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APL 1.4 FQA‐II Página 1 Física e Química A – Nível II Actividade Prática Laboratorial (APL 1.4) Novembro de 2009 Nome: Turma: Satélite Geoestacionário Execute a aplicação que se segue de forma a responder às questões a seguir apresentadas. APL1.4 1. Quais as grandezas vectoriais representadas pelos vectores azul e laranja? Justifique. 2. Varie a massa do satélite (mS) e analise o efeito que produz no movimento do satélite e nas grandezas que caracterizam esse movimento. 3. Alterando a altura do satélite que diferenças se verificam na simulação e nas grandezas que caracterizam o movimento do satélite? 4. De que forma varia a energia cinética do satélite com a altitude? Justifique. 5. Averigúe se seria possível que dois satélites descrevessem a mesma órbita com velocidades diferentes. 6. A partir da simulação, apresente um valor para a altitude de um satélite de GPS e para a altitude de um satélite geoestacionário. 7. Comprove os valores anteriores com cálculos apresentando todo o raciocínio efectuado. 8. Compare o valor da força gravítica a que se encontraria sujeito um satélite se a altitude mudasse de um valor igual ao raio da Terra para um valor três vezes superior. Procure uma justificação para essa diferença. 9. Dois alunos pretendem interpretar como é que um satélite descreve uma órbita aproximadamente circular. Para isso, os alunos confrontaram esta situação com a de um corpo, assente numa plataforma giratória, colocada no plano horizontal, preso a uma mola elástica (fixa no centro da plataforma). 9.1. Trace as forças que actuam sobre o corpo que está preso à mola. 9.2. Relacione o movimento do carrinho e o do satélite em termos de forças responsáveis pelo movimento. 9.3. Deduza uma expressão que relaciona o valor da aceleração do corpo, com o da velocidade angular da plataforma e com o raio da trajectória descrita pelo corpo. 9.4. Apresente uma justificação para o facto de num satélite em órbita circular em torno da Terra a velocidade orbital ser independente da sua massa e a do movimento do carrinho depender dela.

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Parte do material AL1.4 da Casa das Ciências, disponível para download em: http://www.casadasciencias.org/index.php?option=com_docman&task=doc_details&gid=35200662&Itemid=23

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APL 1.4  FQA‐II  Página 1

 

Física e Química A – Nível II 

Actividade Prática Laboratorial (APL 1.4) 

Novembro de 2009 

Nome:   Turma: 

Satélite Geoestacionário 

Execute a aplicação que se segue de forma a responder às questões a seguir apresentadas. 

APL1.4

 

1. Quais as grandezas vectoriais representadas pelos vectores azul e laranja? Justifique. 

2. Varie a massa do satélite (mS) e analise o efeito que produz no movimento do satélite e nas grandezas 

que caracterizam esse movimento. 

3. Alterando  a  altura  do  satélite  que  diferenças  se  verificam  na  simulação  e  nas  grandezas  que 

caracterizam o movimento do satélite? 

4. De que forma varia a energia cinética do satélite com a altitude? Justifique. 

5. Averigúe se seria possível que dois satélites descrevessem a mesma órbita com velocidades diferentes. 

6. A partir da simulação, apresente um valor para a altitude de um satélite de GPS e para a altitude de 

um satélite geoestacionário. 

7. Comprove os valores anteriores com cálculos apresentando todo o raciocínio efectuado. 

8. Compare o valor da força gravítica a que se encontraria sujeito um satélite se a altitude mudasse de 

um  valor  igual  ao  raio  da  Terra  para  um  valor  três  vezes  superior.  Procure  uma  justificação  para  essa 

diferença. 

9. Dois alunos pretendem  interpretar  como é que um  satélite descreve uma órbita aproximadamente 

circular. Para  isso, os alunos  confrontaram esta  situação  com a de um  corpo, assente numa plataforma 

giratória, colocada no plano horizontal, preso a uma mola elástica (fixa no centro da plataforma). 

9.1. Trace as forças que actuam sobre o corpo que está preso à mola. 

9.2. Relacione  o  movimento  do  carrinho  e  o  do  satélite  em  termos  de  forças  responsáveis  pelo 

movimento. 

9.3. Deduza uma expressão que relaciona o valor da aceleração do corpo, com o da velocidade angular 

da plataforma e com o raio da trajectória descrita pelo corpo. 

9.4. Apresente uma  justificação para o  facto de num satélite em órbita circular em torno da Terra a 

velocidade orbital ser independente da sua massa e a do movimento do carrinho depender dela.