Analise Textual

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Avaliao: AV2-2012.1 EAD-ANLISE TEXTUAL-CEL0465 Disciplina: CEL0465 - ANLISE TEXTUAL Tipo de Avaliao: AV2 Aluno: 201201066905 - PATRICIA DE OLIVEIRA TAVARES Nota da Prova: 3.5 Nota do Trabalho: Nota da Participao: 2 Total: 5,5

Prova On-Line

Questo: 1 (201275) Assinale a opo em que se percebe o tipo de desenvolvimento do tpico frasal chamado de ENUMERAO DE DETALHES: Pontos da Questo: 0,5

O futebol est cheio de exemplos de jogadores que no suportam a fama e o dinheiro fcil e se envolvem com lcool e/ou drogas. Jobson, Adriano, Garrincha, Muller e outros mais

O futebol est cheio de exemplos de jogadores que no suportam a fama e o dinheiro fcil e acabam se envolvendo com lcool e/ou drogas. Isso se deve, em muitos casos, s ms companhias que os atletas cultivam.

O futebol est cheio de exemplos de jogadores que no suportam a fama e o dinheiro fcil e acabam se envolvendo com lcool e/ou drogas. As festas freqentes, o assdio e a bajulao os fazem perder o senso de realidade.

O futebol est cheio de exemplos de jogadores que no suportam a fama e o dinheiro fcil e acabam se envolvendo com lcool e/ou drogas. O show business tambm tem seus exemplos, e o mais recente o da cantora Amy Winehouse.

O futebol est cheio de exemplos de jogadores que no suportam a fama e o dinheiro fcil e acabam se envolvendo com lcool e/ou drogas. O sucesso mexe com a cabea desses jovens. As facilidades mascaram a realidade deles.

Questo: 2 (222285) Veja o texto a seguir:

Costelinha no shoyo Ingredientes 1 colher (sopa) de leo 1 kg de costelinha de porco cortada em pedaos tipo a passarinho e com osso 3 colheres (sopa) de acar mascavo (30 g) 240 ml de vodca (1 xcara de ch) 240 ml de gua (1 xcara de ch) 240 ml de molho shoyu (1 xcara de ch) 50 g de gengibre descascado e picado (1/3 xcara de ch) cebolinha verde picada a gosto Modo de preparo 1- Numa frigideira grande coloque 1 colher (sopa) de leo, 1 kg de costelinha de porco cortada em pedaos tipo a passarinho e com osso, 3 colheres (sopa) de acar mascavo e leve ao fogo mdio at dourar (+/- 8 minutos). 2- parte coloque num liquidificador 240 ml de vodca, 240 ml de gua, 240 ml de molho

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21/06/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3741838&p2=10146&p3=1371516

shoyu e 50 g de gengibre descascado e picado e bata rapidamente (30 segundos). Desligue o liquidificador e coe a mistura sobre a costelinha (j dourada). 3 - Tampe e leve ao fogo baixo por +/- 1 h 30. Verifique se o molho est encorpado (se no tiver deixe por mais alguns minutos), apague o fogo, salpique cebolinha verde picada e sirva acompanhada de arroz branco. (Disponvel em http://wp.clicrbs.com.br/aguanaboca/2012/05/17/costelinha-ao-shoyu/?topo=52,1,1,,186,e186) A partir do que estudamos em nossas aulas, esse texto pertence ao gnero: Pontos da Questo: 1

Informao.

Receita culinria.

Injuntivo.

Manual de Instrues.

Narrativo.

Questo: Av21230463 (200739) 3 - Leia com ateno os quadrinhos: a)A fala de Helga no segundo quadrinho indica um pressuposto sobre os homens. Explique-o. b)Que opinio sobre o casamento fica implcita a partir da identificao desse pressuposto?

Pontos da Questo: 1,5

Resposta do Aluno:

Neste contexto a mulher faz diversas exigncias num relacionamento conjugal, mais se analisarmos muito raro ou dificil existir um homem que atenda esses parmetros. Hoje em dia ningum perfeito, tem se habituar e consolidar as harmonia entre ambos.

Gabarito:

a) O pressuposto de que todo homem joga, bebe , bagunceiro e fica na rua at tarde. b) A opinio de que impossvel formar um casamento perfeito.

Fundamentao do Professor:

Pontos do Aluno:

Resposta adequada.

1,5

Questo: 4 (157637) O dilogo a seguir refere-se a uma conversa ao telefone. Leia-o atentamente. - Al? - Al? Posso falar com a Maria? - Ela no est. Voc quer deixar recado?



- No, obrigado. Tendo em mente o conceito de linguagem, pode-se dizer que a conversa ao telefone um exemplo de linguagem: Pontos da Questo: 0,5

gestual.

no-verbal.

cientifica.

verbal.

tcnica.

Questo: 5 (222204) As diferenas de linguagem so uma espcie de distintivo ou emblema dos grupos, e, nesse sentido, colaboram para constituir sua identidade. (Pellegrini, 1999). Observe os enunciados a seguir:

Felipe: - A princesa, vamos dar um rol?

Joo: - Cara senhora, aceita meu convite para um encontro?

A respeito dos enunciados apresentados, podemos dizer que eles caracterizam, essencialmente, uma variao em funo: Pontos da Questo: 0,5

do tipo de profisso.

da faixa etria.

do contexto comunicativo.

da regio geogrfica.

do sexo do falante.

Questo: 2011d5 (165269) 6 - Observe: Fiz uma boa prova de Anlise Textual. Eu estudei muito. Fiz uma boa prova de Anlise textual porque havia estudado. Na frase foi usado e destacado o elo coesivo que deu sentido a construo e explanao do pensamento. Diga qual o tipo de coeso sinttica e a relao semntica estabelecida entre as frases. Pontos da Questo: 1,5

Resposta do Aluno:

O resultado da prova foi tima, motivo pelo pelo qual ele teria estudado. Tipo de Concesso

Gabarito:

As articulaes sintticas estabelecem relaes semnticas dando coerncia ao que se quer dizer. coeso sequencial - causa-consequncia - Relao de explicao 1,0 para o tipo de coeso e para relao semntica e 0,5 para coerncia da resposta

Fundamentao do Professor:



Pontos do Aluno:

Resposta parcialmente adequada.

1

Questo: 7 (222325) Leia o texto a seguir, amplamente divulgado na Internet:

Em uma festa, o secretrio do presidente fila um cigarro. O presidente comenta: -No sabia que voc fumava. -Eu fumo, mas no trago. -Pois devia trazer.

Como muitos textos humorsticos, preciso que se observe uma situao estranha ou bizarra, para que se produza determinado efeito de sentido. Por isso, assinale a palavra que provoca a ambiguidade nesse texto: Pontos da Questo: 0,5

Fumava.

Fumo.

Trazer.

Trago.

Devia.

Questo: 8 (157655) Leia o texto a seguir e de o que se pede. "Os principais problemas da agricultura brasileira referem-se muito mais a diversidade dos impactos causados pelo carter truncado da modernizao, do que a persistncia de segmentos que dela teriam ficado imunes. Se hoje existem milhes de estabelecimentos agrcolas marginalizados, isso se deve muito mais a natureza do prprio processo de modernizao, do que a sua suposta falta de abrangncia. Segundo o texto: Pontos da Questo: 0,5

os problemas da agricultura resultam da inadequao do processo de modernizao do setor.

o processo de modernizao deve tornar-se mais abrangente para implementar a agricultura.

segmentos do setor agrcola recusam-se a adotar processos de modernizao.

os problemas da agricultura resultam do impacto causado pela modernizao progressiva do setor.

os problemas da agricultura resultam da insistncia das pessoas que exercem essa atividade.

Questo: 9 (222224) Leia a frase a seguir: A inflao tem aumentado acima do previsto. POR ISSO, o Banco Central deve aumentar a taxa de juros. Marque a opo em que esta nomeada a relao que se estabelece entre as ideias contidas nela pelo elemento em destaque: Pontos da Questo: 0,5

Causa.

Adio.



Proporo.

Concluso.

Concesso.

Questo: 10 (222624) Leia os exemplos a seguir. 1. Antigamente, as pessoas escreviam mergulhando a PENA na tinta. 2. A PENA do passarinho voou para dentro da sala. As palavras PENA, nas frases (1) e (2,) acima tm a mesma origem, mas so usadas com significados diferentes. A esse fenmeno d-se o nome de: Pontos da Questo: 1

Polissemia.

Metonmia.

Ambiguidade estrutural.

Homonmia.

Ambiguidade lexical.

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