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Ensino de Astronomia Curso de extensão Ensino de Astronomia no ABC

Ensino de Astronomia · 2019. 3. 25. · Definição de Física e Astronomia Física – Trata de essência do céu e das estrelas da força qualidade, geração e destruição Astronomia

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Ensino de Astronomia

Curso de extensão – Ensino de Astronomia no ABC

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Astronomia é a ciência que estuda o

movimento, tamanho, composição e distâncias dos objetos do Universo

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A astronomia é considerada uma das primeiras ciências

A astronomia era muito popular entre os povos antigos

Os objetos celestes possuíam vida e desejos

A astronomia e a cosmologia eram míticas

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Os povos antigos veneravam o Sol como se ele fosse um Deus

Diversas culturas apresentavam ritos de adoração ao Sol, Lua e a outros objetos celestes

O animismo era uma das principais características dos astros

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Além dos astros celestes, os antigos também davam significados e formas às constelações

As constelações são agrupamentos aparentes de estrelas

Era atribuído às constelações formas, características divinas e a capacidade de influenciar a vida dos humanos

Cada povo denominava as constelações de acordo com sua cultura

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Ao atribuírem significados e “poderes” às constelações, os antigos criaram a astrologia

Astrologia é uma crença baseada em mitologias antigas de que os astros influenciam diretamente a vida na Terra

A astrologia é uma pseudociência

A inclinação terrestre de 23,5º

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Babilônios (4 mil A.C.) – Detalhados registros de eclipses, posição dos planetas e as fases da Lua

O universo para os babilônios era composto por

seis níveis: Três firmamentos e três terras

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Egípcios (3 mil A.C.) – Não demonstravam muito interesse por astronomia. Davam mais atenção aos ciclos de tempo

A astronomia egípcia tinha embasamento religioso e pouco “científico”

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Astronomia Chinesa – Uma das mais antigas civilizações a mapear as constelações

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Astronomia indiana – Observavam e detalhavam diversos eventos astronômicos

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Síntese dos conhecimentos adquiridos por outros povos

Relatos detalhados das observações

Esboço do método científico

Maior concentração de cientistas em um único local

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A natureza é regida por leis e não por deuses

A matemática é apresentada como regente do Universo

Diversos modelos de Universo surgiram para explicar o movimento dos astros

Filósofos da natureza

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Thales de Mileto

Considerado o pai da astronomia grega

Previu matematicamente um eclipse solar (585 a.c.)

A água é o elemento primordial de todas as coisas do Universo

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Pitágoras de Samos (570 – 495 a.c.)

Considerado o pai da matemática

Atribuía formas geométricas a todos os objetos

A Terra é esférica

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Platão (427 – 347 a.c)

A esfera é a forma mais perfeita

Sólidos platônicos

Mundo das ideias

Pré –concepção do Universo

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Sólidos platônicos

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Eudoxus (390 – 337 a.c)

Os planetas se movimentos dentro de esferas transparentes

Aluno de Platão

Esferas concêntricas

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Esferas concêntricas

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Aristóteles (384 – 322 a.c)

A astronomia é uma das ciências mais importantes

A Terra é esférica

Geocentrismo

Éter é o elemento em que os corpos celestes se

movimentam

Sua concepção do Universo persistiu por 18 séculos

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Heráclides do Ponto (388 – 315 a.c)

A Terra gira em torno de seu próprio eixo

Movimento aparente das estrelas

A rotação da Terra e o heliocentrismo foram rejeitados

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Aristarco de Samos (310 – 230 a.c)

Propôs o heliocentrismo

Calculou a distância entre Terra a Lua e o Sol

O Sol é muito maior do que a Terra, eis a causa do heliocentrismo

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Eratóstenes (276 – 197 a.c)

Calculou a circunferência da Terra com impressionante precisão

200 mil estádios (unidade de medida da época – 1 estádio 5Km) – 40.000 Km.

Raio terrestres (medida atual) – 40.075 Km.

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Claudius Ptolomeus (165 – 100 a.c)

Escreveu o Almagesto (Grande livro)

Modelo geocêntrico

Melhoria do modelo de epiciclos (Appolonius)

Ponto equante, deferente e epiciclos

Explicou o movimento retrógrado dos planetas através dos

epiciclos

Éter celestial

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Epiciclos, Deferente e Ponto equante

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Epiciclos, Deferente e Ponto equante

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Geminus de Rodes (110– 40 a.c)

Definição de Física e Astronomia

Física – Trata de essência do céu e das estrelas

da força qualidade, geração e destruição

Astronomia – Grandeza, formas e distâncias. O céu é um verdadeiros Cosmos

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Gnômon – Um dos primeiros instrumentos

astronômicos depois do olho humano

Permitia registrar o cumprimento da sombra projetada pelo Sol

Ajudava na orientação das horas do dia e estações do ano

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Quando a sombra projetada pelo gnômon era longa,

indicava o início das épocas frias, quando curta, épocas quentes

Para definir os instantes dos inícios da primavera e do

outono, usaram a posição da sombra no instante em que ela dividia ao meio o ângulo formado pelas posições do Sol nos inícios do verão e do inverno

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Astrolábio

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Sextante

É considerado o sucessor do astrolábio

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Esfera armilar

A esfera armila representava o céu é era utilizada para determinar a posição dos astros – Usada por 2 mil

anos.

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Medir a passagem do tempo

Para prever a melhor época para o plantio e

colheita

Para a navegação

Profecias e outras superstições

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Idade média

Copérnico, Brahe, Kepler, Galileu

As três leis de Kepler e a confirmação do

heliocentrismo

O surgimento da Astronomia moderna