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- PLANO DE ENSINO - 2015 / 2º SEMESTRE CENTRO UNIVERSITÁRIO UDF Curso: Direito Direito Administrativo II Disciplin Semestr 04 C/H Turno Diurno/Noturno C/H 60 Professor Professor Valdir Alexandre Pucci EMENTA Estudo dos servidores públicos. Conceituação de cargo, emprego e função pública. Entendimento sobre o regime jurídico dos servidores públicos. Operacionalização da sindicância e do processo administrativo. Análise dos Serviços Públicos. Compreensão sobre permissão, concessão e autorização. Produção de entendimento sobre a administração pública direta e indireta. Produção de conhecimento sobre o controle da administração pública. OBJETIVOS Cognitivos Compreender as normas referentes aos Agentes Públicos. Conhecer cargo, emprego e função pública. Estudar o regime jurídico do servidor público estatutário. Associar a sindicância e o Processo Administrativo Disciplinar (PAD). Perceber, identificar os princípios, a competência, as formas de prestação e remuneração dos serviços públicos. Aprender: Autorização, permissão e concessão. Reconhecer um contrato de gestão. Atentar para os Serviços Sociais Autônomos, das Organizações Sociais (OS) e Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP). Fundamentar as normas aplicáveis às agencias executivas e reguladoras. Compreender as parcerias público-privadas. Conhecer as formas de controle da administração pública. Fazer uma leitura pormenorizada da base principiológica. Produzir conhecimento jurídico pelo diálogo interdisciplinar. Avaliar os diversos contextos processuais administrativos e aplicá-los ao caso concreto. Pesquisar a jurisprudência admnistrativa dos tribunais. Praticar os institutos do processo administrativo. Habilidades Atitudes Trabalhar em grupo para um melhor aproveitamento. Constuir um pensamento crítico. Cooperar para a produção de conhecimento. Respeitar as divergências de pensamento. Valorizar a relação teoria e prática. Contribuir para a formação de uma cultura jurídica baseada na razão. UNID. C/H Conteúdo I 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos Terminologia. Servidores Públicos lato sensu. Revisão de classificação dos agentes públicos. Servidores Públicos na CF/1988. II 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos Servidores Públicos na CF/1988. Empregados públicos da administração direta e indireta. Servidores públicos de fato. III 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos Cargo, emprego e funação pública. Acessibilidade aos cargos, empregos e funções públicas. Concurso: exigência, prazo de validade, prioridade, de nomeação. IV 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos Direito de associação sindical e de greve. Contratação temporária. Regras Constitucionais relativas à remuneração. V 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos Cargo em comissão (Conceito. Características. Regime previdenciário e legislação aplicável). Acumulação de cargos. Servidores públicos em mandato eletivo. VI 2 Servidores Públicos - Regimes Jurídicos Regime Jurídico do Servidor Público. Coexistência de regimes. Planos de carreira. Estabilidade. VII 2 Servidores Públicos - Regimes Jurídicos Provimento: originário e derivado. Formas de provimento (nomeação, readaptação, reintegração, aproveitamento, promoção, reversão, recondução).

Direito Administrativo

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D. Administrativo

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PLANO DE ENSINO - 2015 / 2º SEMESTRE

CENTRO UNIVERSITÁRIO UDF

Curso: Direito Direito Administrativo IIDisciplinSemestr 9º 04C/HTurno Diurno/Noturno C/H 60Professor ProfessorValdir Alexandre Pucci

EMENTAEstudo dos servidores públicos. Conceituação de cargo, emprego e função pública. Entendimento sobre o regime jurídicodos servidores públicos. Operacionalização da sindicância e do processo administrativo. Análise dos Serviços Públicos.Compreensão sobre permissão, concessão e autorização. Produção de entendimento sobre a administração pública diretae indireta. Produção de conhecimento sobre o controle da administração pública.

OBJETIVOSCognitivos Compreender as normas referentes aos Agentes Públicos. Conhecer cargo, emprego e função pública.

Estudar o regime jurídico do servidor público estatutário. Associar a sindicância e o ProcessoAdministrativo Disciplinar (PAD).Perceber, identificar os princípios, a competência, as formas de prestação e remuneração dos serviçospúblicos. Aprender: Autorização, permissão e concessão.Reconhecer um contrato de gestão.Atentar para os Serviços Sociais Autônomos, das Organizações Sociais (OS) e Organizações daSociedade Civil de Interesse Público (OSCIP).Fundamentar as normas aplicáveis às agencias executivas e reguladoras.Compreender as parcerias público-privadas.Conhecer as formas de controle da administração pública.

Fazer uma leitura pormenorizada da base principiológica.Produzir conhecimento jurídico pelo diálogo interdisciplinar.Avaliar os diversos contextos processuais administrativos e aplicá-los ao caso concreto.Pesquisar a jurisprudência admnistrativa dos tribunais.Praticar os institutos do processo administrativo.

Habilidades

Atitudes Trabalhar em grupo para um melhor aproveitamento.Constuir um pensamento crítico.Cooperar para a produção de conhecimento.Respeitar as divergências de pensamento.Valorizar a relação teoria e prática.Contribuir para a formação de uma cultura jurídica baseada na razão.

UNID. C/H ConteúdoI 2 Servidores Públicos - Conceitos Básicos

Terminologia. Servidores Públicos lato sensu. Revisão de classificação dos agentes públicos. ServidoresPúblicos na CF/1988.

II 2 Servidores Públicos - Conceitos BásicosServidores Públicos na CF/1988. Empregados públicos da administração direta e indireta. Servidorespúblicos de fato.

III 2 Servidores Públicos - Conceitos BásicosCargo, emprego e funação pública. Acessibilidade aos cargos, empregos e funções públicas. Concurso:exigência, prazo de validade, prioridade, de nomeação.

IV 2 Servidores Públicos - Conceitos BásicosDireito de associação sindical e de greve. Contratação temporária. Regras Constitucionais relativas àremuneração.

V 2 Servidores Públicos - Conceitos BásicosCargo em comissão (Conceito. Características. Regime previdenciário e legislação aplicável).Acumulação de cargos. Servidores públicos em mandato eletivo.

VI 2 Servidores Públicos - Regimes JurídicosRegime Jurídico do Servidor Público. Coexistência de regimes. Planos de carreira. Estabilidade.

VII 2 Servidores Públicos - Regimes JurídicosProvimento: originário e derivado. Formas de provimento (nomeação, readaptação, reintegração,aproveitamento, promoção, reversão, recondução).

UNID. C/H ConteúdoVIII 2 Servidores Públicos - Regimes Jurídicos

Posse e exercício. Estágio probatório. Estabilidade. Vencimento e remuneração.IX 2 Servidores Públicos - Regimes Jurídicos

Vacância. Remoção. Redistribuição. Direitos e vantagens dos servidores públicos civis federais.

X 2 Servidores Públicos - Regimes JurídicosRegime disciplinar: direito, deveres, e responsabilidades. Regras previdenciárias.

XI 2 SindicânciaSindicância - procedimento

XII 2 Processo Administrativo Disciplinar - PADProcesso Administrativo Disciplinar - Procedimento: inauguração, inquérito administrativo, julgamento.Rito Sumário. Revisão do Processo.

XIII 2 Processo Administrativo no Âmbito FederalConceito. Aplicabilidade. Princípios informadores e procedimentos da 9.784/99 (Verdade material evedação da verdade sabida).

XIV 2 Serviços PúblicosConceito e classificações. Os princípios informadores específicos dos serviços públicos. Competênciapara a execução de serviços públicos.

XV 2 Serviços PúblicosFormas de prestação dos serviços públicos. Remuneração. Usuários: direitos e deveres. Gestãoassociada. Regimes de parceria.

XVI 2 ConcessãoFonte constitucional e infraconstitucional. Concessão de serviços públicos: conceito, modalidades(simples e precedida de execução de obra pública), natureza jurídica.

XVII 2 ConcessãoRelação contratual, encargos do concessionário e do concedente, direitos e obrigações dos usuários,intervenção na concessão, extinção, reversão, controle.

XVIII 2 Concessão EspecialConcessão especial de Serviços Públicos - Parcerias público-privadas.

XIX 2 PermissãoPermissão: conceito e objeto, natureza jurídica, diferença entre permissão e concessão,responsabilidades, extinção, rescisão.

XX 2 AutorizaçãoConceito e aplicação.

XXI 2 Novas Figuras da Reforma Administrativa e Terceiro SetorContrato de gestão e termo de parceria. Serviços Sociais Autônomos.

XXII 2 Novas Figuras da Reforma Administrativa e Terceiro SetorOrganizações Sociais: conceito, fiscalização, desqualificação.

XXIII 2 Novas Figuras da Reforma Administrativa e Terceiro SetorOrganizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP): conceito: áreas de atuação,requerimento de qualificação, parceria, controle, desqualificação.

XXIV 2 Novas Figuras da Reforma Administrativa e Terceiro SetorAgências Executivas. Agências reguladoras: conceito, forma jurídica, características, controle.

XXV 2 Novas Figuras da Reforma Admnistrativa e Terceiro SetorConsórcios Públicos

XXVI 2 Controle da Administração PúblicaConceito. Classificação: conforme a origem (interno, externo), conforme o momento (prévio,concomitante, subseqüente).

XXVII 2 Controle da Administração PúblicaControle de mérito. Controle de legalidade.

XXVIII 2 Controle da Administração PúblicaControle da administração pública sobre seus próprios atos.

XXIX 2 Controle da Administração PúblicaControle legislativo; fiscalização financeira e contábil, atuação do Tribunal de Contas.

XXX 2 Controle da Administração PúblicaControle judiciário: Mandado de Segurança, Ação Popular e Ação Civil Pública.

ESTRATÉGIA DE ENSINOEnsino presencial e virtual com aulas teóricas e práticas. Metodologia com concepção integrada, onde as disciplinas e osprofessores trabalhem com projetos interdisciplinares. Para tanto, necessário se faz o uso de técnicas tais como: aulaexpositiva ; estudo de caso estudo de texto ; estudo dirigido ; Uso dos recursos tecnológicos e audio-visuais, tais como:projetor de imagens. Uso de Computador, datashow, ambiente de aprendizagem on-line, projetor multimidia (telão), Power-Point, TV convencional ou digital para o uso de vídeo-aulas, lousa Internet ; sistema para gerenciar conteúdo, cronogramase outros.

O semestre letivo é composto por 02 (duas) avaliações de aprendizagem, com conteúdos cumulativos:

- Avaliação Regimental (A1): 5,0 (cinco)- Avaliação Docente (A2): 5,0 (cinco)

Para as disciplinas que não possuem PRI as avaliações A1 e A2 são de responsabilidade de cada docente.

A Nota Final (NF) é obtida pelo somatório de A1 e A2. Assim: A1 A2 = NF

Para aprovação o estudante deverá obter NF igual ou superior a 6,0 (seis) e, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) depresenças.

Se a NF for inferior a 6,0 (seis) e o estudante tiver obtido ao menos 1,0 (um) na A1 ou na A2, poderá realizar uma AvaliaçãoFinal (AF), correspondente a 5,0 (cinco). Neste caso, a AF substituirá a menor nota lançada no sistema, seja A1 ou A2.

AVALIAÇÃO

BIBLIOGRAFIABásica ComplementCARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de direitoadministrativo. 26. ed., rev., ampl. e atual. Rio de Janeiro:Lumen Juris, 2013.MARINELA, FERNANDA. Direito Administrativo.6ª Ed. Riode Janeiro: Impetus, 2012.MELLO, Celso Antônio Bandeira de. Curso de direitoadministrativo. 29. ed., rev. e atual. São Paulo: Malheiros,2012.

DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito administrativo. 25.ed. São Paulo: Atlas, 2012.FURTADO, Lucas Rocha. Curso de direito administrativo.Belo Horizonte: Fórum, 2007.GASPARINI, Diógenes, 1934-. Direito administrativo. 17. ed.,rev. e atual. São Paulo: Saraiva, 2012.MAZZA, Alexandre. Manual de direito administrativo. 2. ed.Sao Paulo: Saraiva, 2012.MEIRELLES, Hely Lopes. Direito administrativo brasileiro.38. ed., atual. São Paulo: Malheiros, 2012.

Valdir Alexandre Pucci

Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador

Frederico Teixeira Barbosa