas pela ACEP. Mónica Julieta Franco; Maria do Carmo Araújo Peres; Carlos Alberto Martins Carvalhido; Anabela Ferreira Ribeiro


0 ACP; PRE

• Visita ao museu World of Discoveries

Visita de estudo ao World of Discoveries Agrupamento de Escolas de Monserrate


0 PSE; ACP; PRE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Visita ao castelo de Santa Maria da Feira e ao parque ornitológico de Lourosa

• Visita ao Castelo de Santa Maria da Feira, com recriação medieval, e ao parque ornitológico de Lourosa.



0 PSE; ACP; PRE

Teatro Assistência à representação de peças de teatro sobre obras de leitura integral



0 PSE; ACP; PRE

"As TIC na Escola" Atividade de coadjuvação com a educadora Graça Cruz, promovendo outras áreas do conhecimento.

Maria da Graça Cruz Alunos (P5 A-MO; P5 B-MO; P5 C-MO; )

0 PRE

Patinagem A atividade destina-se a crianças com 5/6 anos de idade e promove o desenvolvimento motor global.

Manuel António Azevedo Vitorino Alunos (Todas as turmas do P5; )

0 RDP

Euro ESM - Aprender com o euro.

O projeto/clube Euro ESM, constituído por dois grupos de alunos da turma 11.ºQ e um professor responsável, consiste na elaboração e apresentação de sessões de sensibilização sobre o Euro e a sua importância, através de uma explicação muito simples do que é e como funciona a gestão do dinheiro, seguida de jogos educativos interativos sob a temática apresentada. Todas as sessões têm como destinatários os alunos do 1.º ciclo do AEM e serão protagonizadas pelos próprios alunos do curso de Técnico de Gestão. Este projeto terá de ser apresentado às escolas respetivas a fim de obterem a devida autorização, estudo da melhor articulação curricular e melhor calendarização. Tem como objetivos, no âmbito da "Educação fincneira": - sensibilizar os alunos do 1.º ciclo do AEM sobre o valor do dinheiro e da poupança, tipos de moeda e consumerismo; Este clube é criado no âmbito da disciplina de Cálculo Financeiro do curso de Técnico de gestão.


Alunos (11.º Q; ) 100 ACP; PRE; DCE

Atividades de Animação e de Apoio à família (AAAF)

Receção e acompanhamento das crianças no período de almoço e para além do horário da componente letiva com atividades de caráter lúdico, nos espaços sala e ao ar livre. O objetivo é suprimir dificuldades das famílias, oferecendo o melhor atendimento.

Manuel António Azevedo Vitorino Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do P5; )

0 RDP

Digitalis Digitalis - presença das BE no portal do agrupamentoe redes sociais;


Alunos () 000 ACP; PRE

• Visita ao Jardim Botânico, casa de Sophia Mello Andresen e Planetário

• Visita ao Jardim Botânico, casa de Sophia Mello Andresen e Planetário


Alunos (7.º; ) 0 PSE; ACP; PRE

"Da terra para A Terra" Fazer compostagem Manuela da Conceição Viana Pacheco

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (4.º B-AV; )

0 PPC

Ao longo do ano


Visita de Estudo ao Porto Realizar um roteiro barroco e visitar as exposições temporárias do Museu de Serralves Integração e consolidação de conteúdos programáticos; aprendizagem pela experiência/descoberta; alargamento do universo cultural dos alunos; conhecer o barroco joanino em Portugal (talha dourada)e algumas correntes artísticas do século XX.

Maria Flora de Sousa Douteiro; Maria Luisa Vieira Rocha

Docentes; Alunos (12.º N; 11.º P; )

700 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Digitalis - Na BE pesquisas com qualidade

- guiões de trabalho, DIIGO Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra


000 ACP; PRE

Construção de um site para a disciplina de gestão 11.º

Construção de um site para a disciplina de gestão 11.º Objetivos: - Montra digital dos objetivos, conteúdos, critérios de avaliação, atividades e projetos da disciplina de gestão; - Divulgação juntos dos EE e da comunidade em geral do trabalho desenvolvido na disciplina.


Alunos (11.º Q; ) 0 PSE; ACP; PRE; PPC; DCE

A Biblioteca vai à escola Atividades de dinamização de obras literárias, promovidas pelas animadoras da Biblioteca Municipal


Alunos (P5; 1.º; 2.º; ) 000 PRE

Comemoração do bicentenário da Revolução Liberal Portuguesa.

Consciencializar para a importância do evento político e o seu legado para o sistema político em Portugal.


Alunos (11.º J; 11.º L; 11.º M; 11.º N; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 8.º; )

0 PSE; ACP

Visita a diversas instituições bancárias localizadas na cidade

Visita a diversas instituições bancárias localizadas na cidade. Objetivo: - Obter uma simulação de um plano de amortização do empréstimo previsto para o projeto da PAP, no âmbito da disciplina de Cálculo Financeiro.



Dar voz à nossa Voz Produção de textos de opinião, para publicação na imprensa regional - "A Aurora do Lima"

Maria Humberto Duarte T. Bordalo Morais

Outro 0 PRE; RDP

Atendimento a Pais e Encarregados de Educação

Disponibilizar horas para o atendimento a Encarregados de Educação com vista a esclarecer dúvidas sobre o percurso académico e vocacional dos seus educandos, bem como facilitar e promover o sucesso.




Articulação com diferentes serviços e técnicos da comunidade.

Colaboração com técnicos de outros serviços, nomeadamente a EMAI, ULSAM, CPCJ, GAF, Segurança Social, Centros de Saúde... Paricipação em reuniões com outros técnicos de serviço social, Schoo lfor all...


Outro 0 PLP; RDP

Colaboração com os DT's, membros da EMAI, professores de apoio educativo,direção da escola,professores e funcionários.

Colaboração nos mais diversos contextos; alunos que se encontram em apoio psicológico, em risco de abandono, matrículas, orientação vocacional, problemas de comportamento, entre outros. Participação em reuniões com a direção, conselho pedagógico, equipa da EMAI... Participação em projetos.


Docentes; Pessoal não docente; Outro

0 PSE; ACP; PRE; PFP; PLP

Visita à empresa Pousada de Santa Luzia.

Visita à empresa Pousada de Santa Luzia. Objetivos: - Conhecer a organização e funcionamento de uma empresa; - Contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos;



Participação na Open Day Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, Braga

Participação na Open Day Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, Braga Objetivos: -Conhecer a oferta formativa da Universidade do Minho; -Sensibilizar os alunos para a frequência de cursos do ensino superior; -Participar nas atividades do Open Day da Escola de Economia e Gestão – Universidade do Minho



Ao longo do ano





Objetivos PE

"Leitura em Articulação" O Projeto desenvolve-se semanalmente com crianças do Pré-escolar e alunos do 4.º B na Biblioteca escolar da Escola Básica. Promovem-se novos espaços de leitura num ambiente de cumplicidade entre leitor e ouvinte, onde o mais importante é incentivar o gosto pela leitura.

Maria da Graca Rodrigues da Silva Cavaleiro

Alunos (P5 A-MO; P5 B-MO; P5 C-MO; )

0 PSE

Palestras e Colóquios: - Prevenção e Segurança.

Objetivos: Promover a aquisição de conhecimentos e capacidades; Incutir comportamentos e atitudes seguras no trânsito, enquanto passageiro, peão e ciclista. Atividades: Palestras, colóquios e observação de vídeos.

Maria Fernanda Portela Alunos (2.º 2/3 B-MO; 2.º A-MO; 3.º A-MO; 3.º C-MO; 4.º A-MO; 4.º B-MO; 1.º A-MO; 1.º B-MO; )

0 PSE; ACP; PPC

Concursos Criativos e Expressivos: - António Manuel Couto Viana - Uma Aventura Literária -

Objetivos: Fomentar hábitos de leitura nas camadas jovens; Criar e/ou consolidar hábitos de escrita; Promover a escrita criativa valorizando assim a expressão literária. Atividades: Escrita de textos em prosa e textos em poesia. Ilustração de um desenho relacionado com um momento de um dos livros do concurso.



0 PSE; ACP

Descobrir na BE - oficinas de formação

dinamização de workshops de formação de utilizadores: módulo 1 "Estar naBiblioteca Escolar"/"Usar os repositórios da BE"; módulo 2 "Trabalho de pesquisa: 6 passos para pesquisar com qualidade!"/ PESCAR na Web módulo 3 " dinamização do módulo 3: "Colaborar com nuvens "; "APP ao serviço da aprendizagem"; "Pegada digital"


Docentes; Alunos () 50 PSE; PRE

Visita à Administração do Centro Comercial Estação Viana - Departamento de Marketing.

Visita à Administração do Centro Comercial Estação Viana - Departamento de Marketing. Objetivos: - Consolidar os conhecimentos de marketing ministrados no módulo 9. - Conhecer o plano de marketing de uma grande empresa; - conhecer o funcionamento organizacional de uma grande empresa.



Em destaque exposições temporárias associadas a eventos e efemérides nas bibliotecas escolares, destacando fundo documental


Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()

00 PSE; PRE

Tutoria em ensino doméstico

Professoras Tutora de 2 alunos em modalidade de ensino doméstico Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (2.º; 5.º; )

00 PSE; PRE

Visita de estudo ao Berço Visita de estudo ao Centro de acolhimento temporário de crianças em risco, tendo em vista: - aproximar os alunos a contextos reais de trabalho; - conhecer respostas sociais para a infância; - contactar com profissionais do setor.


Alunos (11.º U; ) 0 ACP

Ao longo do ano





Objetivos PE

Consulta Psicológica Individual

Atendimento individual a alunos que evidenciem problemas pontuais e acompanhamento adequado em sessões semanais.


Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; Todas as turmas do P5; Todas as turmas do EFA; 1.º; 4.º; )

0 PSE

Datas comemorativas (Dia da Alimentação, da Árvore/Floresta, Música, Ambiente, Mulher, ...)

Atividades de desenvolvimento cultural e expressão artística relacionadas com o passadio nacional e com datas comemorativas.



0 PSE; ACP

Elaboração e correção de exames do Ensino Recorrente.

Promover uma cultura de exigência em termos acadêmicos e de cidadania. Combater o insucesso e o abandono escolares.

Agostinho de Matos Barbosa; Manuel Borlido Paula

Alunos () 0 PSE

Reciclagem e compostagem Limpeza da praia da Areosa

Promoção de hábitos de separação de resíduos Ana Catarina Dias Fernandes; Ana Paula Alves Rodrigues; Dario Ruben Lopes; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel


0 PRE

Prevenção e segurança - Saúde e higiene Atitudes comportamentais Ambiente

Sessões de trabalho e sensibilização sobre as temáticas do PT orientadas por especialistas

Ana Catarina Dias Fernandes; Ana Paula Alves Rodrigues; Dario Ruben Lopes; Sílvia Alexandra da Cunha Amorim; Sílvia Maria da Silva Rocha Maciel; Zita Maria Duarte Pereira


0 PSE; ACP; PPC; RDP

Programa de Competências de estudo

Planificar e organizar o tempo de estudo. Desenvolver estratégias de auto-conhecimento com vista a explorar melhor as capacidades de cada um. Promover a elaboração de projetos com vista a rentabilizar o estudo.



0 PSE

Digitalis-Newsletter para divulgação de coleção das bibliotecas e iniciativas

Newsletter para professores, relativa Marília Armanda Pereira Vilas Boas Simões; Maria Rafaela Marques Bento Afonso; Carla Maria Goncalves Bezerra Martins Gandra


00 PRE; PFP; DCE

Apoio tutorial Promover uma cultura de exigência em termos acadêmicos e de cidadania. Combater o insucesso e o abandono escolares.


Alunos () 0 PSE; ACP

Construção de um site para a disciplina de Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada 11.º

Construção de um site para a disciplina de Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada (11+12) Objetivos: - Montra digital dos objetivos, conteúdos, critérios de avaliação, atividades e projetos da disciplina; - Divulgação juntos dos EE e da comunidade em geral do trabalho desenvolvido na disciplina.


Alunos (12.º Q; 11.º Q; ) 0 PSE; ACP; PRE; PPC; DCE

Ao longo do ano





Objetivos PE

Construção de um site para a disciplina de Contabilidade e Fiscalidade 12.º

Construção de um site para a disciplina de Contabilidade 12.º Objetivos: - Montra digital dos objetivos, conteúdos, critérios de avaliação, atividades e projetos da disciplina; - Divulgação juntos dos EE e da comunidade em geral do trabalho desenvolvido na disciplina.


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (12.º Q; )

0 PSE; ACP; PRE; PPC; DCE; RDP

Oficina de dança e música tradicionais (folclore de Areosa) Património local

Atividades de desenvolvimento cultural e vivências de diferentes estilos musicais.



0 PSE; ACP

Gestão da coleção das Bibbliotecas escolares do Agrupamento

Análise das sugestões de aquisição para o fundo da biblioteca; Orçamentação aquisição das proposta. Manutenção de equipamento de catalogação



00 PRE; RDP

Avaliação Psicológica Individual

Avaliação das capacidades Verbais e de Realização dos alunos com vista a determinar as suas dificuldades e a elaborar pareceres e diagnósticos diferenciais.


Alunos (Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do 1.º; Todas as turmas do P5; )

0 PRE

Articulação curricular Promover e apoiar hábitos de autoformação e formação entre pares. Agrupamento de Escolas de Monserrate

Docentes; Alunos () 0 PSE

Reconstrução do site: Gestão-em-revista

Construção de um site do curso de Técnico de Gestão Objetivos: - Montra digital dos objetivos, conteúdos, critérios de avaliação, atividades e projetos do curso; - Divulgação juntos dos EE e da comunidade em geral do trabalho desenvolvido no curso.


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (10.º Q; 11.º; 12.º; )

0 PSE; ACP; PRE; DCE

Sessão informativa sobre o site gestão-em-revista aos alunos do 10.º ano do curso

Sessão informativa sobre o site gestão-em-revista aos alunos do 10.º ano do curso: - informar os novos alunos do curso de Técnico de gestão sobre os conteúdos do site e a sua divulgação junto dos EE e restante comunidade.


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (11.º Q; 10.º; )

0 PSE; PPC; DCE

Visão global do PAA


Categoria / Modalidade N.º atividades %

Exposição/Mostra 21 7,02

Conferência/Palestra/Debate 20 6,69

Formação de pessoal docente 4 1,34

Formação de pessoal não docente 0 0

Projeto/clube interno 20 6,69

Projeto em parceria com entidade externa 45 15,05

Dia/Semana da escola/agrupamento 11 3,68

Visita de estudo 67 22,41

Concurso 19 6,35

Avaliação interna 1 0,33

Eco-escolas 0 0

Projeto de educação para a saúde (PES) 2 0,67

Atividade desportiva 0 0

Convívio/Comemoração 30 10,03

Outro 59 19,73

Total 299 99,99


Objetivo do Projeto Educativo N.º atividades %

1. Promover o sucesso educativo e reduzir a retenção, o absentismo e abandono escolar. 169 24,25

4. Promover a participação e colaboração dos pais e encarregados de educação no desenvolvimento socioeducativo dos educandos.

39 5,60

7.Divulgar, na comunidade educativa, mais e melhor a oferta formativa do agrupamento 39 5,60

2. Aprofundar o crescimento pessoal e o desenvolvimento cultural e científico das crianças, alunos/adultos. 215 30,85

3. Proporcionar respostas educativas diversificadas e diferenciadas para os diferentes públicos do pré-escolar ao adulto.

133 19,08

6. Promover lideranças participadas e partilhadas. 16 2,30

5. Promover a formação permanente e adequada do pessoal docente e não docente. 20 2,87

8. Reforçar e diversificar as parcerias e outras formas de colaboração com entidades externas. 66 9,47

Total 697 100,02


Estrutura/Área N.º atividades %

Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas de Monserrate 2 0,54

Bibliotecas Escolares 29 7,86

Coordenação dos Diretores de Turma do 2º Ciclo do Ensino Básico 11 2,98

Coordenação dos Diretores de Turma do 3º Ciclo do Ensino Básico 12 3,25

Coordenação dos Diretores de Turma dos Cursos Profissionais/Diretores de Curso 33 8,94

Departamento da Educação Especial 8 2,17

Departamento da Educação Pré-escolar 19 5,15

Departamento das Ciências Experimentais 19 5,15

Departamento das Ciências Sociais e Humanas 50 13,55

Departamento das Expressões 19 5,15

Departamento das Línguas Estrangeiras 7 1,90

Departamento de Matemática, Informática e de Tecnologias Industriais 24 6,50

Departamento de Português 21 5,69

Departamento do 1º Ciclo do Ensino Básico 67 18,16

Direção do Agrupamento de Escolas de Monserrate 25 6,78

Serviço de Psicologia e Orientação 23 6,23

Total 369 100,00


Ano de escolaridade N.º atividades %

P5 39 4,42

1.º 69 7,81

2.º 79 8,95

3.º 76 8,61

4.º 82 9,29

5.º 52 5,89

6.º 52 5,89

7.º 53 6,00

8.º 51 5,78

9.º 53 6,00

10.º 79 8,95

11.º 90 10,19

12.º 96 10,87

EFA 12 1,36

Total 883 100,01


Calendarização

Público-alvo


Distribuição ao longo do tempo

Categoria/Modalidade


Estrutura/Área


Ano de escolaridade


Público-alvo

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Agrupamento de Escolas de Monserrate · INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda. Página 2 de 54 Introdução O Plano Anual de Atividades constitui um dos instrumentos do exercício