Avaliação para o 6 ano

1- Analise a imagem que foi utilizada na reportagem “Injeção de Dinheiro” apresentada na revista Galileu do mês de Abril do ano 2012.

A fração ocupada pelo líquido na seringa, em

relação a sua capacidade máxima, é de aproximadamente:

(A) 310

(B) 410

(C) 510

(D) 610

RESPOSTA: Letra C

Êmbulo

Início do Êmbulo Móvel

Capacidade Máxima

Fonte da Imagem: Revista Galileu - Número 249 Ano 2012

Editora Globo - Reportagem de Tarso Araújo

2-Analise as figuras a seguir.

A parte sombreada de cada uma das figuras, em relação à figura total, pode ser representada por uma fração. A maior das frações corresponde à figura de número:

(A) I

(B) II

(C) III

(D) IV

RESPOSTA: Letra B

3-Leia uma parte do texto: “Como ganhar uma discussão sobre comida orgânica” publicado na Revista Super Interessante.

“Os alimentos orgânicos não têm nenhuma vantagem nutricional. Um estudo que comparou 162 pesquisas sobre o assunto conclui que, em 20 de 23 categorias de vitaminas e minerais, a diferença é desprezível.”

Figura IVFigura IIIFigura IIFigura I

Fonte do Texto: Revista Super Interessante - Maio 2012 - Edição 304 - Editora Abril

De acordo com o texto, a fração que representa a quantidade de vitaminas e minerais cuja diferença nutricional é desprezível em relação às 23 categorias selecionadas, é classificada como:

(A) aparente.

(B) imprópria.

(C) mista.

(D) própria.

RESPOSTA: Letra D

4-A professora pediu aos alunos que dessem um exemplo de fração.

Analise a resposta de alguns dos alunos cujos nomes foram indicados nas carteiras.

Duas das frações citadas são pares de frações

equivalentes. Os nomes dos alunos que citaram

essas frações são:

(A) Bruna e Ivan.

(B) Bruna e Paulo.

(C) Carol e Bruna.

(D) Carol e Paulo.

RESPOSTA: Letra D

Créditos: José Luiz Junhas e Cassiano Roda

PAULO

IVAN

BRUNA

CAROL

75

1210

912

34

5-Analise as frações apresentadas em cada cartão que se segue.

O cartão que apresenta a fração maior que o número 2 é:

(A) Cartão I

(B) Cartão II

(C) Cartão III

(D) Cartão IV

RESPOSTA: Letra D

6-Um jogo de futebol tem dois tempos de 45 minutos cada. Quando o locutor de rádio diz:

Cartão IVCartão IIICartão IICartão I

Atingimos a terça parte do segundo tempo!

Créditos: Site: liriodovale.com - Acesso: 12 de Maio de 2012

O tempo total de jogo que já se passou é de:

(A) 15 minutos

(B) 30 minutos

(C) 60 minutos

(D) 90 minutos

RESPOSTA: Letra C

7-Em um supermercado, costumam-se empilhar latas de uma determinada bebida em filas horizontais superpostas, como mostra a figura ilustrativa a seguir.

Disponível em: <http://www.mec.gov.br>. Acesso em: 02 jan. 2013.

Sabendo que quatro dessas embalagens foram danificadas durante o empilhamento, a razão, nessa ordem, entre, a quantidade de latas perfeitas na pilha e o total de latas na pilha é uma fração

A) aparente.

B) imprópria.

C) mista.

D) própria.

RESPOSTA: D

COMENTÁRIO: Quantidade de latas perfeitas = 15 – 4 = 11. Quantidade total de latas = 15.

Fração representativa = 1115

.

Fração irredutível com numerador < denominador, logo, temos uma fração própria.

8-A professora pediu para que seus alunos representassem frações por meio de um desenho. Analise, atentamente, alguns desses desenhos, confeccionados por quatro alunos, apresentados a seguir.

Considerando as frações relativas aos desenhos como sendo a região mais escura das figuras em relação ao total, pode-se estabelecer a seguinte relação:

Aluno IVAluno IIIAluno IIAluno I

A) A fração representada pelo aluno III é maior que a fração representada pelo aluno II.

B) A fração representada pelo aluno I é menor que a fração representada pelo aluno III.

C) A fração representada pelo aluno II é menor que a fração representada pelo aluno IV.

D) As frações representadas por todos os alunos, I, II, III e IV, são equivalentes.

RESPOSTA: D

COMENTÁRIO: Fração representada pelos alunos: Aluno I = 14

; Aluno II = 28=14

;

Aluno III = 14

; Aluno IV = 416

=14

. Portanto, as frações são equivalentes.

9-No espetáculo "Waterwall", os bailarinos-acrobatas do grupo balançam em cordas, aparecem e desaparecem em aberturas no solo, manejam instrumentos e interagem com uma parede de água que cai sobre o palco.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u392848.shtml>.

Acesso em: 23 fev. 2013.

Considerando que 4 400 litros de água caem em 415

de tempo do espetáculo, o volume de água que

cai durante todo o espetáculo é de,

A) 1 000 litros

B) 1 100 litros

B) 3 300 litros

D) 16 500 litros

RESPOSTA: D

COMENTÁRIO: Se

10-Ao servir três pessoas em um restaurante, o garçom dividiu uma pizza em pedaços iguais, e elas comeram a pizza de acordo com a figura representativa a seguir.

Disponível em: <http://sereducador.pbworks.com>. Acesso em: 07 fev. 2013.

Escreva a fração da pizza que cada uma das três pessoas deverá comer no final, isto é, na última partilha, de acordo com a figura apresentada, para que não haja desperdício e todas elas comam a mesma quantidade.

RESPOSTA

28:3 =

14.13

= 112

11-Gabriel comprou uma barra de chocolate da marca CHOCO e viu que ela era formada por vários quadradinhos do mesmo tamanho. Observe abaixo:

Responda:a) Quantos pedaços do mesmo tamanho formam o chocolate CHOCO?

b) Quantas partes do chocolate tem letras?

c) Qual é a fração correspondente a parte que tem letras?

d) Nessa fração, o que o número 8 está indicando?

________________________________________________e) Que nome recebe o número 8 na fração? ___________________f) Nessa fração o que o número 5 está indicando?

________________________________________________

g) Que nome recebe o número 5 na fração? ___________________h) Qual a fração correspondente ao chocolate todo?

i) Escreva por extenso as frações dos itens c e h:

12-Calcule:

a) Eu comi 3/8 de uma pizza, e meu irmão comeu 2/8 dessa mesm pizza. Quanto da pizza comemos?

b) Ganhei uma barra de chocolate. Comi 2/8 da barra e dei 2/8 da barra ao meu irmão. Quanto restou da barra de chocolate?

c) Laura gasta 5/24 do dia fazendo ginástica e 7/24 do dia, estudando. Que fração do dia ainda sobra para Laura?

d) Uma pizza foi dividida em 8 pedaços iguais.João comeu 1 pedaço, Paulo comeu o dobro disso e Luis, o triplo do que comeu João.Pense e depois responda:Que fração da pizza João comeu? ____________Que fração da pizza Paulo comeu? ____________Que fração da pizza Luis comeu? _____________Que fração da pizza os três amigos comeram? _________Quanto sobrou? _________ e) Sérgio bebeu 3/5 de um litro de leite de manhã e 2/5 a noite. Que fração do litro

de leite ele já tomou?

f) Carolina percorreu 5/7 de um percurso e Andréia correu 4/7.Qual delas correu a maior distância? _________Quanto Carolina correu a mais do que Andréia? ________

g) Sandra gastou 1/10 do seu dinheiro na compra de um sorvete e 6/10 na de um sanduíche. Que parte do seu dinheiro ela gastou? _________ Que parte do seu dinheiro sobrou? _______

h) Rosa comprou uma peça de tecido para fazer blusas para suas filhas. Na blusa de Ana a costureira usou 2/8, na de Vera 3/8 e na de Carla 1/8.Quanto da peça foi usado nas três blusas? _____________Qual delas usou mais tecido? ___________Qual delas ficou com a menor parte? _________Que fração da peça sobrou? _________