Concepções PNAIC

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  • 1. ConcepesPNAIC

2. 1. O que o Pacto Nacional pela Alfabetizaona Idade Certa (PNAIC)? um compromisso formal assumido pelos governos federal, doDistrito Federal, dos estados e municpios de assegurar quetodas as crianas estejam alfabetizadas, Lngua Portuguesa eMatemtica, at os oito anos de idade, ao final do 3 ano doensino fundamental. 3. As Aes do Pacto apoiam-se em quatro eixos de atuao:1. Formao Continuada presencial para os professoresalfabetizadores;2. Materiais didticos, obras literrias, obras de apoio pedaggico,jogos e tecnologias educacionais;3. Avaliaes;4. Gesto, mobilizao e controle social. 4. I. Formao Continuada de ProfessoresAlfabetizadores:Os professores alfabetizadores recebero uma bolsa de estudo, novalor de R$ 200,00 mensais, para participar e se dedicar s atividadesde formao pelo tempo de durao da formao.Todos sero certificados pela UNESP.A formao para os Professores Alfabetizadores ser presenciale mensal totalizando 120 horas por ano;(Obs: Em Junho teremos 2 encontros)Ser composto da seguinte forma: 10 encontros de oito horas totalizando 80 horas; Atividades extraclasses e horas de estudos, totalizando 32 horas; Seminrio final, totalizando 8 horas;O curso ter dois anos de durao.Em 2013, a nfase ser em linguagem e, em 2014, em matemtica. 5. II. Materiais Didticos e Pedaggicos:Distribuio de recursos materiais do MEC, voltados para aalfabetizao e o letramento:Obras de apoio pedaggico aos professores;Obras de literatura e de pesquisa;Acervos de dicionrios de Lngua Portuguesa;Jogos pedaggicos;Mdia de apoio alfabetizao (jogos, contedos); 6. Avaliaes contnuas na sala de aula, conduzidas pelos prpriosprofessores;Aplicao da Provinha Brasil no incio e no final do 2 ano do ciclode alfabetizao:Aplicao de avaliao pelo INEP ao final do 3 ano.III Avaliao 7. Para efetiva implementao do Pacto:Um Comit Gestor Nacional;Uma Coordenao Institucional em cada estado e no Distrito Federal;Uma Coordenao Estadual;Uma Coordenao Municipal;IV Gesto, mobilizao e controle social 8. Mas ainda temos grandes desafios a enfrentar.Muitas crianas brasileiras concluem o ciclo destinado suaalfabetizao sem estarem plenamente alfabetizadas.Um problema que pode comprometer gravemente o seu futuro e,assim, o futuro de nosso pas. 9. Mapa da alfabetizaoBrasil 10. Rio Grande do Sul 11. Santa Catarina 12. Paran 13. Rio de Janeiro 14. Esprito Santo 15. Minas Gerais 16. Mato Grosso 17. Mato Grosso do Sul 18. Gois 19. Bahia 20. Sergipe 21. Alagoas 22. Pernambuco 23. Paraba 24. Rio Grande do Norte 25. Cear 26. Piau 27. Maranho 28. Tocantins 29. Par 30. Amap 31. Amazonas 32. Roraima 33. Rondnia 34. Acre 35. So Paulo 36. PNAIC EM SOPNAIC EM SOPAULOPAULO 37. Araatuba 38. Situaes de acompanhamento da Alfabetizao eLetramento propostas pelo Pacto que j so adotadospelo nosso SistemaPNAIC Provinha Brasil no incioe final do 2 ano Avaliao ao final do3 ano INEP partirde 2014 Avaliaes contnuas instrumentos deavaliao e registro deaprendizagem Monitoramento eacompanhamentopelos conselhos deeducao e escolares;Araatuba Provinha Brasil no incioe final do 2 ano Processo Diagnstico incio de final do 3ano Mapa de classe Portflios Conselhos escolares Conselho deEducao 39. 2011 2011 2012 201256% 20% 37% 19%Processo Diagnstico 1 anoComparativo 2011 / 2012Pr-silbicos 40. 2011 2011 2012 201288% 88% 87% 93%Processo Diagnstico 3 anoComparativo 2011 / 2012Silbico-alfabtico /Alfabtico