1º ANOENSINO MÉDIO

SOCIOLOGIA PROF. JOSINO DA SILVA MALAGUETA

PROF. DÁRIO PINHEIRO

Unidade IVTrabalho - Um fazer humano

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 7.1ConteúdoO trabalho na história

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeEntender a mudança da concepção de trabalho na história da humanidade.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Família - Sentido etimológico • O termo famulus, do latim, designava o escravo que

servia em casa, sob a autoridade de um patriarca.

REVISÃO

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Algumas teorias sobre a origem da família nas percepções de autores da Sociologia.

REVISÃO

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Família como instituição social • A família é uma instituição social, pois reúne as

características que a qualifica como tal.

REVISÃO

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Noção de Estado • O Estado é uma sociedade natural, no sentido de que

decorre naturalmente do fato de os homens viverem necessariamente em sociedade e aspirarem realizar o bem geral que lhes é próprio, isto é, o BEM COMUM.

REVISÃO

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O Estado Federal Brasileiro na Constituição de 1988Definindo escola A escola é o espaço e o lugar onde as crianças e os adolescentes vão exercitar a socialização.

REVISÃO

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A educação na históriaAs sociedades foram constituindo sistemas educacionais diversos que em certo momento extrapolaram os domínios domésticos e se expandiram para outras instituições, em especial a escola.

REVISÃO

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Ouçam atentamente o trecho da música “Fábrica” e identifiquem sobre o que a letra da referida música traz de mensagem para a sociedade humana e reflita: A mensagem é a mesma para qualquer época da história da humanidade?

DESAFIO DO DIA

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VT 02 - Desafio do dia

DESAFIO DO DIA

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O trabalho na História • O trabalho sempre foi o motor que

move todo o tipo de sociedade e todo tipo de civilização. Ao longo do tempo o trabalho mudou e se reformulou de acordo com as necessidades de cada época.

• Veremos, de forma sucinta e clara, a evolução do trabalho ao longo dos anos na história da humanidade.

AULA

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Etimologia e conceito de trabalhoA palavra trabalho vem do latim tripalium (três paus), que era um instrumento utilizado para torturar quem não pagasse os impostos, ou seja, os mais pobres eram os que não possuíam essa condição. Portanto, as pessoas que “trabalhavam” eram as pessoas das camadas mais baixas.

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Conceito de trabalho para a Sociologia

• Foi através dele que as civilizações conseguiram se desenvolver e alcançar o nível atual. O trabalho é qualquer atividade física ou intelectual, realizada pelo ser humano, cujo objetivo é fazer, transformar ou obter algo para realização pessoal e desenvolvimento econômico.

AULA

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VT 03 - Animação Durkinha

AULA

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A História do Trabalho • Podemos dividir a história

do trabalho através do modo de produção que o homem desenvolveu ao longo da história, que são os regimes de trabalho:

(I) primitivo, (II) escravo, (III) feudal, (IV) capitalista e (V) comunista.

AULA

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A História do Trabalho • As variantes políticas, culturais e econômicas da história

que transformou o modo de como surgiu o trabalho foi transformado ao longo da história, o desenvolvimento da intelectualidade humana na construção do materialismo, ajudando a formar o homem que temos hoje.

• As transformações no trabalho são passadas de geração para geração através da cultura que o homem produz, transformando a natureza através do trabalho.

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I. Regime de trabalho primitivo • Primeiro modo de produção:

através das comunidades primitivas e com o avanço das primeiras ferramentas, que eram construídas de pedra, espinhos e pedaços de lascas de árvore, o homem buscava saciar suas necessidades básicas;

AULA

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I. Regime de trabalho primitivo • Todo trabalho era na busca de

melhorias voltadas para a atividade do dia a dia, como alimentar-se, abrigar-se e combater seus inimigos.

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I. Regime de trabalho primitivo • Neste momento a sociedade primitiva

estava em relações iguais de trabalho, pois cada um desenvolvia uma atividade para o bem de toda a relação de trabalho.

• A partir do momento em que o homem começa a plantar e a estocar alimentos e riquezas, aparece a queda do sistema primitivo surgindo novas formas sociais de interação, surgindo hierarquias.

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II. Regime de trabalho escravo • No mundo antigo surgem

relações de poder onde os que detinham o poder ficaram sendo os senhores dos escravos, este último fazia o mais diversificado trabalho desde construir palácios a trabalhos domésticos na casa do seu senhor.

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Escravidão modernaA chamada “escravidão moderna, ou escravidão negra” começou com o tráfico africano no século XV, por iniciativa dos portugueses (em 1444, estes começam a adquirir escravos negros no Sudão), com a exploração da costa da África e a colonização das Américas.

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Escravidão moderna • Os primeiros escravos africanos chegaram ao Brasil

em meados do século 16. Os negros trazidos da África foram destinados a trabalhos como a monocultura açucareira no Nordeste e à extração de metais preciosos em Minas Gerais. A Lei Áurea, assinada em 1888, aboliu o trabalho escravo no Brasil.

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Trabalho escravo contemporâneo • O trabalho escravo que ainda, infelizmente, se encontra

no Brasil na atualidade difere daquele existente anteriormente à Lei Áurea de 1888. Por isso, ele é chamado de trabalho escravo contemporâneo ou, sendo mais específico, de trabalho em condições análogas a de escravo.

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Trabalho escravo contemporâneoEssa nova forma de escravidão pode ocorrer de diversas maneiras:1. Uma delas é a submissão a trabalho forçado, que se caracteriza quando o serviço é exigido mediante ameaças de punições.2. Outro modo é a submissão a condições degradantes de trabalho, assim consideradas aquelas em que não existem garantias mínimas de saúde, segurança e condições de trabalho em geral.

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VT 04 - Trabalho escravo contemporâneo

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III. O Regime de trabalho Feudal • A economia sofreu uma retração

das atividades comerciais, as moedas perderam seu espaço de circulação e a produção agrícola ganhou caráter subsistente. Nesse período, a crise do Império Romano favoreceu um processo de ruralização das populações, que não mais podiam empreender atividades comerciais.

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III. O Regime de trabalho Feudal • Este regime de trabalho feudal ocorre na Idade Média, no

qual a função de cada indivíduo na sociedade era bem definida:

○ O servo em geral trabalhava com trabalhos braçais, ○ o clero cuidava da espiritualidade e intelectualidade, e ○ os nobres governavam e davam proteção aos servos.

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Servos

Nobres e Guerreiros

Senhor Feudal

Clero

Pirâmide social feudal

A Revolução Industrial e o Trabalho Assalariado • Vender a própria mão de obra, ou o chamado trabalho

assalariado, tornou-se atividade comum. A Revolução Industrial iniciou uma série de mudanças nas relações sociais e nas relações de trabalho do indivíduo, que até então vivia ligado diretamente à terra.

AULA

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A Revolução Industrial e o Trabalho Assalariado

• Com essa nova forma de se relacionar com o trabalho, o sujeito, antes intimamente ligado ao seu labor, passou a se ver desconectado do que produzia. Assim, nunca colhia os frutos de seu trabalho, que passou comprado por um salário que, na maior parte das vezes, era suficiente apenas para manter-se vivo.

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A Revolução Industrial e o Trabalho Assalariado

• Esse fenômeno desencadeou grandes problemas sociais, que se alastraram por todo o século XIX e grande parte do século XX, momento em que ações de melhorias das condições e o estabelecimento de leis trabalhistas surgiram em defesa do trabalhador.

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IV. Trabalho em tempos recentes • Hoje enfrentamos problemas em

relação ao trabalho, em virtude da busca constante pela redução dos custos de produção e, consequentemente, aumento do lucro.

AULA

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IV. Trabalho em tempos recentes • De várias maneiras, a produção

industrial automatizada tornou a mão de obra humana obsoleta em muitos aspectos, forçando aqueles que necessitam de vender sua força de trabalho para sobreviver, principalmente aqueles que possuem menor grau de especialização, a fazê-lo de forma cada vez mais barata.

AULA

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IV. Trabalho em tempos recentes • Ao observarmos os índices de qualidade

de vida e de trabalho, vemos que a grande produção industrial não se converte em melhoria de condição de vida para o trabalhador que produz. Isso se deve à exploração do enorme exército de trabalho existente em países com leis trabalhistas mais frouxas, que permitem que grandes produtoras industriais mantenham uma alta rotação de trabalhadores com baixos salários.

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1. A palavra trabalho vem do latim tripalium (três paus), que era um instrumento utilizado para torturar quem não pagasse os impostos. Como atividade humana, é correto afirmar sobre o trabalho:a) ( ) A atividades trabalhista como conhecemos hoje

surgiu na idade média, na Europa central.b) ( ) O trabalho sempre foi o motor que move todo o tipo

de sociedade e todo tipo de civilização.c) ( ) Desde sua origem, o trabalho não sofreu nenhuma

modificação organizacional.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) ( ) O trabalho tem como pressuposto básico o envolvimento de todas as pessoas e indivíduos da sociedade.

e) ( ) No regime capitalista o trabalho atinge sua forma mais elaborada e justa.

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2. O trabalho como atividade humana tem a sua história própria com suas variações. Comente sobre uma mudança ocorrida no trabalho da Idade Média e no trabalho nos tempos atuais.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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