4
EE “PROF. HOMERO CALVOSO” NOME:………………………………………………………………………,Nº…………, SÉRIE: ……… DATA: ………/………/……… AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (2º BIM) 1) As variáveis s e t estão relacionadas de acordo com a tabela abaixo: t 1 2 3 4 5 s 0 3 8 15 24 A relação algébrica entre s e é: ( ) s = t 2 ( ) s = t 2 – 1 ( ) s = 2t – 2 ( ) s = t – 1 2) Observe as tabelas a seguir As grandezas x e y são diretamente proporcionais: ( ) apenas na tabela III ( ) apenas nas tabelas I e II ( ) apenas nas tabelas II e III ( ) apenas na tabela I 3) Um rapaz desafia seu pai para uma corrida de 100m. O pai permite que o filho comece a corrida 30m à sua frente. Um gráfico bastante simplificado dessa corrida é dado a seguir. a) Pelo gráfico, como é possível dizer quem ganhou a corrida e qual foi a diferença de tempo? b) A que distância do início o pai alcançou seu filho? c) Em que momento depois do início da corrida ocorreu a ultrapassagem?

Avaliação - 1° Col - 2° Bimestre

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Avaliação - 1° Col - 2° Bimestre

EE “PROF. HOMERO CALVOSO”

NOME:………………………………………………………………………,Nº…………, SÉRIE: ………

DATA: ………/………/………

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (2º BIM)1) As variáveis s e t estão relacionadas de acordo com a tabela abaixo:

t 1 2 3 4 5s 0 3 8 15 24

A relação algébrica entre s e é:( ) s = t2 ( ) s = t2 – 1 ( ) s = 2t – 2 ( ) s = t – 1

2) Observe as tabelas a seguir

As grandezas x e y são diretamente proporcionais:( ) apenas na tabela III ( ) apenas nas tabelas I e II( ) apenas nas tabelas II e III ( ) apenas na tabela I

3) Um rapaz desafia seu pai para uma corrida de 100m. O pai permite que o filho comece a corrida 30m à sua frente. Um gráfico bastante simplificado dessa corrida é dado a seguir.

a) Pelo gráfico, como é possível dizer quem ganhou a corrida e qual foi a diferença de tempo?

b) A que distância do início o pai alcançou seu filho?

c) Em que momento depois do início da corrida ocorreu a ultrapassagem?

4) O gráfico representa as taxas de fotossíntese e de respiração de uma planta, cada uma em função da intensidade luminosa. Observe o gráfico e responda:

a) O que ocorreu com a taxa de respiração durante o processo?

b) Em relação à taxa de fotossíntese, há algum intervalo onde ela é constante? Qual?

Page 2: Avaliação - 1° Col - 2° Bimestre

5) Uma jovem tem uma bicicleta equipada com velocímetro. Ela registra numa tabela, a velocidade v que desenvolve para ir de casa a escola, e o respectivo intervalo de tempo t necessário para completar o percurso.

A função que relaciona a velocidade v com o tempo t é:A) v = 210.tB) v = t. 210C) v = 210.t2

D) v = 210/t

6) Dado o gráfico da função f(x) = ax + b, em que a e b são constantes reais, é correto concluir que:A) a > 0 e b > 0. B) a > 0 e b < 0.C) a < 0 e b > 0.D) a < 0 e b < 0.

7) Observe a reta r representada no gráfico cartesiano.

A equação da reta r representada no gráfico é:

A) y = x – 2

B) y = x – 2

C) y = – x + 2

D) y = x + 2

Page 3: Avaliação - 1° Col - 2° Bimestre

7) Uma função do tipo y = kx, com k Є R+ pode representar a relação entre duas grandezas, em queI. x representa o número de pães a ser comprado e y o valor a ser pago.II. x representa o número de minutos em que uma torneira permanece aberta e y o número de litros de

água consumidos.III. x representa a medida do lado de um terreno quadrangular e y a medida de sua área.Está correto apenas o que se afirma emA) I.B) I e II.C) I e III.D) II e III.

Dada a função f(x)= 3x + 3, definida para x pertencente aos números reais, assinale a alternativa que mostra uma propriedade desta função.

A) crescente e sempre positiva.B) decrescente e sempre positiva.C) decrescente e positiva no primeiro e segundo quadrantes.D) crescente e positiva no primeiro e segundo quadrantes.