Aspectos Psicológicos Del Alcoholismo

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  • 8/18/2019 Aspectos Psicológicos Del Alcoholismo

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    5.  Aspectos Psicológicos del Alcoholismo (Teorías Psicológicas) 

    [Ipanaqué Sánchez, Cristhian Edward]

    Se han estudiado diferentes factores que pueden tener cierta relevancia como causas,

     predisposiciones o determinantes de las personas que sufren de alcoholismo, las cuales tienendiversos estados de dependencia. En psicolo!a se encuentran diferentes teor!as las cuales

     "uscan una e#plicaci$n a este consumo e#cesivo de alcohol% estas teor!as nos "rindaran una

    interpretaci$n desde el punto de vista psicol$ico del individuo.

    &as teor!as que estudiaremos son las siuientes'

    a) Teoría Cognitiva

    &a teor!a conitiva es un procedimiento activo, directivo, estructurado ( de tiempo

    limitado que se utiliza para tratar distintas alteraciones psiquiátricas como por 

    e)emplo, ansiedad, depresi$n, fo"ias, pro"lemas relacionados con el dolor, etc.

    *

    &a terapia conitiva es un sistema de psicoterapia que intenta reducir las reacciones

    emocionales e#cesivas ( las conductas contraproducentes, mediante la modificaci$n

    del pensamiento err$neo o defectuoso ( las creencias desadaptativas, que

    su"(acen a estas reacciones +ec-, */0% ec-, 1ush, Shaw ( Emer(, */2.3

    Esta definici$n quiere decir que los hom"res se forman creencias +conceptos2 propias que

    afectan su forma de pensar ( por ende la forma de comportarse% el o")etivo propia de la teor!a

    conitiva es determinar cuáles creencias afectan neativamente a la persona, usando técnicas

    de aprendiza)e.

    Situando esta teor!a en conte#to con el alcoholismo podemos estudiar ( determinar cuáles son

    las creencias de una persona para inerir alcohol, por e)emplo, en una reuni$n social, se puede

    enerar la idea de que el alcohol hace a una persona más socia"le, o quizás que este más

    rela)ada. En esta situaci$n se puede o"servar mu( "ien la intercone#i$n entre el entorno ( la

    creencia o pensamiento acerca de la situaci$n ( como estas repercuten en su conducta e

    incluso hasta los sentimientos enerados.

    Esta teor!a considera que si el individuo lora darse cuenta de sus 4falsas creencias5 +la cual

    le afecta neativamente2, este puede correir la forma de estructurar sus ideas por ende

    modificar la conducta relacionada con su 4falsa creencia5.

    6hora sure la cuesti$n de que diferencias ha( entre un adicto ( un consumidor casual. &a

     principal diferencia es que un adicto prioriza su adicci$n, en este caso alcohol, a otros valores

    como, la familia, los amios, el tra"a)o ( su estatus econ$mico% otra caracter!stica de las

     personas adictas en su "a)a tolerancia a la frustraci$n, poco o nulo autocontrol, etc. que a su

    vez los hace más dependientes de su vicio.

    16caro 6. 7 8acheco 9., Análisis del nivel de consumo de alcohol en los estudiantes del colegio

    nacional técnico Gabriel Arsenio Ullauri de la parroquia LLacao, mediante la aplicación de los test

     AUDIT !AG" ., http'::dspace.uazua(.edu.ec:"itstream:datos:*;*.

    http://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/1803/1/09257.pdfhttp://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/1803/1/09257.pdf

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    E#isten distintos niveles de creencias err$neas que su"(acen a la conducta adictiva'=

    1. &a creencia "ásica ( más eneral% que esta"a atrapado en un am"iente nocivo.

    2. &a creencia de que la ?nica forma de escapar del am"iente es que se encuentra ( de

    sus sentimientos desarada"les es tomando alcohol.

    3. &a creencia de que se necesita alcohol para aliviar cualquier sentimiento desarada"le.@am"ién están las creencias irracionales, de las solo se mencionaran alunas'

    1. Pensamiento Polarizado Es cuando una persona perci"e cualquier idea de forma

    e#tremista sin términos intermedios, es como si estos no e#istieran% por e)emplo la

    idea de pensar que' 4@odo el mundo es iual5, 4Aunca podré conseuirlo5, etc.

    2. A!stracción "electiva Es cuando se focaliza en lo malo de una situaci$n inorando

    los aspectos positivos de esta, tam"ién se puede dar al contrario inorando los malos (

    centrarse en los "uenos.

    3. #alacia de $%sticia Bcurre cuando darle un valor de in)usto a todo aquello que se

     perci"a o no coincida con los deseos personales.&. C%lpa!ilidad Consiste en la tendencia a atri"uir sin evidencias la responsa"ilidad a

    uno mismo o a los demás.

    5. #alacia de recompensa divina Supone la tendencia a esperar que los pro"lemas

    me)oren máicamente en el futuro, sin "uscar uno mismo soluciones personales.

    &a teor!a conitiva postula a los pensamientos distorsionados como los promotores del

    alcoholismo. D en la manera en que se mane)en estos pensamientos, implicaran la

    determinaci$n de las etiquetas mentales, las cuales uiaran a las personas como perci"an

    el mundo ( act?en>

    !) Teoría Cond%ctista&a teor!a conductista, desde sus or!enes, se centra en la conducta o"serva"le intentando

    hacer un estudio totalmente emp!rico de la misma ( queriendo controlar ( predecir esta

    conducta.

    Su o")etivo es conseuir una conducta determinada, para lo cual analiza el modo de

    conseuirla.

    6ctualmente esta teor!a no enca)a en el medio educativo, (a que considera al aprendiza)e

    como alo mecánico ( reduccionista.

    36caro 6. 7 8acheco 9., Análisis del nivel de consumo de alcohol en los estudiantes del colegio

    nacional técnico Gabriel Arsenio Ullauri de la parroquia LLacao, mediante la aplicación de los test

     AUDIT !AG" ., http'::dspace.uazua(.edu.ec:"itstream:datos:*;

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    El conductismo se fundamenta en los estudios del aprendiza)e mediante

    condicionamiento, considerando innecesario el estudio de los procesos mentales

    superiores para la comprensi$n de la conducta humana0

    &as adicciones, en este caso el alcoholismo, se "asan en teor!as espec!ficas las cuales son'

    1. Teoría del Aprendiza$e 

    Esta teor!a se centra en la idea de que una conducta desviada es aprendida, considera

    que el alcoholismo es una conducta adquirida por un prorama simple de

    reforzamiento positivo, mediante transacciones de un individuo con su entorno.

    En términos e#perimentales se ha lorado identificar la relaci$n respuesta

    reforzamiento' reforzamiento diferencial, discriminaci$n, eneralizaci$n (

    e#tinci$n, siendo estos los que forman los patrones de conducta/

    • 'eorzamiento' Bcurre cuando por e)emplo una persona "e"e alcohol por 

     primera vez ( como consecuencia de esto es más socia"le ( se rela)a más, esdecir el individuo e#perimenta placer al "e"er% si esto sucede repetidamente el

    su)eto cada vez que se encuentre en un escenario similar, su deseo de "e"er 

    alcohol aumentara más ( más convirtiéndolo en un adicto sin darse cuenta.

    • eneralización Consiste cuando una persona está acostum"rada a tomar un

    solo tipo de alcohol del cual o"tiene efectos placenteros, sin em"aro se da

    cuenta que inerir cualquier tipo de "e"ida que contena alcohol les de)a los

    mismo efectos placenteros% de este modo se eneraliza los efectos placenteros

    a cualquier tipo de alcohol enerando dependencia. En una persona no adicta

    esta eneralizaci$n no ocurre.

    • *+tinción Sucede cuando la conducta de "e"er alcohol no es reforzada, es

    decir, inerir alcohol sucede raramente.

    2. Teoría de la red%cción de la tensión

    Se centra en que e#iste un reforzador neativo el cual elimina un est!mulo aversivo

    como por e)emplo timidez, tensi$n, etc.

    Si este reforzamiento se mantiene por un periodo mu( laro enera una

    dependencia al alcohol. Con "ase en este razonamiento, se atri"u(e la adicci$n

    al alcohol, al paradima escapeevitaci$n se?n Feehn +*/

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    Está liado con la vida social, por e)emplo, actitudes, defectos, virtudes, há"itos, etc.

    8ara muchos psic$loos el aprendiza)e conoscitivo social puede darse a través de un

     proceso de modelamiento, de imitaci$n, o"servando lo que otros hacen, de lo que se

    nos indica ( de maneca vicaria, etc.

    8rincipios de esta teor!a'

    El aprender "e"er alcohol es parte de nuestra socializaci$n en nuestra cultura. 8ero

    esto no es suficiente para e#plicar el a"uso del alcohol.

    &os diversos factores que tiene un individuo como' iol$icas, 8sicol$icas,

    Geredadas o 6dquiridas, influ(en en la dependencia o no de alcohol.

    Si el consumo se mantiene, la tolerancia del oranismo hacia el alcohol se incrementa,

     por esta raz$n se incrementa la inesta de alcohol para que tena efectos placenteros,

    esto conlleva que el individuo o"tena el potencial de convertirse en un alcoh$lico.

    Esta teor!a considera, el alcoholismo como resultado de un aprendiza)e social, (a seaen el ám"ito familiar o comunitario. Esencialmente se trata de un condicionamiento, a

     "ase de refuerzos que resultan positivos para quien lo iniere. Es decir, como la

     persona o"tuvo un efecto deseado a través de la inesta de alcohol, repite esta

    conducta de manera concurrente hasta convertir este en un ha"ito.*<

    ,ota En el informe final estarán las 3 teor!as que me faltan +E#istencial ( 8sicodinámica2 (

    además incluiré una conclusi$n so"re todo el tema.

    86caro 6. 7 8acheco 9., Análisis del nivel de consumo de alcohol en los estudiantes del colegio

    nacional técnico Gabriel Arsenio Ullauri de la parroquia LLacao, mediante la aplicación de los test

     AUDIT !AG" ., http'::dspace.uazua(.edu.ec:"itstream:datos:*;