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COLÉGIO MODERNO, RUMO AOS 100 ANOS HELENA POÇAS LEITÃO ESCOLA NOTA 10 Conheça a história da escola referência em Belém que conseguiu unir tradição, qualidade de ensino e muita cultura [20] O Colégio Moderno foi fundado em 1914, em Belém, no Pará, com o nome Curso Preparatório Moderno, pelos professores Adolfo e Clotilde Ferreira. A partir de 1926 os educadores Augusto de Oliveira Serra e João Nelson dos Santos Ribeiro dirigiram a escola, oferecendo o curso primário e o curso preparatório para exames finais. O colégio foi crescendo em número de alunos, sendo necessária a ampliação de seu espaço físico. Em 1945 foi constituída a Sociedade Colégio Moderno. A professora de História Maria Anunciada Ramos Chaves passou a integrar a direção no cargo de diretora pedagógica, com o professor Oswaldo Serra, diretor presidente, no ano de 1953. Em 1964, o professor Carlos Albuquerque, ex- -aluno do Colégio Moderno, e o professor de Espa- nhol e Desenho Clodomir Colino, também do colé- gio, passaram a integrar a direção, nos cargos de Um dos projetos mais importantes do Colégio Moderno é o FESPO - Festival de Poesia que tem como objetivo estimular a produção poética entre os alunos. Foto: Aldrigde Neto

Colégio Moderno - Revista LeYa na Escola

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Conheça o Colégio Moderno, rumo aos 100 anos!

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Page 1: Colégio Moderno - Revista LeYa na Escola

COLÉGIO MODERNO, RUMO AOS 100 ANOS

HELENA POÇAS LEITÃO

ESCOLA NOTA 10

Conheça a história da escola referência em Belém que conseguiu unir tradição, qualidade de ensino e muita cultura

[20]

O Colégio Moderno foi fundado em 1914, em Belém, no Pará, com o nome Curso Preparatório Moderno, pelos professores Adolfo e Clotilde Ferreira. A partir de 1926 os educadores Augusto de Oliveira Serra e João Nelson dos Santos Ribeiro dirigiram a escola, oferecendo o curso primário e o curso preparatório para exames finais.

O colégio foi crescendo em número de alunos, sendo necessária a ampliação de seu espaço

físico. Em 1945 foi constituída a Sociedade Colégio Moderno. A professora de História Maria Anunciada Ramos Chaves passou a integrar a direção no cargo de diretora pedagógica, com o professor Oswaldo Serra, diretor presidente, no ano de 1953.

Em 1964, o professor Carlos Albuquerque, ex- -aluno do Colégio Moderno, e o professor de Espa-nhol e Desenho Clodomir Colino, também do colé-gio, passaram a integrar a direção, nos cargos de

Um dos projetos mais importantes do Colégio Moderno é o FESPO - Festival de Poesia que tem como objetivo estimular a produção poética entre os alunos.

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Os alunos participam do evento por meio de dança, poesia e teatro.

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diretor administrativo e diretor secretário, respec-tivamente. A entrada dos dois professores possibi-litou a regularização das áreas físicas e a consoli-dação da Sociedade Colégio Moderno. Neste perí-odo, ocorreram fatos importantes para a educação no estado que devem ser ressaltados, como a criação das turmas mistas, a implan-tação do Grêmio Estudantil, além de brilhantes partici-pações em desfiles escolares no Dia da Raça e festivais de música. Eles permaneceram na direção da sociedade até dezembro de 1981, quando transferiram as funções para os professores Antônio Vaz de Carvalho Pereira, Maria da Graça Landeira Gonçal-ves, Marlene Coeli Vianna e Maria de Nazaré Cavaleiro de Macedo Mendonça, todos do colégio.

Em 1999, com 84 anos de exis-tência e prestando importan-tes serviços à educação do estado do Pará, o Colégio Moderno oferecia Edu-cação Infantil (Maternal, Jardim e Alfabetização);

Ensino Fundamental (1ª a 8ª série) e Ensino Médio. Contava com 2319 alunos, e funcionava predomi-nantemente no turno da manhã.

Ainda em 2002, a partir de um grupo de antigos alunos, fundou-se, de forma independente, a Companhia Moderno de Dança, que, ao longo da história, tornou-se a Companhia mais premiada do estado do Pará. Foi criado também o maior festival de dança escolar do Pará, o FE-DAP (Festival Escolar de Dan-ça do Pará).

Em 2004 foram comemorados os 90 anos do Colégio Mo-derno no belíssimo Teatro da Paz, com muita energia para o início do projeto Rumo aos 100 Anos.

O projeto Rumo aos 100 Anos

teve início em 2009, quando o professor Luiz Olavo Vianna

Mat- tos assumiu a Direção Pedagó-gica. Foi criado o Sistema Educacional de Inovação e implantado o ensino bilíngue na Educação Infan-

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As crianças aprendem a admirar a arte literária, passando a relacionar-

se de maneira prazerosa com os textos poéticos.

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til e no Ensino Fundamental, além da revitalização do Pro-jeto Desportivo, classificando nos últimos 10 anos 11 equi-pes nas Olimpíadas Escola-res Brasileiras.

É iniciado, então, um conjun-to de obras de modernização que se estenderia pelos pró-ximos anos.

Um dos projetos mais im-portantes da instituição é o Festival de Poesia do Colé-gio Moderno, o FESPO, que tem como objetivo estimular a produção poética entre os alunos e divulgá-la para toda a comunidade. Vitória Lúcia Costa da Silva, coorde-nadora pedagógica do Ensino Fundamental II, fala, em entrevista, sobre o projeto de maior sucesso na escola:

LeYa - Como funciona o Festival?

Vitória - Durante as aulas de Língua Portuguesa Redação, as professoras apresentam po-emas aos alunos, analisam e interpretam diversos textos poéticos, mostrando esse gê-nero de maneira atraente e prazerosa. A partir desse con-tato, os alunos são orientados e estimulados a iniciar sua própria produção poética. Os poemas produzidos no decor-rer do ano passam por um pro-cesso de seleção a fim de que os melhores sejam publicados no livro Coisas de estudante,

editado anualmente no colégio. Dois poemas por turma são escolhidos para serem declamados no Fespo.

Toda a comunidade escolar é convidada a prestigiar o evento, que, além da declamação de poemas selecionados, conta também com o lançamento do livro Coisas de Estudante.

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Os prêmios podem ser câmera digital, DVD player portátil,

microsystem, entre outros.

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LeYa - Desde quando o projeto existe?

Vitória - Neste ano comemoramos 15 anos de Fespo.

LeYa - O que as crianças aprendem?

Vitória - As crianças aprendem a admirar a arte literária, passando a relacionar-se de maneira prazerosa com os textos poéticos.

LeYa - Como os alunos se preparam?

Vitória - Os alunos escolhidos para a declamação de poemas decidem como querem apresentar os seus textos, isto é, utilizando vídeos, fazendo performances ou como a criatividade permitir.

LeYa - Quais são as disciplinas envolvidas?

Vitória - O Fespo é de responsabilidade da equipe de professores de Língua Portuguesa e de Redação, mas todas as outras disciplinas podem ser envolvidas. Já tivemos produções de poemas nas aulas de Matemática, por exemplo, abordando temas dessa disciplina. Neste ano, tivemos a participação da professora de História do 6º ano, Marilia Santos, que levou seus alunos para conhecerem uma comunidade quilombola

e, depois, propôs a eles que transformassem essa experiência em poemas. O resultado foi muito bom e constitui um dos capítulos do livro.

LeYa - Quem pode assistir à apresentação?

Vitória - Toda a comunidade escolar é convidada a prestigiar o evento, que, além da declamação dos poemas selecionados, conta com o lançamento do livro Coisas de estudante, que é autografado pelos alunos/autores, e com apresentações da Companhia Moderno de Dança e outras manifestações artísticas de nossos alunos.

Vale resaltar que, neste ano, pedimos às famílias do alunos que escrevessem poemas especialmente para esta edição comemorativa do Fespo. Fomos atendidos e recebemos textos belíssimos. Alguns deles também serão declamados no evento.

LeYa - Como funciona a premiação?

Vitória - Dos textos declamados, são premiados os três primeiros colocados na categoria melhor texto e os três primeiros colocados na categoria melhor declamação.

Os prêmios podem ser câmera digital, DVD player portátil, microsystem, entre outros.

ESCOLA NOTA 10

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Marlene Vianna (Diretora do Colégio Moderno e professora de Língua Portuguesa), Maria da Conceição Mendes (Professora de Artes), MÁRCIA DANTAS (ex-aluna do Colégio Moderno e repórter da Record em Belém) e Luiz Olavo Mattos (Diretor pedagógico entregando prêmio para aluna).

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