INFORMATIVO PRODUZIDO POR ALUNAS DO 2°A’ DA ESCOLA FREI POLICARPO

3) O que ocasionou a Reforma

Religiosa?

R– A busca das pessoas por

novas formas de encontrar à

Deus.

(Bruna Magalhães)

Uma das primeiras grandes

diferenças entre o catolicismo

e o protestantismo é a ques-

tão da autoridade das escritu-

ras. Os protestantes creem

que somente a bíblia é a úni-

ca forma de trazer ensina-

mentos para nós, e que só ela

pode ensinar, e nos levar ao

caminho da salvação.

Já os católicos creem que só a

bíblia não é o suficiente, eles

creem tanto na bíblia, quanto

a sagrada tradição, católica

romana (tradição católica

romana são o purgatório, ora-

ções aos santos, adoração, ou

veneração à Maria, etc.

Outra grande diferença entre

o catolicismo e o protestantis-

mo é o que diz respeito à au-

toridade do Papa. De acordo

com o catolicismo, o Papa é o

“Vicário de Cristo” que signifi-

ca substituto, e toma lugar na

igreja como se fosse Jesus.

Já os protestantes creem que

nenhum ser humano está livre

de erros e que somente Cristo

é o líder da igreja.

ENTREVISTADO DO DIA:

Frei Admar

1) Padre, fale um pouco sobre

a religião católica.

R– Acreditamos em Deus,

temos adoração e veneração

à Maria, e à outros os santos,

mas temos Deus como nosso

centro.

2) Como está a relação entre

as diferentes religiões atual-

mente?

R– Não julgamos ninguém,

Deus nos deu a vida dele para

nos salvar, só ele tem poder

de nos julgar.

Catolicismo x Protestantismo

Deus é capaz de trocar

reinos por ti,

abrir mares pra que pos-

sas atravessar

e se preciso fosse daria

novamente a vida por ti!

Deus só não é capaz, de

deixar de te amar...

Padre Fábio de Mello’

03/05/12

Volume 1, edição 1

Nesta edição:

Reforma Religiosa

1

Renascimento e

Humanismo

2

Formação dos estados

Nacionais

2

Mercantilismo 3

Absolutismo 3

De cara nova! 3

Homenagem do Dia 4

Renascimento foi um

período de transição da

idade média para idade

moderna. Na idade mé-

dia, a vida humana era

centrada em Deus. Re-

nascimento que vem do

ato de renascer, trouxe

então, a idade moderna,

onde o homem passou a

ser o centro de tudo

(antropocentrismo), sen-

do que a inteligência, o

conhecimento, o dom

artístico, a razão e a na-

tureza passaram a ser

valorizadas. Daí o ho-

mem passou a usar mé-

todos experimentais e de

observação da natureza

e do universo.

Por conta disso, a igreja

sempre bateu de frente

com a ciência, pois para

ela o certo seria o que

estava escrito na bíblia,

nos livros dos santos, ou

o que os mais velhos dizi-

am. E não o que era com-

provado pela ciência.

Recentemente, foi apro-

vada uma lei que permite

o aborto de crianças

anencéfalos(ou seja, sem

encéfalo).

Segundo a autora da

ação, a CNTS

(Confederação Nacional

dos Trabalhadores na

Saúde), nesse caso o

aborto não seria aborto.

Seria uma expulsão de

um ser não-vivo (um ca-

dáver) ou não-humano

(uma coisa), em que a

presença do mesmo tra-

ria apenas incômodo à

gestante.

A igreja é totalmente con-

tra essa lei,pois para a lei

de Deus ninguém possui

o direito de tirar uma vi-

da, e nesse caso há uma

vida, sendo um ser anen-

céfalo ou não, este mere-

ce viver !

(Priscila Lima)

separação de pequenas

cidades dos seus gover-

nos para criação de pe-

quenos estados é que

estas cidades estão

distantes das capitais,

dessa forma não há

comunicação entre eles,

o que dificulta o auxílio

da união e do governo a

estas cidades.

( Darla Braga)

. Está em discussão a

criação de mais seis

Estados no Brasil

(Tapajós e Carajás no

Pará, Mato Grosso do

Norte ou Araguaia no

Mato Grosso, São Fran-

cisco na Bahia, Mara-

nhão do Sul no Mara-

nhão e Gurguéia no Pi-

auí).

A justificativa para a

Contra ou a Favor?

Seis novos estados devem ser criados no Brasil

O homem como centro do mundo nizado com pensamento soci-

al e de nossos dias. Tanto que

os humanistas estão compro-

missados com as liberdades

civis , os direitos humanos, a

separação entre igreja e esta-

do. Embora possa parecer

uma filosofia de excêntricos, o

humanismo é, na verdade,

uma filosofia para aqueles

que amam a vida, pois os

humanistas assumem respon-

sabilidade por suas próprias

vidas. ( Thaynar Anastácio)

Humanismo realça a liberdade

do mundo, a razão, os direitos

e as oportunidades. É uma

postura que afirma que os

seres humanos tem o direito e

a responsabilidade de dar

sentido e forma as sua pró-

prias vidas. Defende a cons-

trução de uma sociedade mais

humana, através de uma ética

baseada em valores humanos

e valores naturais.

O humanismo atual está sinto-

Aos poucos eu perce-

bi...

Que se apaixonar é

inevitável, e que as

melhores provas de

amor são as mais sim-

ples. Um dia percebe-

mos que a pessoa que

nunca te liga é a que

mais pensa em você.

Um dia saberemos a

importância da frase:

"Você se torna eterna-

mente responsável por

aquilo que cativa". Um

dia percebemos que

somos muito importan-

tes para alguém, e que

não damos valor a isso!

Que homem de verdade

não é aquele que tem

mil mulheres, mas

aquele que consegue

fazer uma única mulher

feliz! Enfim... Um dia

descobrimos que ape-

sar de viver quase um

século, esse tempo

todo não é suficiente

para realizarmos todos

os nossos sonhos, para

beijarmos todas as

bocas que nos atraem,

para dizer tudo o que

tem de ser dito. O jeito

é: ou nos conformamos

com a falta de algumas

coisas na nossa vida ou

lutamos para realizar

todas as nossas loucu-

ras!

(Mário Quintana)

Página 2 Volume 1, edição 1

Mercantilismo significa o conjunto de práticas eco-nômicas, ele originou vá-rias medidas de acordo a necessidade do estado. Devido as crises, ,o esta-do teve que tomar deci-sões para conseguir mais lucros, ,ai que surgiu a balança comercial e o co-mércio marítimo, (navegações). A balança comercial ajuda ao estado a registrar as importações e as exporta-ções de bens entre os países. Um país quando exporta seus produtos á

outros países ele conse-gue um nível de SUPE-RAFT maior ,mas quando o país compra mais pro-dutos do que vende, ,ou seja ele importa mais ,registra um DECIFT. Quando um país ele ex-

porta mais ,esse está com

a balança comercial favo-

rável,o que é muito bom

para o país,pois com isso

chega moedas vinda de

outros países e sem con-

tar que gera mais empre-

gos. (Kelly Gomes)

A auxiliar dos países: Balança comercial

Poder Absoluto

recentemente renunciou

ao cargo. O líder religio-

so da igreja católica, o

Papa, é outro exemplo

de absolutismo da atua-

lidade, pois concentra

todo poder decisivo so-

bre a igreja católica em

sua pessoa.

( Iara Samelly)

Absolutismo foi o sistema

político e administrativo que

prevaleceu nos países da Eu-

ropa na época do Antigo Regi-

me ( séculos XV ao XIII).

Alguns exemplos de absolutis-

mo na atualidade que pode-

mos destacar são: Ricardo

Teixeira, ex-presidente da CBF,

que concentrou todo poder

decisivo do futebol em suas

mãos durante vinte e três

anos e dois meses e que

Volume 1, edição 1 Página 3

De cara nova !

Escola Frei Policarpo iniciou 2012 com pé direito, reformas , pinturas, e um belo jardim fizeram parte de um novo visual. Parabeni-

zamos ao núcleo gestor por essa iniciativa. Quão importante torna-se a Escola ...

Nossa segunda casa, onde encontramos pessoas que farão parte de nossas vidas para sempre...

Desde a cozinheira, no preparo da merenda, da faxineira, que com cuidado arruma a sala que utilizamos, as pessoas da

secretaria, enfim, todos os funcionários que trabalham para concretizar nossos sonhos escolares em realidade e vida.

Direção, funcionários e professores, que efetivamente se preocupam em construírem pessoas mais solidárias, autênticas

e felizes; se preocupam com todos os passos que percorremos e como trilhamos nossos caminhos...

Escola, casa sagrada; que conduz mentes humanas a serem mais fortes e perseverantes, a construírem novas formas de

vida e escolha.

Agradecer a Escola (Direção, Funcionários e Professores), é agradecer a pessoas que lutam por uma sociedade mais so-

berana!

Felizes somos por termos a Escola! (Lucilânea Paiva)

luz do saber que sempre vai

estar em nossas mãos.

Pois fizeste de seus alunos a

luz da sabedoria e sucesso.

Na construção inteligente do

mundo de amanhã.!

Pela estrada espinhosa do

dever e do saber.

Caminha ensinando vida e

sabedoria

Nas fórmulas, de raciocínios

e regras,

Abre portas de um novo

amanhã,

Questionando a vida desper-

tando realidade.!

Mesmo que o salário não

seja assim tão compensador

Entrega sua vida a missão

de ensinar não só letras,

Mas esperança, paz, solida-

riedade e coragem .!

Talvez um dia professor vai

sair de cena, mas sem sair

de nossa vida.

Suas lições permanecem na

2°ano A’

Homenagem ao professor Jorge Severino

Priscila Lima N°04

Kelly Gomes N° 32

Bruna Magalhães N° 12

Darla Braga N°14

Lucilânea Paiva N°36

Iara Samelly N° 24

Thaynar Anastácio N°43