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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CONCURSO PÚBLICO 002. PROVA OBJETIVA ANALISTA ADMINISTRATIVO Você recebeu sua folha de respostas, este caderno contendo 80 questões objetivas e um tema para redação a ser desenvolvida, e o caderno de redação para transcrição do texto definitivo. Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas. Quando for permitido abrir os cadernos, verifique se estão completos ou se apresentam imperfeições. Caso haja algum problema, informe ao fiscal da sala. Redija o texto definitivo com caneta de tinta azul ou preta, no caderno de redação. Os rascunhos não serão considerados na correção. A ilegibilidade da letra acarretará prejuízo à nota do candidato. Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta. Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você escolheu. A duração das provas objetiva e de redação é de 6 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas e a transcrição do texto definitivo. Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração das provas. Ao sair, você entregará ao fiscal o caderno de redação, a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito, localizado em sua carteira, para futura conferência. Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas. AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES. 12.05.2013

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Rio de Janeiro voltou a ser a cidade que inspira o Bra-sil. ... são supercarioca) pegam suas pranchas e vão para a rua alagada surfar no asfalto

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ConCurso PúbliCo

002. Prova objetiva

AnAlistA AdministrAtivo

� Você recebeu sua folha de respostas, este caderno contendo 80 questões objetivas e um tema para redação a ser desenvolvida, e o caderno de redação para transcrição do texto definitivo.

� Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas.

� Quando for permitido abrir os cadernos, verifique se estão completos ou se apresentam imperfeições. Caso haja algum problema, informe ao fiscal da sala.

� Redija o texto definitivo com caneta de tinta azul ou preta, no caderno de redação. Os rascunhos não serão considerados na correção. A ilegibilidade da letra acarretará prejuízo à nota do candidato.

� Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta.

� Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você escolheu.

� A duração das provas objetiva e de redação é de 6 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas e a transcrição do texto definitivo.

� Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração das provas.

� Ao sair, você entregará ao fiscal o caderno de redação, a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito, localizado em sua carteira, para futura conferência.

� Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas.

AguArde A ordem do fisCAl PArA Abrir este CAderno de questões.

12.05.2013

3 SEED1206/002-AnAdministrativo

CoNHeCiMeNtoS GeraiS

Língua Portuguesa

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 04.

O Rio de Janeiro voltou a ser a cidade que inspira o Bra-sil. Aos poucos, recupera a influência que tinha nos anos 1950 e 1960, época em que Burle Marx rasgava jardins e Oscar Niemeyer projetava os edifícios que faziam do Rio uma cidade ainda mais maravilhosa – digna de ser cantada nos versos de Tom Jobim e Vinícius de Moraes. No passado, a pujança cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles. Hoje, ela se deve principalmente à recuperação econômica, que fez com que florescessem na cidade novos polos de moda, cinema, música e esporte. Em cada um desses campos, novos criadores cariocas começam a deixar sua marca. A soma entre o dinheiro e a perspectiva de exposição internacional com dois grandes even-tos esportivos – Copa do Mundo e Olimpíada – também atraiu o interesse de arquitetos de renome, além de movimentar o turis-mo. Com tudo isso, o carioca, aos poucos, começa a recuperar a autoestima.

Nas últimas décadas, os elogios ao Rio vinham sempre acompanhados de conjunções adversativas.

(Época, 04.03.2013)

01. O texto enfatiza que o Rio de Janeiro

(A) recupera a sua autoestima graças ao retorno de projetos culturais inovadores e arrojados, não afetados pelo in-teresse econômico.

(B) sofre com a perda de influência cultural no país, decor-rente da falta de investimentos econômicos e da exacer-bada autoestima do carioca.

(C) se vê sem possibilidade iminente de conseguir recupe-rar-se econômica e culturalmente, após perder o ápice cultural que o projetou como cidade maravilhosa.

(D) vive um momento promissor, fruto da recuperação eco-nômica, fortalecido ainda pela perspectiva de eventos esportivos com repercussão internacional.

(E) espera ter influência cultural no país, pois na cidade despontam, pela primeira vez, nomes expressivos nos mais variados campos artísticos.

02. Na frase – No passado, a pujança cultural do Rio se escora-va num time de criadores geniais como eles. –, os termos em destaque significam, respectivamente,

(A) ostentação e mantinha.

(B) realidade e manifestava.

(C) riqueza e apoiava.

(D) limitação e enfrentava.

(E) oferta e vangloriava.

03. O último parágrafo do texto pode ser exemplificado com o seguinte enunciado:

(A) Cidade mágica, porque encanta.

(B) Cidade cara e pouco receptiva.

(C) Cidade tão linda que inspirou os visitantes.

(D) Cidade não só violenta mas também suja.

(E) Cidade linda, no entanto violenta.

04. Se da frase – A soma entre o dinheiro e a perspectiva de ex-posição internacional com dois grandes eventos esportivos (...) atraiu o interesse de arquitetos de renome – for elimina-da a expressão “A soma entre”, a concordância entre o verbo e o sujeito se dará pelo mesmo motivo que na frase:

(A) Depois de muito viajar pelo mundo, em competições, retornou à terra natal o tenista e sua esposa.

(B) A ética e a probidade fazem do profissional um agente do bem social, ou seja, um promovedor da cidadania.

(C) Havia nas terras descobertas por Cabral riquezas em abundância e nativos para a catequese.

(D) A guerra e a batalha constante entre os povos consome a todos intensa e indistintamente.

(E) Trata-se de um desejo indelével de justiça social, apoio mútuo entre os cidadãos e respeito.

Leia o texto para responder às questões de números 05 e 06.

Chove muito forte na cidade. Raios e trovões. Alagamentos e árvores caídas. Balanço trágico: quatro mortos e um garoto desaparecido. Em meio ao trânsito parado, dois gaiatos (expres-são supercarioca) pegam suas pranchas e vão para a rua alagada surfar no asfalto. Divertem-se, gritam, como se fosse necessário buscar prazer onde só há aborrecimento e lamentação. cena se repetiu anteontem noite, beira da lagoa Rodrigo de Freitas. Virou onda surfar debochadamente na chuva.(Paula Cesarino Costa, Notas sobre a carioquice. Folha de S.Paulo, 07.03.2013)

05. As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respecti-vamente, com:

(A) À ... à ... à

(B) A ... à ... a

(C) À ... à ... a

(D) A ... à ... à

(E) A ... a ... à

06. Há emprego de linguagem figurada na seguinte passagem do texto:

(A) trânsito parado.

(B) Virou onda.

(C) quatro mortos.

(D) Raios e trovões.

(E) aborrecimento e lamentação.

4SEED1206/002-AnAdministrativo

10. O gráfico mostra o saldo diário (em milhares de reais) do cai-xa de uma empresa, ou seja, a diferença entre os valores rece-bidos (entrada de dinheiro) e os valores pagos pela empresa (saída de dinheiro), nos dez primeiros dias de certo mês:

saldo

(x 1000)

20

11

7

4

1

–1

–5

–8

–13

1.º

2.º 7.º 8.º 9.º

10.º dia3.º 4.º 5.º 6.º

Sabendo que a empresa pagou R$ 12.500,00 no dia 4 e R$ 18.750,00 no dia 7, pode-se afirmar que a soma dos valo-res que essa empresa recebeu nos dias 4 e 7 foi igual a(A) R$ 34.200,00.(B) R$ 36.250,00.(C) R$ 42.250,00.(D) R$ 46.200,00.(E) R$ 30.250,00.

Direito ConstituCionaL

11. Ressalvados os casos previstos na própria Constituição Fe-de ral, a desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, deve ser paga(A) com recursos públicos da União, parcelados em até

dez anos.(B) em títulos da dívida pública resgatáveis em até vinte

anos.(C) mediante justa e prévia indenização em dinheiro.(D) mediante compensação justa por meio de desconto no

respectivo valor do IPTU (Imposto sobre a Propriedade Predial e Territorial Urbana).

(E) em títulos da dívida pública resgatáveis em até dez anos.

12. Assinale a alternativa que está de acordo com a Constituição Federal.(A) É vedada a cassação de direitos políticos, admitida ape-

nas a perda ou suspensão em determinados casos.(B) É um direito do trabalhador a assistência gratuita aos

filhos e dependentes desde o nascimento até seis anos de idade em creches e pré-escolas.

(C) O Estado prestará assistência jurídica integral e gratuita a todos os litigantes em processo judicial ou adminis-trativo.

(D) É vedada a prestação de assistência religiosa nas entida-des civis e militares de internação coletiva.

(E) O alistamento eleitoral e o voto são: obrigatórios para os maiores de dezoito anos; e facultativos para os anal-fabetos, os maiores de sessenta anos e os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.

07. Assinale a alternativa em que o trecho, adaptado da revista IstoÉ, edição de 06.03.2013, está correto quanto à colocação pronominal, à regência e à concordância.(A) No Rio, o que se entendem em zona portuária reúne

os bairros da Saúde, Gamboa e Santo Cristo, além dos morros da Conceição, Pinto, Providência e Livramento. Todos passarão por processos de revitalização urbana intensos até 2016.

(B) No Rio, o que entendem-se por zona portuária reúnem os bairros da Saúde, Gamboa e Santo Cristo, além dos morros da Conceição, Pinto, Providência e Livramento. Todos passarão por processos de revitalização urbana intenso até 2016.

(C) No Rio, o que se entende por zona portuária reúne os bairros da Saúde, Gamboa e Santo Cristo, além dos morros da Conceição, Pinto, Providência e Livramento. Todos passarão por processos de revitalização urbana intensa até 2016.

(D) No Rio, o que entende-se de zona portuária reúnem os bairros da Saúde, Gamboa e Santo Cristo, além dos morros da Conceição, Pinto, Providência e Livramento. Todos passarão por processos de revitalização urbana intenso até 2016.

(E) No Rio, o que entende-se pela zona portuária reúne os bairros da Saúde, Gamboa e Santo Cristo, além dos morros da Conceição, Pinto, Providência e Livramento. Todos passarão por processos de revitalização urbana intensa até 2016.

MateMátiCa

08. Em certo departamento, trabalham homens e mulheres, sendo que nesse grupo há 10 homens a mais que o número de mulheres. A média salarial desse departamento é de R$ 3.800,00. Entretanto, calculando separadamente, verifica-se que a média salarial dos homens é de R$ 4.000,00, enquanto a média salarial das mulheres é de R$ 3.500,00. O número de homens que trabalham nesse departamento é igual a(A) 20.(B) 30.(C) 25.(D) 40.(E) 15.

09. Uma empresa produz e exporta apenas um determinado tipo de grão, e sua receita total é dada por R = PQ, sendo R a receita, P o preço por tonelada, e Q o número de toneladas exportadas. Em 2012, o número de toneladas exportadas cresceu 25% em relação a 2011, enquanto o preço por to-nelada teve uma queda de 4% em relação ao ano anterior. Desse modo, é correto afirmar que a receita dessa empresa em 2012 teve, em relação à de 2011, um crescimento de(A) 29%.(B) 18%.(C) 15%.(D) 21%.(E) 20%.

5 SEED1206/002-AnAdministrativo

17. Assinale a alternativa correta a respeito da ação direta de inconstitucionalidade.

(A) O Procurador Geral da República é o único legitimado a propor a ação direta de inconstitucionalidade.

(B) Ela deve ser proposta perante o Superior Tribunal de Justiça.

(C) O Presidente da República deve ser ouvido em todas as ações diretas de inconstitucionalidade antes do seu julgamento.

(D) Pode ser ajuizada em face de lei ou ato normativo fe-deral ou estadual.

(E) Pode ser ajuizada por qualquer cidadão que se sentir prejudicado por uma lei ou ato inconstitucional.

18. Conforme dispõe a Constituição Federal brasileira sobre a educação, o ensino será ministrado com base, entre outros, no seguinte princípio:

(A) piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.

(B) gestão autocrática do ensino público, na forma da lei.

(C) discriminação das condições para o acesso e permanên-cia na escola.

(D) hierarquização da carreira de professor do ensino pú-blico.

(E) padronização de ideias e de concepções pedagógicas.

Direito aDMinistrativo

19. Assinale a alternativa que aponta corretamente um órgão pertencente à Administração Direta do Estado.

(A) Fundação pública.

(B) Empresa pública.

(C) Autarquia.

(D) Sociedade de economia mista.

(E) Secretaria de Estado.

20. Como consequência desse princípio, pode-se afirmar que “as decisões administrativas são de execução imediata e têm a possibilidade de criar obrigações para o particular, in-dependentemente de sua concordância e, em determinadas hipóteses, podem ser executadas pela própria administração, mediante meios diretos ou indiretos de coação.”

(Maria Sylvia Zanella Di Pietro)

Assinale a alternativa que indica o princípio do direito admi-nistrativo que corresponde à definição acima transcrita.

(A) Eficiência.

(B) Presunção de legitimidade.

(C) Indisponibilidade do interesse público.

(D) Impessoalidade.

(E) Moralidade.

13. Manter programas de educação infantil e de ensino funda-mental é uma competência constitucional

(A) dos Estados, com a cooperação técnica e financeira dos Municípios.

(B) comum de todos os entes federativos brasileiros.

(C) da União, com a cooperação técnica e financeira dos Estados e dos Municípios.

(D) dos Municípios, com a cooperação técnica e financeira da União e do Estado.

(E) dos Estados e dos Municípios, com a cooperação técnica e financeira da União.

14. Considerando o disposto na Constituição Federal, assinale a alternativa correta sobre a Administração Pública.

(A) Não serão admitidas, no serviço público, contratações de pessoal por tempo determinado.

(B) É vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer es-pécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

(C) A investidura em cargo ou emprego público, incluindo os cargos em comissão, depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos.

(D) O prazo de validade do concurso público será de até três anos, prorrogável uma vez, por igual período.

(E) É vedado ao servidor público civil participar ou ser membro de associação sindical.

15. Os Deputados e Senadores, desde a expedição do diploma, serão submetidos a julgamento perante o

(A) Ministério da Justiça.

(B) Congresso nacional.

(C) Superior Tribunal de Justiça.

(D) juiz de primeira instância.

(E) Supremo Tribunal Federal.

16. Com a finalidade de proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos, a Constituição Federal estabelece como uma das funções insti-tucionais do Ministério Público promover o(a)

(A) ação popular.

(B) habeas data.

(C) ação civil pública.

(D) mandado de segurança individual.

(E) mandado de segurança coletivo.

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25. Assinale a alternativa que contempla somente cargos públi-cos vitalícios.(A) Ministro do STJ; delegado de polícia; procurador do

Estado.(B) Juiz; membro do Tribunal de Contas; promotor de

Justiça.(C) Presidente da República; Governador do Estado; Senador.(D) Membro do Tribunal de Contas; ministro do STF; agen-

te fiscal de rendas.(E) Procurador do Estado; magistrado; membro do Minis-

tério Público.

26. Assinale a alternativa correta a respeito do processo admi-nistrativo.(A) A Administração, por decorrência do princípio da su-

premacia do interesse público sobre o particular, não está obrigada a adotar o princípio do contraditório.

(B) O processo administrativo é público e não poderá em hipótese alguma ter sua publicidade restringida pela Administração Pública.

(C) Ele não pode ser utilizado para demitir funcionário pú-blico estável, uma vez que este somente pode perder o cargo por decisão judicial transitada em julgado.

(D) Diferentemente do processo penal, o processo adminis-trativo é regido pelo princípio da atipicidade, permitin-do o enquadramento do ilícito em cada caso concreto.

(E) Se o particular não fizer sua defesa no processo admi-nistrativo, ficará, por lei, impedido de discutir a mesma questão em âmbito judicial.

inforMátiCa

27. Observe a barra de tarefas do MS-Windows 7, em sua con-figuração original, apresentada parcialmente na figura a seguir:

Assinale a alternativa que contém o programa que está fixado na barra de tarefas, mas não está sendo executado no momento.(A) Windows Explorer.(B) Microsoft Word.(C) Paint.(D) Internet Explorer.(E) Microsoft Excel.

21. Determinado Prefeito desapropriou a casa de um Vereador, que é seu desafeto político, com a intenção de vingar-se dele por conta de desavenças havidas entre ambos, e instalou ali um posto de saúde municipal. Considerando esses fatos, bem como o que dispõe o direito administrativo brasileiro, é correto afirmar que(A) mesmo tendo agido com a intenção de vingança, a de-

sapropriação é legal e legítima, uma vez que atingiu sua finalidade de interesse público com a instalação do posto de saúde.

(B) a desapropriação pode ser anulada porque a residência de Vereadores é imune pela Constituição e não poderia ser legalmente expropriada.

(C) a desapropriação não pode ser feita pelo Chefe do Po-der Executivo Municipal, mas somente pela Câmara de Vereadores.

(D) mesmo tendo instalado um posto de saúde no imóvel, a desapropriação pode ser anulada por desvio de poder do ato expropriatório do Prefeito.

(E) o ato expropriatório do Prefeito é legal e nenhum vício pode ser alegado em sua conduta.

22. Quanto aos atos administrativos, a conveniência e a oportu-nidade estão direta e intimamente relacionadas ao ato(A) discricionário.(B) vinculado.(C) decorrente do poder de polícia.(D) executório.(E) anulável.

23. No procedimento licitatório, a denominada adjudicação compulsória significa(A) que, uma vez constatado vício no procedimento, a Admi-

nistração tem o dever de anular toda a licitação.(B) que a Administração não pode, em regra, ao final do

procedimento, atribuir o objeto da licitação a outrem que não o vencedor.

(C) o tipo de aquisição pela Administração Pública que não admite dispensa nem inexigibilidade de licitação.

(D) a obrigação que o licitante vencedor tem de fazer o depósito da caução antes de assinar o contrato com a Administração Pública.

(E) a obrigação que a Administração tem de assinar de ime-diato o contrato com o vencedor do certame, não poden-do adiar esse ato administrativo nem deixar de fazê-lo.

24. Em contratos administrativos, as cláusulas que conferem prerrogativas à Administração Pública contratante e a colo-cam em posição de superioridade em relação ao particular contratado(A) são admitidas somente naqueles que não são considera-

dos como contratos de adesão.(B) ferem o princípio da moralidade administrativa e não

podem ser admitidas no contrato.(C) são denominadas cláusulas exorbitantes.(D) são admitidas pelo direito administrativo, sendo conhe-

cidas como cláusulas leoninas.(E) são nulas de pleno direito por decorrência do princípio

da isonomia.

7 SEED1206/002-AnAdministrativo

29. Assinale a alternativa que contém uma opção de efeito de fonte disponível no MS-Word 2010, na sua configuração padrão.

(A) Negrito Itálico.

(B) Sublinhado.

(C) Itálico.

(D) Sobrescrito.

(E) Negrito.

atuaLiDaDes

30. O presidente da Venezuela, Hugo Chávez, morreu na tarde desta terça-feira, 5 de março de 2013, aos 58 anos, na capital Caracas, após mais de um ano e meio de luta contra o câncer. Foi um dos mais destacados e controversos líderes da Amé-rica Latina. Desde que assumiu o comando, em 1999, pro-moveu mudanças significativas na política e na economia.

(G1, 05 mar.13. Adaptado)

Entre as mudanças promovidas por Chávez no governo da Venezuela, é possível destacar a

(A) privatização da exploração do petróleo e a aproximação com os EUA.

(B) abolição da propriedade privada e o incentivo à indus-trialização.

(C) nacionalização de empresas privadas e a mudança da Constituição.

(D) diminuição da intervenção do Estado e a distribuição de renda.

(E) abertura da economia ao capital estrangeiro e a reforma agrária.

31. Globalmente, o peso demográfico da instituição continua impressionante. Mas as regiões onde concentra sua heran-ça histórica e suas fontes de renda, Europa e EUA, foram tomadas por uma crise de confiança que não dá sinais de passar, fruto de vários motivos, entre os quais, escândalos de pedofilia e denúncias de corrupção envolvendo alguns de seus membros.

(Folha de S.Paulo, 10 mar. 13. Adaptado)

O trecho citado refere-se

(A) à Organização das Nações Unidas (ONU), no contexto da eleição do seu novo secretário-geral.

(B) à Federação Internacional de Futebol (FIFA), no mo-mento da escolha de seu novo presidente.

(C) ao Banco Mundial, em meio à captação de recursos para a realização de empréstimos a diferentes países.

(D) ao Comitê Olímpico Internacional (COI), no período de escolha da próxima cidade-sede das Olimpíadas.

(E) à Igreja Católica, por ocasião da eleição do novo papa pelo colégio de cardeais.

28. Na figura I, está sendo exibida uma tabela dinâmica do MS-Excel 2010, na sua configuração padrão:

Figura I

Na figura II, é apresentada uma janela gerada a partir da tabela dinâmica original (figura I), que permite expandir ou restringir o seu conteúdo, conforme apresentado.

Figura II

A opção da guia Inserir que possibilita criar a janela da figura II é:

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

8SEED1206/002-AnAdministrativo

35. A literatura que trata dos modelos de Administração Pública reconhece a existência de três modelos fundamentais: o Pa-trimonialista, o Burocrático e o Gerencial. Assinale a alter-nativa que contempla uma das características do modelo da Nova Administração Pública.

(A) Há uma clara definição de procedimentos para contra-tação de pessoal, compra de bens e serviços.

(B) O recrutamento de servidores é feito mediante relações de confiança e obediência ao dirigente público.

(C) O governo é fortemente centralizado e dependente da economia baseada em atividades comerciais.

(D) A administração enfatiza a impessoalidade, o forma-lismo e a hierarquia funcional.

(E) A administração enfatiza a eficiência e a qualidade, me-diante a participação mais intensa dos cidadãos.

36. A Lei federal de n.o 12.462, de 4 de agosto de 2011, criou o Regime Diferenciado de Contratações Públicas – RDC, apli-cável exclusivamente às licitações e contratos necessários à

(A) construção da usina hidrelétrica de Belo Monte, no Rio Xingu.

(B) aquisição de alimentos, produzidos em comunidades de assentamentos da reforma agrária, no contexto do Pro-grama de Aquisição de Alimentos – PAA e do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE.

(C) realização dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos de 2016, da Copa das Confederações e da Copa do Mundo.

(D) realização de investimentos emergenciais para a preven-ção de deslizamentos de encostas em áreas de risco, nos litorais dos Estados do Rio de Janeiro e de São Paulo.

(E) continuidade das obras de transposição do Rio São Francisco.

37. Assinale a alternativa que corresponde a uma característica definidora de uma estrutura organizacional do tipo matricial.

(A) Orientação para a tarefa.

(B) Estrutura hierárquica.

(C) Unicidade de comando.

(D) Especialização funcional.

(E) Equipes multidisciplinares.

32. O Congresso derrubou os vetos da presidente Dilma Rousseff à lei que muda a divisão dos royalties do petróleo. Estados produtores como Rio de Janeiro, Espírito Santo e São Paulo perderão receita com o novo modelo, que propõe uma divisão mais igualitária desses recursos, beneficiando Estados e mu-nicípios que não produzem petróleo.

(Folha de S.Paulo, 07 mar. 13)

Entre os argumentos utilizados pelos três Estados citados para se contrapor à decisão do Congresso, encontra-se o fato de que

(A) os royalties do petróleo têm gerado uma receita de-crescente ao longo do tempo, enquanto os impactos ambientais e sociais decorrentes de sua exploração são cada vez maiores.

(B) o petróleo é um recurso finito e tende a se esgotar nos próximos anos, o que tem encarecido a sua exploração comercial e diminuído a repartição dos royalties oriun-dos dessa atividade.

(C) os Estados produtores têm, historicamente, receita e arrecadação menores do que as outras unidades da fe-deração, o que torna o novo modelo de distribuição dos royalties ainda mais injusto.

(D) a receita oriunda dos royalties do petróleo relativa aos contratos já celebrados com os Estados produtores está prevista nos orçamentos estaduais dos próximos anos.

(E) os Estados produtores se consideram proprietários das reservas de petróleo, já que a exploração deste ocorre em áreas próximas aos seus litorais.

noções De gestão PúbLiCa

33. Uma organização pública estatal, da administração direta, é aquela que se caracteriza por

(A) ofertar serviços públicos por decorrência da função ad-ministrativa do Estado.

(B) ofertar serviços demandados pelo mercado.

(C) possuir personalidade jurídica de direito privado.

(D) ofertar serviços públicos por concessão do Estado.

(E) ofertar serviços públicos por delegação do Estado.

34. O inciso II da Seção I, do Decreto Federal n.º 1.171, de 22.06.1994, que fixa o Código de Ética Profissional do Ser-vidor Público Civil do Poder Executivo Federal, estabelece que o servidor público não poderá jamais desprezar o ele-mento ético de sua conduta. Para assegurar a conduta ética, o decreto determina que o servidor deva decidir principal-mente entre

(A) o justo e o injusto.

(B) o honesto e o desonesto.

(C) o oportuno e o inoportuno.

(D) o legal e o ilegal.

(E) o conveniente e o inconveniente.

9 SEED1206/002-AnAdministrativo

40. Analise as seguintes afirmativas a respeito da Lei de Acesso à Informação (Lei n.º 12.527/11) e classifique-as como fal-sas (F) ou verdadeiras (V).

( ) Será obrigatória a exigência dos motivos determinantes da solicitação de informações de interesse público.

( ) A informação em poder dos órgãos e entidades públicas, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibili-dade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada como ultrassecreta, secreta ou reservada.

( ) Quando se tratar de acesso à informação contida em documento cuja manipulação possa prejudicar sua inte-gridade, deverá ser oferecida a consulta de cópia, com certificação de que esta confere com o original.

( ) Deverão ser objeto de restrição de acesso as informa-ções ou documentos que versem sobre condutas que impliquem violação dos direitos humanos praticada por agentes públicos ou a mando de autoridades públicas.

Assinale a alternativa que contempla a classificação correta das afirmativas, como falsas ou verdadeiras, na ordem em que elas aparecem.

(A) F, V, F, F.

(B) F, V, F, V.

(C) V, F, V, F.

(D) V, V, F, F.

(E) F, V, V, F.

CoNHeCiMeNtoS eSPeCÍFiCoS

41. A dimensão do orçamento corresponde à forma de obser-vação ou à especialização do observador, bem como ao seu interesse sobre a matéria. A dimensão que representa o fluxo gerado pelas entradas de recursos obtidos com a arrecada-ção de receitas e os dispêndios com as saídas de recursos proporcionados pelas despesas, e que evidencia a execução orçamentária, é denominada

(A) financeira.

(B) econômica.

(C) técnica.

(D) jurídica.

(E) política.

38. As normas jurídicas que dispõem sobre diretrizes para a ela-boração das leis orçamentárias no Brasil definem os entendi-mentos do que sejam “programas”, “projetos”, “atividades”e “operações especiais”. Assinale a alternativa que contempla a definição do que seja uma “atividade”.

(A) Um instrumento de programação para alcançar o objeti-vo de um programa, envolvendo um conjunto de opera-ções, limitadas no tempo, das quais resulta um produto que concorre para a expansão ou aperfeiçoamento da ação de governo.

(B) Um instrumento de programação que contribui para a manutenção das ações de governo, das quais não resulta um produto nem se gera contraprestação direta sob a forma de bens ou serviços.

(C) Um instrumento de organização da ação governamental visando à concretização dos objetivos pretendidos, sen-do mensurado por indicadores estabelecidos no plano plurianual.

(D) Um instrumento de programação para alcançar o obje-tivo de um programa, envolvendo um conjunto de ope-rações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto necessário à manutenção da ação de governo.

(E) Um instrumento de organização da ação governamental visando à implementação das políticas públicas defini-das no plano de governo, cujos resultados são avaliados pelos órgãos de controle da administração pública.

39. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Na-cional (Lei n.º 9.394/96), a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade

(A) a compreensão dos fundamentos científicos, aprendiza-gem do educando do agir como cidadão e a sua prepa-ração para o trabalho.

(B) o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

(C) o desenvolvimento da capacidade de aprender do edu-cando, seu domínio da leitura e da escrita e a formação de atitudes e valores.

(D) o desenvolvimento integral das potencialidades do edu-cando, pela incorporação de conhecimentos e valores.

(E) o incentivo ao desenvolvimento da pesquisa, o conhe-cimento dos problemas do mundo e o aperfeiçoamento cultural.

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45. No processo de planejamento orçamentário, na etapa inicial da elaboração da proposta, encontra-se a atividade de

(A) consolidação das propostas parciais do orçamento no nível de cada órgão.

(B) preparo das normas e instruções.

(C) consolidação das propostas setoriais.

(D) envio ao legislativo.

(E) formulação da proposta geral de orçamento.

46. Os dispêndios públicos que representam desembolso de recursos que não possuem correspondência com ingressos anteriores, fixados na lei orçamentária e que serão utilizados para pagamento dos gastos públicos, podem ser caracteri-zados por despesas de investimento, inversões financeiras e amortização da dívida interna e externa. Esses dispêndios são regularmente classificados, quanto a sua natureza, como

(A) orçamentários de capital.

(B) custeios.

(C) naturais.

(D) extraorçamentários correntes.

(E) transferências correntes.

47. Despesas correntes para formação de estoque de material de consumo são classificadas quanto a sua afetação patrimonial como:

(A) efetivas.

(B) ordinárias.

(C) extraordinárias.

(D) transferência de capital.

(E) por mutações patrimoniais.

48. Após o encerramento da validade da inscrição de valores em Restos a Pagar, os saldos remanescentes serão automati-camente cancelados, permanecendo em vigor, no entanto, o direito do credor por

(A) cinco anos, a partir da inscrição.

(B) três anos, a partir da inscrição.

(C) dois anos, até o encerramento do prazo da inscrição.

(D) dois anos, a partir da inscrição.

(E) quatro anos, até o encerramento do prazo da inscrição.

42. O princípio da especificação tem por escopo

(A) a determinação de existência de uma única lei orçamen-tária.

(B) vedar as dotações globais não especificadas no orça-mento.

(C) a definição da prescrição legal de subordinação da ad-ministração pública aos preceitos constitucionais.

(D) impedir que o montante da despesa ultrapasse a receita prevista para o período.

(E) impedir matéria estranha e obscura à previsão da receita e à fixação da despesa.

43. O Plano Plurianual consiste em planejamento estratégico de médio prazo, que contém os projetos e atividades que o go-verno pretende realizar, ordenando as suas ações e visando à consecução de objetivos e metas a serem atingidos. Sua vigência é de

(A) quatro anos, iniciando-se no segundo exercício finan-ceiro do mandato do Chefe do Executivo e terminando no primeiro exercício financeiro do mandato subse-quente.

(B) quatro anos, iniciando-se no terceiro exercício financei-ro do mandato do Chefe do Executivo e terminando no segundo exercício financeiro do mandato subsequente.

(C) seis anos, iniciando-se no segundo exercício financei-ro do mandato do Chefe do Executivo e terminando no terceiro exercício financeiro do mandato subsequente.

(D) seis anos, iniciando-se no primeiro exercício financei-ro do mandato do Chefe do Executivo e terminando no segundo exercício financeiro do mandato subsequente.

(E) quatro anos, iniciando-se no primeiro exercício finan-ceiro do mandato do Chefe do Executivo e terminando no último exercício financeiro do mandato.

44. As leis de diretrizes orçamentárias contêm o Anexo de Ris-cos Fiscais, em que fica(m) registrado(s)

(A) o demonstrativo das metas anuais, comparando-as com as fixadas nos quatro exercícios anteriores.

(B) o grau de evolução do patrimônio líquido, dos três últi-mos exercícios, destacando a origem e a aplicação dos recursos obtidos com a alienação de ativos e a avaliação da situação financeira e atuarial dos regimes gerais de previdência social e próprio dos servidores públicos.

(C) os passivos contingentes e outros riscos capazes de afe-tar as contas públicas, informando as providências a se-rem tomadas e fixando o percentual da receita corrente líquida destinado à constituição de reserva.

(D) o demonstrativo das metas anuais, comparando-as com as fixadas nos três exercícios anteriores.

(E) o cumprimento das metas relativas ao ano anterior.

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52. Entende-se estar impedida a Administração, que concluído o procedimento licitatório, atribua o seu objeto a outrem que não ao legítimo triunfante. Este é o princípio da

(A) vinculação ao instrumento convocatório.

(B) vinculação do vencedor ao instrumento convocatório.

(C) adjudicação compulsória ao vencedor.

(D) moralidade.

(E) probidade administrativa.

53. Todos os licitantes devem ser tratados igualmente em termos de direitos e obrigações, devendo a Administração, em suas decisões, pautar-se por critérios objetivos sem levar em con-sideração as condições pessoais do licitante ou as vantagens por ele oferecidas, salvo as expressamente previstas na lei ou no instrumento convocatório.

Assinale a alternativa que apresenta, em primeiro lugar, o princípio constitucional aplicado ao procedimento licitatório acompanhado dos outros dois princípios a ele relacionados.

(A) Julgamento objetivo, probidade administrativa e igual-dade.

(B) Igualdade, moralidade e impessoalidade.

(C) Igualdade, publicidade e probidade administrativa.

(D) Isonomia, publicidade e probidade administrativa.

(E) Impessoalidade, isonomia e julgamento objetivo.

54. Em conformidade com a Lei n.o 12.527, de 18 de novembro de 2011, relacionada ao Princípio Constitucional da Publici-dade, a informação sigilosa é aquela submetida temporaria-mente à restrição de acesso público em razão de sua impres-cindibilidade para a segurança da sociedade e do Estado. Os prazos máximos de restrição de acesso à informação são os seguintes:

(A) ultrassecreta: 30 anos; secreta: 15 anos; e reservada: 10 anos.

(B) ultrassecreta: 50 anos; secreta: 25 anos; e reservada: 10 anos.

(C) ultrassecreta: 25 anos; secreta: 15 anos; e reservada: 10 anos.

(D) ultrassecreta: 25 anos; secreta: 15 anos; e reservada: 5 anos.

(E) ultrassecreta: 25 anos; secreta: 20 anos; e reservada: 5 anos.

49. O início do período da dívida de despesas de exercícios an-teriores corresponde à data constante do fato gerador do di-reito, não devendo ser considerados, para fins de prescrição

(A) quinquenal, a vedação de tramitação burocrática no poder executivo e o tempo de providências administrativas legis-lativas a que estiver sujeita a contabilização.

(B) bianual, o tempo de tramitação burocrática e o de provi-dências administrativas a que estiver sujeito o processo.

(C) anual, o tempo de tramitação burocrática e o de provi-dências administrativas a que estiver sujeito o processo.

(D) quinquenal, o tempo de tramitação burocrática e o de pro-vidências administrativas a que estiver sujeito o processo.

(E) bianual, a vedação de tramitação burocrática no poder legislativo e o tempo de providências administrativas executivas a que estiver sujeito o processo.

50. A responsabilidade na gestão fiscal pressupõe a ação plane-jada e transparente, em que se previnem riscos e corrigem desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas, mediante o cumprimento de metas de resultados entre re-ceitas e despesas e a obediência a limites e condições no que tange a renúncia de receita, geração de despesas com pessoal, da seguridade social e outras, dívidas consolidada e mobiliária, operações de crédito, inclusive por antecipação de receita, concessão de garantia e

(A) exclusão das receitas em duplicidade.

(B) inclusão de receitas arrecadadas no exercício em refe-rência.

(C) exclusão das receitas correntes líquidas em duplicidade.

(D) inclusão de receita corrente líquida.

(E) inscrição em restos a pagar.

51. O relatório de Gestão Fiscal será publicado, com amplo acesso ao público, inclusive por meio eletrônico, até

(A) 30 dias após o encerramento do período a que corres-ponder.

(B) 15 dias após o encerramento do período a que corres-ponder.

(C) 15 dias após o encerramento do semestre.

(D) 60 dias após o encerramento do semestre.

(E) 45 dias após o encerramento do período a que corres-ponder.

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58. O responsável pelos procedimentos do pregão eletrônico que elabora o edital e terá a atribuição de responder às even-tuais impugnações é denominado

(A) pregoeiro.

(B) autoridade competente.

(C) credenciado.

(D) equipe de apoio.

(E) subscritor do edital.

59. A autoridade competente e o pregoeiro poderão acompanhar a gestão de prazos do pregão eletrônico após a liberação da Oferta de Compra. No gerenciamento de prazos, há dois ti-pos de impugnações: impugnação do edital pelos potenciais fornecedores e impugnação do edital

(A) pela equipe de apoio.

(B) para o público.

(C) para o governo do Estado.

(D) pelo pregoeiro.

(E) pela autoridade competente.

60. Relacione adequadamente os conceitos básicos de Sistemas.

A – Qualquer elemento identificado em sua forma bruta que, por si só, não conduz à compreensão de determinado fato ou situação.

1 – Decisão

B – Dado trabalhado que permite ao avaliadador tomar uma decisão.

2 – Sistema de Informação

C – Processo de transformação de dados em informações.

3 – Modelo

D – Qualquer representação abstrata e simplificada de uma realidade em seu todo ou em partes dela.

4 – Dado

E – Escolha entre vários caminhos alternativos que levam a determinado resultado.

5 – Informação

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

(A) A5, B4, C3, D2 e E1.

(B) A3, B4, C2, D5 e E1.

(C) A3, B5, C2, D1 e E4.

(D) A4, B5, C2, D3 e E1.

(E) A1, B2, C4, D3 e E5.

55. A modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, é denominada

(A) Concurso, e apresenta critérios constantes de edital pu-blicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 30 dias.

(B) Concurso, e apresenta critérios constantes de edital pu-blicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.

(C) Concorrência, e apresenta critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência míni-ma de 30 dias.

(D) Convite, e apresenta critérios constantes de edital pu-blicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.

(E) Convite, e apresenta critérios constantes de edital pu-blicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 30 dias.

56. O procedimento licitatório previsto na Lei n.o 8.666/93 caracteriza ato administrativo formal,

(A) praticado, unicamente, no âmbito dos Poderes da União.

(B) praticado, unicamente, no âmbito dos Poderes dos Municípios.

(C) praticado, unicamente, no âmbito dos Poderes dos Estados.

(D) seja ele praticado em qualquer esfera da Administração Pública.

(E) praticado, unicamente, no âmbito dos Poderes do Distrito Federal.

57. Quando o quantitativo total estimado para a contratação ou fornecimento não puder ser atendido pelo licitante vencedor, admitir-se-á a convocação para o atingimento da totalidade do quantitativo, respeitada a ordem de classificação de

(A) tantos licitantes quantos forem necessários desde que os referidos licitantes aceitem praticar o mesmo preço da proposta vencedora.

(B) tantos licitantes quantos forem necessários desde que os preços da proposta vencedora não sejam majorados em até 15%.

(C) até 10 licitantes desde que os referidos licitantes acei-tem praticar o mesmo preço da proposta vencedora.

(D) até 5 licitantes desde que os referidos licitantes aceitem praticar o mesmo preço da proposta vencedora.

(E) tantos licitantes quantos forem necessários desde que os preços da proposta vencedora não sejam majorados em até 10%.

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65. O prazo de validade do concurso público será de

(A) no máximo 4 anos contados da homologação.

(B) 2 anos contados da homologação.

(C) no máximo 2 anos contados da nomeação.

(D) 4 anos contados da nomeação.

(E) no máximo 2 anos contados do provimento.

66. As instruções especiais poderão determinar que a execução do concurso público bem como a classificação dos candidatos sejam feitas

(A) por ordem de classificação no concurso.

(B) por ordem de classificação no concurso, por provas ou por títulos.

(C) a nível local ou regional.

(D) por especializações ou por modalidades profissionais, quando couber.

(E) por provas ou por provas e títulos.

67. Representa forma de provimento de cargos públicos a(o)

(A) reversão.

(B) aproveitamento.

(C) acesso.

(D) transposição.

(E) admissão.

68. Mobilidade Funcional é a utilização plena e eficaz dos re-cursos humanos do serviço público por intermédio de insti-tutos que permitam:

I – o constante aproveitamento do funcionário e do servidor em cargos ou funções-atividade mais compatíveis com suas aptidões, potencialidade e habilitação profissional; e II –

(A) a devida realocação do recurso desde que haja função--atividade preenchida por servidor não estável, hipótese em que a função será extinta.

(B) a devida realocação do recurso desde que haja posto de trabalho vago, correspondente à função-atividade.

(C) o adequado dimensionamento e distribuição dos recur-sos humanos, consoante as reais necessidades das uni-dades administrativas.

(D) a devida realocação do recurso desde que haja trans-ferência da função-atividade de que o servidor estável é titular.

(E) a devida realocação do recurso desde que haja posto de trabalho vago correspondente ao cargo.

61. No desenvolvimento da organização de uma estrutura, po-dem-se considerar três níveis de influência. O nível que ope-ra com a aplicação mais específica de decisões, na estrutura organizacional, é denominado

(A) Político.

(B) Tático.

(C) Estratégico.

(D) Objetivo.

(E) Operacional.

62. O estudo de viabilidade e de alternativas é uma avaliação que indica os possíveis meios de desenvolvimento de um dado sistema ou projeto. Sua principal informação é a(o)

(A) aplicação da técnica de observação pessoal.

(B) questionário.

(C) análise de custos versus benefícios.

(D) aplicação da metodologia de levantamento.

(E) entrevista.

63. O Código de Classificação de Documentos de Arquivo é um instrumento de trabalho utilizado para classificar todo e qualquer documento produzido ou recebido por um órgão no exercício de suas funções e atividades. A classificação com o objetivo de agrupar os documentos sob um mesmo tema é denominada

(A) função.

(B) assunto.

(C) tipo.

(D) exercício.

(E) espécie.

64. A operação de estudo, no processo de organização de arquivo, consiste na(no)

(A) entendimento, quando necessário, da utilização de índice.

(B) verificação do código numérico atribuído ao assunto de que trata o documento.

(C) guarda do documento no local devido (pasta, caixa, es-tante ou armário) de acordo com a classificação dada.

(D) estabelecimento da referência cruzada que é um me-canismo adotado quando o conteúdo do documento se refere a dois ou mais assuntos.

(E) leitura de cada documento, a fim de verificar sob que assunto deverá ser classificado e quais as referências cruzadas que lhe corresponderão.

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73. O desenvolvimento de um trabalho em equipe requer o re-conhecimento do tipo de equipe adequado para aquela deter-minada missão organizacional. Os grupos de 10 a 15 pessoas que assumem as responsabilidade de seus antigos chefes re-presentam o tipo

(A) multifuncional.

(B) de solução de problemas.

(C) autogerenciada.

(D) força-tarefa.

(E) virtual.

74. O diagrama que mapeia graficamente as interações preferi-das, obtidas por meio de entrevistas ou questionários, é de-nominado sociograma e é utilizado na sociometria. Nessa técnica, os conglomerados prescritos indicam o(s)

(A) conjunto genérico de ligações entre um determinado conjunto de indíviduos.

(B) grupos formais, tais como equipes de trabalho e forças--tarefa.

(C) grupos existentes dentro da rede social.

(D) conjunto específico de ligações entre um determinado conjunto de indíviduos.

(E) grupos informais, não oficiais.

75. Conforme o que dispõe o Decreto Estadual n.o 57.141/11, a atribuição para exercer a advocacia consultiva do Estado no âmbito da Secretaria da Educação compete

(A) à Consultoria Jurídica.

(B) à defensoria Pública do Estado de São Paulo.

(C) à Advocacia Geral da União.

(D) ao Ministério Público Estadual.

(E) ao Conselho Estadual da Educação.

76. Assinale a alternativa que contempla corretamente uma atri-buição do Departamento de Administração, segundo previ-são expressa do Decreto Estadual n.o 57.141/11.

(A) Organizar e manter atualizadas as coletâneas de legisla-ção federal e estadual de ensino.

(B) Organizar entrevistas e disponibilizar informações para os meios de comunicação.

(C) Planejar e coordenar a prestação de serviços, para as uni-dades centrais da Secretaria nas áreas de comunicações administrativas, transportes, zeladoria e patrimônio.

(D) Planejar, coordenar e acompanhar a implementação da infraestrutura e da logística necessárias aos eventos da Secretaria.

(E) Assessorar o Titular da Pasta em assuntos relacionados às demandas de órgãos de controle, em especial dos ór-gãos de controle externo, dirigidas à Secretaria.

69. Promoção é a passagem do funcionário ou servidor, ocu-pante de função-atividade de natureza permanente, de um grau a outro da mesma referência e processar-se-á obede-cidos, alternadamente, os critérios

(A) de habilitação e de classificação.

(B) de habilitação e de meritocracia.

(C) para acesso às classes superiores.

(D) estabelecidos em norma regulamentar.

(E) de merecimento e de antiguidade.

70. A metodologia de avaliação de desempenho que se baseia nas características extremas indicadoras de quais os com-portamentos específicos desejáveis e os indesejáveis, mas que não apresenta os traços de personalidade do avaliado, é denominada

(A) Escalas de mensuração com âncora comportamental.

(B) Escalas gráficas de mensuração.

(C) Incidentes críticos.

(D) Autoavaliação.

(E) Avaliação 360 graus.

71. O método de comparação em pares classifica os funcio-nários

(A) por meio de comparação de cada um com os demais que ocupam a mesma posição registrando o número de vezes em que aquele foi o melhor na comparação.

(B) dentro de grupos determinados, levando-se em conside-ração os traços de personalidade.

(C) dentro de faixas determinadas, como os quartis.

(D) dentro de perfis semelhantes, levando-se em conside-ração os comportamentos específicos.

(E) dos melhores ao piores, tendo como base unicamente os traços de personalidade.

72. Aprender a ouvir, a comunicar as ideias apropriadas e de maneira mais clara e a ser um membro mais eficaz na equipe podem ser objetivos de um programa de treinamento que envolva a categoria da seguinte habilidade básica:

(A) matemática.

(B) sinestésica.

(C) solução de problemas.

(D) interpessoal.

(E) técnica.

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79. Rufus Feliciano foi demitido a bem do serviço público es-tadual por decisão da qual não mais cabe recurso. Conse-quentemente, caso Rufus pretenda assumir um novo cargo público depois dessa decisão, o Estatuto dos Funcionários Públicos estabelece que Rufus

(A) poderá assumir o outro cargo público, a qualquer tem-po, desde que sua investidura seja por concurso público.

(B) poderá assumir o novo cargo por ele pretendido somen-te depois de um ano da decisão, que é o tempo que o Estatuto dos Funcionários Públicos impõe como conse-quência da pena aplicada.

(C) está impedido de assumir outro cargo pelo prazo de dez anos, pois a demissão a bem do serviço público acarre-ta a incompatibilidade para nova investidura em cargo, função ou emprego público por esse prazo.

(D) não poderá assumir qualquer outro cargo, função ou emprego público ou privado ad eternum.

(E) poderá assumir o novo cargo, uma vez que a demissão a bem do serviço público não pode ser utilizada para prejudicá-lo na sua nova pretensão.

80. Nos moldes do Decreto Estadual n.º 57.571/11, o Progra-ma Educação-Compromisso de São Paulo terá um Conselho Consultivo, que, entre outros, será composto por represen-tantes da sociedade civil em número de até

(A) 10 representantes, indicados pelo Secretário Estadual da Educação.

(B) 5 representantes, indicados pelo Secretário Estadual da Educação.

(C) 3 representantes, indicados pelo Governador.

(D) 10 representantes, sendo 5 indicados pelo Governador e 5 indicados pelo Secretário Estadual da Educação.

(E) 10 representantes, indicados pelo Governador.

77. Pelas normas do Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo, se um servidor público praticar, em serviço, ofensas físicas contra outro servidor ou particular, não sendo em legítima defesa, ficará sujeito à pena de

(A) demissão a bem do serviço público.

(B) repreensão.

(C) demissão.

(D) suspensão por cento e vinte dias.

(E) advertência por escrito.

78. Analise as afirmativas seguintes e classifique cada uma em V (verdadeira) ou F (falsa), conforme o disposto no Estatut o dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo s obre o procedimento disciplinar.

( ) Os procedimentos disciplinares punitivos serão realiza-dos pela Procuradoria Geral do Estado e presididos por Procurador do Estado confirmado na carreira.

( ) A citação do acusado no processo administrativo será feita pessoalmente, no mínimo 2 (dois) dias antes do interrogatório, por intermédio do respectivo superior hierárquico, ou diretamente, onde possa ser encontrado.

( ) A fim de evitar prejuízo à Administração Pública, os au-tos do procedimento administrativo não poderão sair da respectiva repartição onde se encontrem, nem mesmo a pedido do advogado do acusado.

( ) Quando ao funcionário se imputar crime, praticado na esfera administrativa, a autoridade que determinou a instauração do processo administrativo providenciará para que se instaure, simultaneamente, o inquérito po-licial.

Assinale a alternativa que contempla correta e respectiva-mente a classificaçao das afirmativas na ordem em que aci-ma aparecem.

(A) F, V, F, V.

(B) F, F, F, V.

(C) V, F, V, F.

(D) V, F, F, V.

(E) V, V, F, V.

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reDaÇÃo

Texto 1

O Brasil ficou na penúltima posição em um índice comparativo de desempenho educacional feito com dados de 40 países. O ranking, divulgado nesta terça-feira (27) pela Pearson Internacional, faz parte do projeto The Learning Curve (Curva do Apren-dizado, em inglês) e mede os resultados de três testes internacionais aplicados em alunos do 5.º e do 9.º ano do ensino fundamental. A Finlândia e a Coreia do Sul ficaram com os dois primeiros lugares do topo. Já o Brasil só ficou à frente da Indonésia.

Os dados saíram do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), do documento Tendências em Estudo Internacional de Matemática e Ciência (TIMSS) e do Progresso no Estudo Internacional de Alfabetização (PIRLS) que compreendem o aprendizado de matemática, leitura e ciência dos alunos.

(http://g1.globo.com, 27.11.2012. Adaptado)

Texto 2

O ministro da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (SAE/PR), Moreira Franco, disse, nesta quarta--feira, 6 de março, durante a reunião do Grupo de Trabalho Novos Rumos da Educação, pertencente ao Conselho de Desenvolvi-mento Econômico e Social (CDES), que o Brasil precisa avançar na qualidade da educação. Segundo ele, o País obteve conquistas importantes na última década, como a inclusão de praticamente toda a população de 7 a 14 anos na escola, mas tem que, agora, voltar os olhos para a qualidade.

“O amadurecimento da sociedade brasileira já leva as pessoas às ruas para reivindicar educação de qualidade. Isso é fruto da per-cepção de que o conhecimento é o principal ativo na afirmação da cidadania”, disse o ministro, que acumula a função de secretário--executivo do CDES.

(http://www.sae.gov.br, 06.03.2013. Adaptado)

Texto 3

Apesar dos esforços de universalização da educação básica nas últimas décadas, o Brasil registrava 3,6 milhões de crianças e jovens fora das salas de aula em 2011. É isso que mostra um relatório divulgado nesta quarta-feira pela ONG Todos Pela Educação, com base nos dados da última edição da Pesquisa Nacional Por Amostra de Domicílios (Pnad). Segundo o levantamento, o Brasil já conseguiu incluir 92% da população entre 4 e 17 anos na escola, mas ainda se mantém distante da meta de 98% de inclusão estabe-lecida pela entidade para 2022, ano do bicentenário da Independência.

(http://veja.abril.com.br, 06.03.2013. Adaptado)

Com base na leitura dos textos, elabore um texto dissertativo, em norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:

Os DesafiOs a serem superaDOs pelO Brasil para a COnquista De uma eDuCaçãO De qualiDaDe

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RASCUNHO

RedAçãO

Em hipótese alguma será considerado o texto escrito neste espaço.

NÃO ASSINE ESTA FOLHA

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