APA-Resumido[1]

8/2/2019 APA-Resumido[1]

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Running head: ESTILO ESCRITA APA 6 EDIO 1

Guio para o Estilo de Escrita da APA

(verso para a 6 edio)

Isabel Correia, Luisa Lima, Diniz Lopes, & Carla Mouro

ISCTE - IUL, Lisboa

Nota do autor

Este documento teve como base uma verso anterior do Guio para o Estilo de Escrita

da APA - verso para a 5 edio, da autoria de Lusa Lima, Diniz Lopes e Carla Mouro.

Incialmente pensmos fazer uma verso com alteraes em track changes, mas atendendo ao

elevado nmero de alteraes e para facilitar a legibilidade documento preferiu omitir-se a

comparao com a verso anterior, tendo no entanto esta sido usada como layout.Sendo esta ainda uma primeira verso e tendo o prprio guio da APA erros agradece-

se a quem encontre incorreces neste documento que alerte para [email protected].


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ESTILO ESCRITA APA 6 EDIO 2

Resumo

A segunda pgina dever conter o resumo. Este dever ser um resumo breve e compreensvel

do contedo do seu relatrio ou artigo. Dever ser preciso, conciso, especfico, no avaliativo,

coerente e legvel, de modo a reflectir correctamente o essencial do contedo do seu trabalho.

O nmero limite de palavras varia de revista para revista e tipicamente encontra-se entre 150

e 250 palavras.

Use o presente do indicativo para descrever as concluses e as implicaes dos resultados e

use o pretrito perfeito para descrever o estudo e os resultados obtidos. No escreva o resumo,

bem como todo o texto, na voz passiva. Quando se referir ao(s) autor(es) do manuscrito,

utilize a 1 pessoa (eu, ns).

Repare que o resumo, ao contrrio do texto, no indentado e est alinhado esquerda e

direita.


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Guio para o Estilo de Escrita da APA

O estilo de escrita da APA est especificado no Publication Manual da American

Psychological Association (6th ed., 2009). Este documento teve como base uma verso

anterior do Guio para o Estilo de Escrita da APA - verso para a 5 edio, da autoria de

Lusa Lima, Diniz Lopes e Carla Mouro. Incialmente pensou fazer-se uma verso com

alteraes em track changes, mas atendendo ao elevado nmero de alteraes e para facilitar

a legibilidade documento preferiu omitir-se a comparao com a verso anterior, tendo no

entanto esta sido usada como layout.

O guio para o estilo de escrita da APA 6 edio foi adaptado do Publication Manual

da American Psychological Association (6th ed., 2009) e de outros instrumentos de apoio

pedaggico (Borst, 1996; Dewey, 1996; APA, 1997; Plonsky, 1997; APA style, 2001) e

pretende ser usado como uma referncia rpida e em portugus do formato que deve ter um

relatrio, mas no substitui o manual. Para alm da leitura destes textos, poder aprender

sobre o estilo de escrita da APA lendo artigos de revistas cientficas na rea da Psicologia

(especialmente os publicados aps 1995 e de preferncia em revistas editadas pela APA).

Estas normas, sendo a referncia bsica para a publicao de artigos em revistas de

Psicologia, podem ser ligeiramente alteradas quando o objectivo um relatrio de

investigao para uma unidade curricular ou uma tese. Por isso, verifique com o professor as

normas para elaborar o relatrio para cada unidade curricular.Neste guio, frequentemente remete-se os alunos para as pginas do Manual da APA

(6 edio) em que poder encontrar mais informao sobre o assunto referido.

Formato Bsico dos Artigos para Publicao

As margens devem ter no mnimo 2,54 cm (1 polegada) no topo, em baixo e dos lados

(excepto o cabealho do manuscrito) (p.229). O tipo de letra preferido o Times New

Roman. O tamanho da letra deve ser sempre 12 pontos (p. 228).


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O texto deve estar alinhado apenas no lado esquerdo da pgina (left justification). Por

outras palavras, a margem direita deve estar incerta (no justificada), como neste texto (p.

229). No deve partir palavras ao mudar de linha (ou seja, no utilize a funo de hifenizao

disponvel em diversos processadores de texto).

Os pargrafos devem ser indentados (iniciados para dentro) cinco a sete espaos (p.

229), excepto nos ttulos, no texto do resumo e nas citaes em bloco que so excertos de

outros textos com mais de 40 palavras (p. 92).

O espaamento entre linhas deve ser sempre duplo (p. 229).

As pginas esto numeradas a partir da primeira, isto da pgina com o ttulo (p.

229). O nmero da pgina aparece no cabealho, alinhado direita.

A estrutura de um artigo descrita em seguida e deve incluir: uma primeira pgina de

ttulo, a pgina do resumo, as pginas de texto, as Referncias, as Notas, os Quadros, as

Figuras e os Anexos. Repare que no h ndice.

Pgina do Ttulo

O cabealho da pgina contm o ttulo resumido para aparecer no cabealho da

publicao (running head). Repare que este cabealho est escrito apenas em maisculas e

encontra-se alinhado esquerda. Este cabealho no deve ter mais do que 50 caracteres,

incluindo espaos e sinais de pontuao (p.229).

Na metade superior da folha inicial escreva de forma centrada a seguinte informao:o ttulo do artigo ou relatrio (recomenda-se um ttulo que tenha entre 10 a 12 palavras), o seu

nome e a instituio a que pertence (p. 23). No caso de trabalhos que venha a realizar para as

unidades curriculares da sua licenciatura, na terceira destas linhas centradas poder pr o ano

e a turma a que pertence, seguindo-se na quarta linha a data. A pgina inicial deste Guio

um exemplo da informao que eladeve conter e de como dever parecer um manuscrito para

publicao.


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Pgina do Resumo

A pgina do resumo dever seguir a pgina do ttulo. Ser portanto a pgina dois.

Comea na primeira linha com a palavra Resumo, centrada. Os pargrafos do resumo no

devem ser indentados, e devem estar alinhados esquerda e direita. O resumo uma sntese

especfica e compreensvel dos principais tpicos do seu trabalho (p. 26).

Pginas de Texto

A terceira pgina do seu trabalho onde se inicia o seu texto. Comea pelo ttulo

centrado, onde as primeiras letras das palavras mais importantes so capitalizadas (a primeira

letra da palavra maiscula). As linhas seguintes devem estar indentadas cinco a sete

espaos.

Pginas das Referncias

A seguir s pginas do texto segue-se a pgina com as referncias. Comea com a

palavra Referncias na primeira linha, centrada. Se tiver s uma referncia escreva antes

Referncia. Se as referncias no couberem todas numa pgina, continue nas seguintes, mas

j sem voltar a escrever a palavra Referncias (p. 37).

Entende-se por referncias as obras citadas no decorrer do texto. Deve incluir todas

essas citaes e apenas essas citaes. Isto , no deve colocar nas referncias obras que no

tenha referido no texto (e esta a diferena de uma Bibliografia).

Pginas dos Anexos

A seguir s pginas das referncias, e depois das notas, dos quadros e das figuras (se

os houver), devem ser colocados os anexos. Cada anexo inicia-se numa folha diferente, e

devero numerar-se atravs de letras: Anexo A, Anexo B (p. 39).

Pginas das Notas

A seguir s pginas das referncias, colocam-se as Notas. H trs tipos de Notas

especificadas no manual da APA (pp. 24, 37-38), e cada Nota deve iniciar uma pgina (as


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notas dos quadros aparecem explicadas na parte dos Quadros). As Notas de Autor aparecem

na primeira pgina e no so numeradas nem citadas no texto e referem-se s inseres

institucionais dos autores, sua morada, ou ao contexto da realizao de um trabalho (tese de

mestrado, financiamento recebido). As Notas de Rodap e as Notas de Cedncia de Direitos

de Autor so numeradas pela ordem em que aparecem no artigo.

Pginas dos Quadros, Ttulos das Figuras e Figuras

Os quadros e figuras so apresentados, por esta ordem, no final do artigo, aps as

referncias e as Notas e antes dos anexos. Coloque somente um quadro ou uma figura por

pgina.

Os quadros tm uma numerao prpria, independente da numerao das figuras, de

acordo com a sua ordem de apresentao no manuscrito: a primeira figura introduzida ser a

Figura 1, a segunda a Figura 2, etc.; o primeiro quadro introduzido ser o Quadro 1, o

segundo o Quadro 2 e assim sucessivamente.

Para cada quadro, identifique o seu nmero (e.g. Quadro 1) e, na linha seguinte

escreva o ttulo, alinhado esquerda e em itlico, em maisculas e minsculas, sem introduzir

pontos finais (v. Quadro 1) (p. 129).

O texto inserido num quadro deve estar formatado como no restante manuscrito:

alinhado esquerda, com espaamento duplo entre linhas (Quadro 2). Nas colunas com dados

apresentados sob formato numrico (incluindo cabealho), o alinhamento ao centro (Quadro1).

Cada figura identificada por um nmero (e.g. Figura 1.). Abaixo da figura coloque

uma "caption (pp. 159-160) que consiste numa explicao concisa da figura directamente

abaixo da figura e que serve como ttulo da figura. No incio da caption identifique o nmero

da figura em itlico (e.g. Figura 1) e aps um ponto final escreva uma frase descritiva. Aps

a frase descritiva acrescente toda a informao necessria para a compreenso da figura. Uma


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legenda no o mesmo que uma caption. A legenda explica os smbolos usados na figura e

colocada na figura.

As pginas que contm quadros e figuras apresentam, tal como as restantes pginas do

manuscrito, cabealho e nmero de pgina.

Regras Especficas do Estilo APA

Aspas

No meio do texto, use as aspas para identificar um excerto de texto com menos de 40

palavras, o ttulo de um artigo ou de um captulo a que se refere no texto, para reproduzir

material de um item de teste ou instrues aos participantes, ou quando introduzir um termo

de calo (por exemplo giro) ou um novo conceito proposto (por exemplo, a varivel

tolerncia). A partir da primeira vez que utilizado com aspas, deixa de ser necessria a

sua utilizao (pp. 82-83).

Abreviaturas

No abuse das abreviaturas, porque podem tornar o texto ilegvel. Indique sempre o

que significam na primeira vez que as usar (Por exemplo, American Psychological

Association (APA).Ou seja, abreviatura por extenso e com maiusculas no incio de cada

palavra, seguida de abraviatura entre parntesis). Da para a frente use apenas as abreviaturas.

Note que as abreviaturas se colocam em maisculas e no tm ponto. H algumas

abreviaturas de conceitos que no precisam de ser explicadas: QI, SIDA, HIV . H outras queso comummente utilizadas na escrita cientfica: cf. (confronte), etc. (e assim por diante), e.g.

(por exemplo), i.e. (isto ) et al. (e outros) vs. (versus).

Espaos

Coloque apenas um espao depois das vrgulas, pontos, pontos e vrgulas e outros

sinais de pontuao. No meio do texto, coloque um espao frente das iniciais de nomes


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prprios (por exemplo, G. W. Allport). No coloque espaos no meio de abreviaturas

compostas (e.g., i.e.) nem no meio de um nmero.

Nmeros

A regra geral acerca da utilizao de nmeros no texto usar algarismos em nmeros

iguais ou superiores a 10. Nos outros casos, deve ser escrito o seu ordinal (i.e., com letras.

Por exemplo, em vez de escrever 5 dever escrever cinco). No entanto, na pgina do

Resumo deve usar sempre os algarismos quando se referir a um nmero (pp. 111- 112). No

deve, tambm, iniciar frases com algarismos. Assim em vez de escrever 45 homens e 35

mulheres participaram neste estudo, dever escrever Quarenta e cinco homens e 35

mulheres participaram neste estudo.

Sempre que utilizar nmeros para diferenciar sries de acontecimentos, dever utilizar

algarismos e capitalizar (pr em maisculas) a srie a que se refere (por exemplo: na Figura 1

podemos ver que o Grupo 2 na Sesso 4 apresentou...)

Itlico

No use itlico para dar nfase a qualquer coisa. Utilize este estilo para os ttulos de

livros ou de revistas, os novos termos que introduz (apenas na primeira vez), os smbolos

estatsticos (por exemplo, teste t), o nmero do volume na lista das referncias e as ncoras de

uma escala de medida (a escala de resposta variava de 1 (nada) a 5 (muitssimo) (pp. 104-

105).Ttulos

Os ttulos indicam a organizao do manuscrito e estabelecem a importncia de cada

tpico. O Publication Manual (6th ed., APA, 2009) nas pginas 62-63 indica como devem ser

colocados no texto os cinco primeiros nveis de ttulos. normalmente. Apresenta-se em

seguida um exemplo de cada um deles.


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Nvel 1: Centrado, em Negrito, com Letras Maisculas e Minsculas

Centrado, em Negrito, com Letras Maisculas e Minsculas

Nvel 2: Alinhado Esquerda, em Negrito, com Letras Maisculas e Minsculas

Alinhado Esquerda, em Negrito, com Letras Maisculas e Minsculas

Nvel 3: Indentado esquerda, em negrito, com letras minsculas e terminando num ponto.

Indentado esquerda, em negrito, com letras minsculas e terminando num ponto.

Nvel 4: Indentado esquerda, em negrito e em itlico, com letras minsculas e terminando

num ponto.

Indentado esquerda, em negrito e em itlico, com letras minsculas e terminando

num ponto.

Nvel 5: Indentado esquerda, em itlico, com letras minsculas e terminando num ponto.

Indentado esquerda, em itlico, com letras minsculas e terminando num ponto.

Na maior parte dos casos, so os ttulos de nvel um e dois que so utilizados no seutexto. Repare que nenhum dos ttulos a sublinhado e que nunca se muda o tamanho ou tipo

de letra. Note ainda que no deve numerar os ttulos. Lembre-se sempre que os ttulos devem

reflectir a estrutura do seu texto. Por exemplo, se a estrutura do trabalho lhe for fornecida

pelo professor, os ttulos de nvel 1 devero corresponder a essa estrutura.

Assim, a estrutura tpica dos ttulos do texto de um artigo emprico a seguinte:


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Mtodo

Participantes

Variveis

Varivel Independente.

Varivel Dependente.

Procedimento

Resultados

Discusso

Cada seco (Mtodo, Resultado e Discusso) comea com um nvel 1 de Ttulos. O

resumo e as referncias no so a bold. A primeira pgina do texto a seguir ao Resumo apesar

de ser a introduo no tem o ttulo Introduo. Em vez disso coloca-se o ttulo do artigo

centrado em maisculas e minsculas.

Citaes

A citao das fontes um ponto central no estilo da APA. O Manual (6 ed, APA,

2009) diz-nos que "Authors do not present the work of another as if it were their own work"

(p. 16). Em citaes directas de mateiral impresso deve ser indicado o autor, o ano e a pgina

como fizemos no exemplo acima. A seguir encontra alguns exemplos dos casos mais comuns

de citaes directas (em que se transcreve o texto) ou indirectas (em que se parafraseia). Noteno entanto duas coisas importantes: no deve deixar de citar os autores de onde retirou as suas

ideias sob pena de estar a cometer plgio; e no deve exagerar nas citaes directas (no mais

de 3 citaes directas por cada 10 pginas).

Prefira para as suas citaes revistas cientficas (como oJournal of Personality and

Social Psychology, oEuropean Journal of Social Psychology, ou oAcademy Management

Review), a revistas de divulgao (Seleces do Readers Digest,Exame, etc.)


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Exemplo 1 - Citar directamente um excerto includo no texto

Consideramos que ocorreu influncia social quando as aces de uma pessoa so

condio para as aces de outra (Secord & Backman, 1964, p.59).

Santos (1996), reflectindo sobre a histria da psicologia social, diz que esta disciplina

realizou vrios percursos ao longo do seu caminhar em direco sua definio

epistemolgica (p.13).

Exemplo 2 - Citaes directas com mais de 40 palavras (citaes em bloco).

Neste caso no h aspas, muda-se de linha para iniciar a citao. O texto deve estar

afastado do margem esquerda meia polegada 5 espaos ou 1,3 (p.92, 171) e o incio no

indentado. Se houver pargrafos adicionais indente a primeira linha dos pargrafos seguintes

cerca de meia polegada. Exemplo:

O desenvolvimento da teoria da crena no mundo justo colocado por Correia (2001)

da seguinte forma:

A teoria da crena no mundo justo foi concebida por Melvin Lerner (Lerner, 1980).

Este autor iniciou os trabalhos sobre esta crena em meados dos anos 60 (Lerner,

1965b), tendo como ponto de partida a sua experincia com doentes mentais,

enquanto psiclogo clnico, e com alunos de que era professor numa faculdade deMedicina. Lerner reparou que os mdicos do hospital desvalorizavam e

culpabilizavam os doentes mentais pela situao em que estes ltimos se encontravam

e pelas dificuldades consequentes com que se confrontavam. Observou tambm que

os alunos da faculdade tinham a mesma atitude em relao s pessoas pobres, ou seja,

consideravam que as pessoas desfavorecidas eram responsveis pela situao em que

estavam. Estas reaces de desvalorizao e culpabilizao das vtimas tm sido


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observadas por muitos outros autores e foram designadas por Brickman et al. (1982)

como vitimizao secundria.

O facto de pessoas bem adaptadas terem estes comportamentos, que

aparentemente pareciam perversos, levou Lerner a procurar uma explicao para os

mesmos no campo dos fenmenos normais. A resposta foi a formulao da teoria do

mundo justo.

Exemplo 3 - Citar um autor sem o transcrever

Silva (1996) mostrou que as atitudes em relao ao aborto so diferentes nos homens

e nas mulheres.

ou

Em 1996, Silva mostrou que as ...

Exemplo 4 - Citar um trabalho de dois autores. Neste caso deve referir sempre os dois no

texto:

Amncio e Nogueira (1996) afirmam que ...

ou

Em 1996, Amncio e Nogueira afirmam que ...

Exemplo 5 - Citar um trabalho de trs a cinco autores. Quando so trs a cinco autores,

referir o nome de todos na primeira vez que so indicados, e nas seguintes manter o primeiro

autor e substituir os seguintes por et al.:

Vala, Monteiro e Lima (1988) encontraram diferenas entre o favoritismo ... [na

primeira vez que se refere]

Vala et al. (1988) explicam os seus resultados... [primeira citao subsequente]


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Vala et al. mostram ainda que [referncias seguintes no mesmo pargrafo omitem o

ano]

Exemplo 6 - Citar um trabalho de seis ou mais autores. Quando so seis ou mais autores citar

apenas o apelido do primeiro autor acrescentando et al. e a data.

Silva et al. (1996) mostram que ...

Exemplo 7 - Citar o trabalho de um grupo ou instituio.Quando os autores so grupos ou

instituies, na primeira vez indique o seu nome por extenso seguido da abreviatura entre

parntesis rectos, e s depois a data. Nas vezes seguintes, use apenas a abreviatura e a data:

De acordo com os dados do Instituto Nacional de Estatstica [INE] (1996), o consumo

de ... [primeira vez]

O INE (1996) divulgou ainda ... [vezes seguintes]

Exemplo 8 - Citar um trabalho citado por outro autor.

Citao de um trabalho referido por outro autor. Muitos materiais com que

trabalhamos referem-se a estudos e textos quens no consultmos directamente. Por

exemplo, se tiver lido o captulo de Vala (1996) que se refere aos trabalhos de Moscovici

(1961) sobre as representaes sociais, e se quiser referir-se a este trabalho, dever faz-lo daseguinte forma:

As condies da emergncia das representaes sociais so definidas por Moscovici

(1961, citado por Vala, 1996)...

Na pgina das referncias do seu trabalho devero estar indicadas apenas as leituras

que efectuou, e portanto neste caso apenas o artigo de Vala, 1996.


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Exemplo 9 - Citar um trabalho sem indicao de autor.

Quando o trabalho que pretende citar no tem indicao dos autores, cite no texto as

primeiras palavras do ttulo e o ano. Se o autor for designado como Annimo, escreva mesmo

Annimo e a data (pp. 220-221). Exemplos:

Na caracterizao dos manuais escolares durante o Estado Novo (Annimo, 1968)

Exemplo 10 - Citaes mltiplas.

Quando pretende citar uma srie de autores para basear uma afirmao, dever

coloc-los por ordem alfabtica, tal como nas referncias, separados por ponto e vrgula:

Este tema tem sido muito estudado na literatura (Carlson, 1972; Moon, 1968; Partin,

1980) . . .

Quando pretende citar diferentes artigos do mesmo autor, dever coloca-los por ordem

crescente do ano em que foram publicados, separados por uma vrgula:

. . . os resultados de diferentes experincias conduzidas por Wilder (1977, 1978). . .

Exemplo 11 - Citar uma comunicao pessoal.

Este tipo de material pode aparecer no texto mas no aparece na seco das

referncias, por no poderem ser confirmadas. Inclui conversas, cartas, conferncias, etc. Cite

da forma mais exacta possvel:... e esta teria sido uma das causas do insucesso da interveno (M. T. Moreira,

comunicao pessoal, 27 de Setembro, 1996).

Referncias

As referncias comeam numa nova pgina e devem estar listadas por ordem

alfabtica. Quando h vrias referncias do mesmo autor, indique por ordem de antiguidade

(primeiro as mais antigas), comeando pelas publicaes em que o autor aparece sozinho e s


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depois as que aparece com outros autores. Se no h autor, colocado por ordem alfabtica a

primeira palavra com sentido da referncia (normalmente o ttulo) (p. 182). Se tiver duas

referncias dos mesmos autores e do mesmo ano, diferencie-as colocando uma letra a seguir

ao ano. Por exemplo:

Instituto Nacional de Estatstica. (1997a).Inflao no primeiro trimestre de 1997[Brochura].

Lisboa: INE.

Instituto Nacional de Estatstica. (1997b).Inflao no segundo trimestre de 1997[Brochura].

Lisboa: INE.

Todas as referncias devem estar alinhadas esquerda na 1. linha e ser indentadas nas

linhas subsequentes, e colocadas a dois espaos. Os ttulos de artigos ou de livros so escritos

em letras minsculas, com excepo da primeira letra do ttulo e do subttulo, e nos nomes

prprios (nomes de pessoas, pases, religies, etc.). Apresentam-se em seguida as regras

gerais e alguns exemplos. No entanto, no cobrem todas as possibilidades, e por isso muitas

vezes necessrio consultar o Manual da APA (pp. 198-215). Nas pginas 268 h um ndice

que remete para os 77 exemplos de casos que so muito teis.

Regra geral para peridicos at 7 autores:

Autor, A. A., Autor, B. B., & Author, C. C. (1994). Ttulo do artigo. Ttulo do Peridico, n

do volume, n pgina inicial- n pgina final. doi:xxxxxxxx

Tversky, A., & Kahneman, D. (1973). Availability: A heuristic for judging frequency and

probability. Cognitive Psychology, 5, 207-232. doi:xxxxxxxx

Regra geral para peridicos com mais de 7 autores:


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Autor, A. A., Autor, B. B., Author, C. C., Author, D. D., Autor, E. E., Autor, F. F., ...

Autor, U.U. (1994). Ttulo do artigo. Ttulo do Peridico, n do volume, n pgina

inicial- n pgina final. doi: xxxxxxx

Regra geral para monografias:

Autor, A. A. (1994). Ttulo do trabalho. Localidade: Editora.

Turner, J. C. (1991). Social influence. Buckingham: Open University Press.

Regra geral para captulo de livros:

Autor, A. A. (1994). Ttulo do captulo. In B. B. Autor (Ed.), Ttulo do livro (pgina de incio

do captulo - pgina do fim do captulo). Localidade: Editora.

Turner, J. C. (1991). On social influence and intergroup relations. In A. Hogg (Ed.), Social

influence: Present and future (pp. 235-255). Buckingham: Open University Press.

Referncia 1 - Peridicos com um autor1

Apelido, Inicial. (ano de publicao). Ttulo do artigo.Nome do peridico em itlico,

nmero do volume em itlico, pgina de incio - pgina de fim.

Teri, L. (1982). Depression in adolescence: Its relationship to assertion and various aspects of

self-image. Journal of Clinical Child Psychology, 11, 101-106

Referncia 2 - Peridicos com dois ou mais autores2

Apelido 1, Inicial 1., Apelido 2, Inicial 2., & Apelido 3, Inicial 3. (ano de publicao). Ttulo

do artigo.Nome do peridico em itlico, nmero do volume em itlico, pgina de

incio-pgina de fim. doi:xxxxxxxx


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Sonne, J. L., & Pope, K. S. (1991). Treating victims of therapist-patient involvement.

Psychotherapy, 28, 174-187. doi:xxxxxxxx

Referncia 3 - Livro de um nico autor3

Apelido, I. (ano de publicao). Ttulo do livro em itlico. Cidade: Editora.

Jesuno, J. C. (1994). O que a Psicologia?. Lisboa: Difuso Cultural.

Referncia 4 - Livro de vrios autores, com indicao da edio e de Jr (Jnior)

Mitchell, T. R., & Larson, J. R., Jr. (1987). People in organizations: An introduction to

organizational behavior(3rd ed.). New York: McGraw-Hill.

Referncia 5 - Livro de autores institucionais

American Psychiatric Association. (1994).Diagnostic and statistical manual of mental

disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.

Referncia 6 - Livro com organizadores (editores, coordenadores)ou antologia

Vala, J., & Monteiro, M.B. (Eds.). (1996). Psicologia Social (2 ed.). Lisboa: Fundao

Calouste Gulbenkian.

Referncia 7 - Captulo de uma antologia

Garcia-Marques, L. (1996). Influncia social. In J. Vala, & M.B. Monteiro (Eds.). Psicologia

Social (2 ed.) (pp. 201-257). Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian.


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Referncia 8 - Livro com vrios volumes

Wilson, J. G., & Fraser, F. C. (Eds.). (1977-1978).Handbook of teratology (Vols. 1-4). New

York: Plenum Press.

Referncia 9 - Livro traduzido4

Giddens, A. (1994).Modernidade e Identidade Pessoal (M. V. Almeida, Trad.). Oeiras:

Celta. (Obra original publicada em 1991).

Freud, S. (1961). The ego and the id. In J. Strachey (Ed. and Trans.) The standard edition of

the complete psychological works of Sigmund Freud(Vol. 19, pp. 3-66). London:

Hogarth Press. (Original work published 1923).

Referncia 10 - Livro de autores desconhecidos

The Times Atlas of the World(9th ed.). (1992). New York: Times Books.

Referncia 11 - Texto de origem universitria no publicado

Lima, M. L. (1997).Amor e percepo do risco de SIDA. Manuscripto no publicado,

Instituto Superior de Cincias do Trabalho e da Empresa, Lisboa.

Referncia 12 Comunicao no publicada apresentada num Congresso / Simpsio

Lima, L. (1995, June). Cognitive adaptation and social identities in seismic risk perception.

Paper presented to the Annual Meeting on Risk Analysis and Management in a Global

Economy, Stuttgart, Germany.

Lopes, D., & Vala, J. (1998, Setembro). Htrognit, consensus et validation sociale des

opinions. In A.-M. de la Haye (Coord.)La variabilit perue des categories. Simpsio


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conduzido naII Confernce Internationale de la Psychologie Sociale en Langue

Franaise, Turim, Itlia.

Referncia 13 - Artigos de jornais e revistas. Referir a data exacta nos dirios e semanrios.

Apenas o ms nas revistas mensais ou bimensais. Indicar sempre o nmero da publicao e as

pginas. Exemplos:

Lopes, M.C. (1997, 4 de Outubro). O sonho eterno.Expresso Revista, 1301, 28-44.

Matos, I. (1997, Agosto). A gravidez normal. Pais & Filhos, 79, 16-17.

Referncia 14 - Artigos de jornais e revistas sem autor

Ningum defende o aborto, mas.... (1997, 15 de Outubro). Pblico, p. 18.

Referncia 16 - Pginas de Web5

Apelido, I. (ano). Ttulo da pgina. [On-line]. Retirado de endereo electrnico

Dewey, R. (1996). APA publication manual crib sheet. Retirado de http://www.psych-

web.com

Quadros e Figuras

Os quadros e figuras podem ser utilizados para apresentar esquemas tericos,desenhos de estudo ou, como acontece mais frequentemente, os resultados do(s) estudo(s)

apresentado(s). Os quadros e figuras no devem apresentar informao em duplicado (por

exemplo, apresentar um quadro e um grfico para ilustrar o mesmo resultado estatstico), nem

a informao que contm deve ser apresentada detalhadamente em texto.


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Quando introduz um quadro ou uma figura, deve cit-los no texto e salientar o que

pretende que o leitor apreenda a partir dos mesmos. Os quadros e as figuras no so, no

entanto, inseridos directamente no manuscrito.

No use, portanto, expresses como o quadro acima ou o quadro na p.23, uma vez

que no sabe qual ser a posio do mesmo na publicao.

Cada quadro ou figura deve falar por si, ou seja, deve ser possvel compreend-los

mesmo sem se ter lido o manuscrito. importante, portanto, que estejam acompanhados por

ttulos, que devem explicar brevemente o que se pode encontrar nos mesmos.

Quadros.

Os quadros so geralmente utilizados para apresentar dados quantitativos. O objectivo

da introduo de quadros no seu manuscrito apresentar uma grande quantidade de dados

num espao reduzido. Para que este objectivo seja atingido de forma eficiente, o quadro deve

incluir um nmero razovel de dados que pretenda salientar (ou um resultado complexo), que

sejam facilmente apreendidos quando apresentados neste formato. Caso contrrio, a

informao deve ser apresentada em texto.

O nmero de quadros introduzidos no manuscrito deve, por outro lado, ser reduzido,

por vrias razes como por exemplo a dificuldade do leitor em seguir um texto

constantemente interrompido pela apresentao de figuras.

O ttulo do quadro deve ser breve, claro e elucidativo do seu contedo (Quadro 2). Oscabealhos das colunas mostram a forma como os dados foram organizados e identifica os

dados inseridos nas colunas. Cada coluna tem um cabealho, que deve ser telegrfico.Tente

organizar os seus dados de modo a coloc-los no menor nmero de colunas possvel.

Deve ter em conta que mais fcil, para o leitor, comparar dados dispostos em coluna

do que em linha. Separe as linhas e as colunas preferencialmente atravs de espaos em

branco; evite especialmente o uso de traos verticais para separar as colunas. Quando no


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preencher algumas das clulas do quadro, deixe em branco ou introduza um trao (-). A

apresentao de quadros de resultados depende do teste estatstico utilizado (e.g. ANOVA,

regresso) (pp.129-150). Identifique sempre as unidades de medio e use sempre a mesma

terminologia para se referir a um determinado fenmeno ou varivel (e.g. usar tempo de

reaco ou tempo de resposta, mas no ambos).

Quando so utilizados nmeros decimais, as vrgulas ou pontos devem estar

alinhados. No utilize diferentes unidades de medida ou diferentes nmeros de casas decimais

numa mesma coluna. Recomenda-se o uso de duas casas decimais na apresentao dos dados.

Notas dos Quadros.

Caso seja necessrio explicar ou acrescentar alguma informao relativa ao quadro

apresentado, utilize uma nota. Existem trs tipos de notas: geral, especfica e de

probabilidades . Coloque cada tipo de nota num pargrafo diferente, alinhada esquerda, sem

indentao, na linha imediatamente a seguir ao quadro e com espaamento duplo (Quadro 1).

A nota geral utilizada para transmitir informao que diz respeito ao quadro no seu

global. Aparece designada porNota (itlico), seguida por um ponto final. Explicite o

significado de todas as abreviaturas (exceptuando as abreviaturas estatsticas padronizadas,

tais comoM, DP ou2). Explique o uso de itlico, aspas ou parnteses utilizados por

exemplo quando quer abreviar o nome de uma varivel. Se o quadro tem outra fonte, indique

qual .

A nota especfica, como o nome indica, refere-se a uma coluna, linha ou clula

especficas. Aparece indicada no quadro atravs de letras minsculas superiores linha (a),

ordenadas horizontalmente da esquerda para a direita, linha a linha, a partir do canto esquerdo

do quadro (Quadro 1). As notas especficas so apresentadas todas de seguida, no mesmo

pargrafo. Use este tipo de nota para indicar por exemplo informao que se repetiria em


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vrias clulas ou que no justifique uma nova entrada na tabela, como o nmero de

participantes do estudo.

A nota de probabilidades indica os valores de significncia dos testes estatsticos

efectuados. O asterisco (*) assinala os valores obtidos com um teste estatstico para os quais

se rejeitou a hiptese nula, sendo a probabilidade (p) especificada nesta nota. Ordene as

probabilidades do maior para o menor valor a referir. Quanto menor a probabilidade, maior o

nmero de asteriscos, indicando que maior confiana se pode ter na rejeio da hiptese nula.

Logo, *p


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Referncias

American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American

Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: Author.

American Psychological Association. (2001). Frequently asked questions about the

Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Retirado de

http://www.apastyle.org/faqs.html

American Psychological Association. (2001).APA style guide. Retirado de

http://www.apastyle.org

American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American

Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: Author.

Borst, W. U. (1996). Guidelines for writing in APA style. Retirado de

http://www2.canisius.edu/canhp/departments/canpsych/borst

.htm

Darling, C. (2000).A guide for writing research papers based on styles recommended by the

American Psychological Association. Retirado de

http://webster.commnet.edu/apa/apa_index.htm

Dewey, R. (2000).APA publication manual crib sheet. Retirado de

http://www.wooster.edu/psychology/apa-crib.html

Plonsky, M. (2000). Psychology with style. A hypertext guide to writing research reports for

students and instructors of experimental and research methods courses. Retirado de

http://www.uwsp.edu/psych/apa4b.htm


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Notas de Rodap

1 Se todos os nmeros de cada volume comearem por 1, indicar o nmero frente

do volume e entre parntesis. Se no souber a data da publicao escreva s.d. no local do ano

de publicao.

2 Nas referncias com 7 e mais autores, lista apenas os primeiros seis autores. O

stimo e autores subsequentes so abreviados por et al..

3O manual da APA recomenda, para o caso de cidades americanas pouco

conhecidas, o uso de uma abreviatura que identifica o Estado onde essa cidade se localiza.

4No texto dever citar as duas datas (Giddens, 1991/1994; Freud, 1923/1961).

5Caso o autor do documento no esteja identificado, comece a referncia com o

ttulo do documento. Ao citar elementos retirados da Internet, tome em considerao que a

morada deve ser o mais especfica possvel e permitir o acesso ao documento. Verifique, e

actualize se necessrio, a morada imediatamente antes da submisso para publicao e da

publicao. Caso a morada fique em mais de uma linha de texto, faa a separao logo a

seguir a um trao vertical ou ponto final.


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Quadro 1

Nmero de Pginas Lidas por Alunos de Diferentes Cursos em Diferentes Contextos

Local de Estudoa

Cursob Biblioteca Jardim F

Humansticas 25,63 15,87 16,65**

Artes 16,00 19,45 5,74*

Matemticas 9,38 9,82 1,85

Nota. Os valores correspondem ao nmero mdio de pginas lidas por hora. n = 20

participantes por condio. Adaptado de Onde estudar? Contextos facilitadores da ateno,

por M. D. Elias, 1950, Psicos, 22, pp.999-1015.

a Jardim e biblioteca pertencentes FGD. b A frequentar o primeiro ano do curso.

*p < .05 **p < .01


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Quadro 2

Dimenso e Contedo Adequados para Ttulos de Quadros

N. Pginas por Curso e Local Ttulo telegrfico, pouco

informativo.

Nmero de Pginas Lidas por Alunos de Diferentes

Cursos em Diferentes Contextos

Ttulo adequado, no repete

informao.

Quantidade de Pginas Lidas por Alunos de

Humansticas, Artes e Matemticas em Bibliotecas e

Jardins

Ttulo extenso, duplica

informao dos cabealhos das

colunas.

Nota. O exemplo de ttulo reporta-se ao Quadro 1 deste Guio.


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Figura 1. Padres de votao nos nomeados por meio de emisso do Big Brother (BB).

Dados recolhidos na oitava semana de emisso do BB 2. n = 100 participantes por Meio de

Emisso (TV vs. Internet).

0

20

40

60

80

100

TV Internet

Meio Emissor Preferido

Respostas

(%

)

no vota

vota telefone

vota site


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Figura 2. Mdias do 1. ano de curso Efeito de interaco entre tempo de estudo semanal

(em horas) e motivao para o curso. A motivao foi operacionalizada atravs da posio do

curso (Psicologia) no Boletim de Candidatura (foi 1. opo vs. no foi 1. opo). n = 50

participantes por condio de Motivao. De Quanto estudar? A influncia da motivao no

sucesso escolar, por M. D. Elias, 1975, Psicos, 123, pp.110-130.

10

11

12

13

14

15

16

17

1 a 5 6 a 10 11 a 15 16 a 20

Tempo de Estudo (horas)

Mdias

Curso

(valore

s)

1. opo

no 1.opo

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APA-Resumido[1]