Estratgias de Leitura em Lngua Inglesa

Ler no um ato meramente mecnico, e sim um processo cognitivo. A mente do leitor seleciona as informaes recebidas, interpreta essas informaes e seleciona aquelas que considerar relevantes. Usar o dicionrio toda vez que no se conhece uma palavra no processo de leitura se torna improdutivo alm de que nos processos seletivos a exemplo dos vestibulares onde se tem que interpretar um texto o dicionrio no permitido. Da a necessidade de se estabelecer estratgias de leitura para um bom resultado final do processo de leitura

TCNICAS PARA LEITURA DE TEXTOS EM INGLSPrediction Significa deduzir o contedo de um texto por meio de um conhecimento prvio sobre o tema; contexto semntico (palavras de um mesmo grupo, como: Hospital, nurse, medication, doctor. etc); contexto lingstico (pistas gramaticais); contexto no-lingstico (gravuras, grficos, tabelas, nmeros, etc.); conhecimento sobre a estrutura do texto (layout, ttulo, subttulo, diviso de pargrafos, etc.).

Typographical Evidences

Smbolos,

letras

maisculas,

negrito, itlico, dentre outras, no so colocadas ali por acaso. Portanto, podem dar dicas teis sobre o texto.

ESTRATGIAS DE LEITURASkimming uma leitura rpida para se obter a idia central do texto. Scanning uma leitura com objetivo de encontrar algumas informaes especficas no texto. Selectivity leitura seletiva. Isto e, selecionar onde se quer encontrar uma determinada informao. (pargrafo, por exemplo)

Analise com ateno os elementos contextualizadores: ilustraes, ttulos, legendas, veculo de comunicao onde o texto foi publicado, autor... Isso pode fornecer preciosas informaes sobre o assunto principal do texto!

Faa previses sobre o assunto que ser tratado no texto; Observe o ttulo com cuidado; Verifique seu conhecimento prvio sobre o tema do texto; Localize a idia principal; Ateno as palavras que se repetem!

traduza palavra por palavra! Procure entender o sentido geral do texto. O dicionrio deve ser seu ltimo recurso, pois alm de perder muito tempo traduzindo o texto todo, em concursos e vestibulares voc no poder us-lo.

No

Observe as cognatas!Os cognatos so palavras muito parecidas com as palavras do Portugus. So as chamadas palavras transparentes.Como cognatos podemos citar: school (escola), telephone (telefone), car (carro), question (questo, pergunta), activity (atividade), training (treinamento)... Voc mesmo poder criar sua prpria lista de cognatos!

Devemos tomar cuidado com os falsos cognatos (false friends), pois estes, embora parecidos, no tem mesmo significado em portugus. A nica forma de verificar se uma palavra ou no falso cognato, observando se a palavra se encaixa no contexto do texto. Ex: Pretend Fingir e no pretender. Argument Discusso e no argumento Costume Fantasia e no costume

Preste ateno s palavras ou expresses repetidas (palavraschaves), datas, nmeros, nomes prprios, palavras destacadas ou em negrito.

Faa mais de uma leitura.O seu primeiro contato com o texto superficial, na segunda leitura sublinhe as key words, encontre a idia central do texto, verifique os argumentos do autor, veja se consegue perceber a opinio dele sobre o assunto, leia com mais ateno.

Use seu conhecimento prvio!

Verifique o que voc sabe sobre o assunto e elimine alternativas improvveis.

Observe o contexto que as palavras esto inseridas.

Algumas palavras em ingls tem diversos significados, procure adequ-la ao sentido da frase que ela est.A ordem normal em portugus substantivo adjetivo (ex: casa grande), enquanto que em ingls o inverso (ex: big house).

Cuidado com o sufixo ...ing.Voc tende a interpretar o sufixo ...ing unicamente como gerndio? Mas na maioria das vezes ele aparece como forma substantivada de verbo ou ainda como adjetivo. Se a palavra terminada em ...ing for um substantivo, poder figurar na frase como sujeito, enquanto que se for um verbo no gerndio, jamais poder ser interpretado como sujeito nem como complemento.

Ex: The reading is not difficult. A leitura no difcil

Certifique-se que compreenda as palavras de transio

Words of connection ou words of transition so conjunes, preposies, advrbios, etc, que servem para estabelecer uma relao lgica entre frases e idias. Familiaridade com estas palavras chave para o entendimento e a correta interpretao de textos.

Alternativas com palavras NUNCA, SEMPRE, SOMENTE e APENAS geralmente so erradas!