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AS COMUNICAÇÕES Ao mesmo tempo que foram desenvolvidos os meios de transporte, foram também desenvolvidos os meios de comunicação e informação: - surgiram marcos de correio e os primeiros selos adesivos, - as comunicações à distância foram facilitadas com a introdução do telégrafo (1857) e da rede de telefones de Lisboa (1882). - os jornais e revistas tornaram-se hábitos de leitura . Os primeiro jornais diários chamaram-se O Primeiro de Janeiro, O Século, O Comércio do Porto e o Diário de Notícias. Vantagens dos meios de transporte e dos meios de comunicação para o país: - possibilitaram o desenvolvimento das actividades económicas, com os produtos e pessoas a circularem com maior facilidade, rapidez e segurança, - facilitaram a troca de ideias e informações. Pg 77 Quadro

História Continuação 6ºano

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Apontamentos História 6º ano

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Page 1: História Continuação 6ºano

AS COMUNICAÇÕES

Ao mesmo tempo que foram desenvolvidos os meios de transporte, foram também desenvolvidos os meios de comunicação e informação:

- surgiram marcos de correio e os primeiros selos adesivos,

- as comunicações à distância foram facilitadas com a introdução do telégrafo (1857) e da rede de telefones de Lisboa (1882).

- os jornais e revistas tornaram-se hábitos de leitura . Os primeiro jornais diários chamaram-se O Primeiro de Janeiro, O Século, O Comércio do Porto e o Diário de Notícias.

Vantagens dos meios de transporte e dos meios de comunicação para o país:

- possibilitaram o desenvolvimento das actividades económicas, com os produtos e pessoas a circularem com maior facilidade, rapidez e segurança,

- facilitaram a troca de ideias e informações.

Pg 77 Quadro

Page 2: História Continuação 6ºano

O ALCANCE DAS MEDIDAS LIBERAIS

A educação e a justiça

Segunda metade do sec. XIX os politícos liberais manifestaram empenho e interesse pelo ensino.

REFORMAS NO ENSINO

Principais objectivos:

- reduzir o número de analfabetos,

- dotar a população de conhecimentos que ajudassem ao desenvolvimento do País.

Medidas nas reformas do ensino:

- tornaram o ensino primário obrigatório e gratuito,

- criaram escolas primárias por todo o País,

- abriram liceus em todas as capitais de distrito,

- favoreceram o ensino técnico através de escolas direccionadas para as áreas práticas (escolas agrícolas, industriais, comerciais). Fig.pg70

1- Refere as inovações introduzidas nos correios no séc. XIX.

R: marcos do correio, os primeiros selos adesivos (1853).

2- Regista duas invenções desta época que contribuíram para a divulgação de ideias e notícias.

R: Introdução do telégrafo, do telefone e dos jornais e revistas.

3- Na tua opinião qual a importância da leitura de jornais e revistas.

R: Facilitaram a troca de ideias e de informação.

Page 3: História Continuação 6ºano

Quem foi o responsável por estas medidas?

R: Passos Manuel, Ministro de D.Maria II.

Apesar do esforço, estas reformas não foram alcançadas, e continuou muita gente analfabeta.

AS REFORMAS NA JUSTIÇA

Os Liberais tomaram medidas de grande alcance e de importância na defesa dos direitos humanos:

- abolição da pena de morte,

- abolição da escravatura em todos os territórios portugueses,

- abolição dos castigos corporais.

1- Refere os principais objectivos dos liberais ao tornar obrigatório o ensino primário.

R: Os objectivos era reduzir o número de analfabetos e dotar a população de conhecimentos que ajudassem ao desenvolvimento do país.

2- Indica o nome do ministro responsável pelas principais reformas do ensino.

R: Passos Manuel, Ministro de D. Maria II.

3- Enumera duas das principais medidas para a reforma do ensino.

R: Tornaram o ensino primário obrigatório e gratuito, criaram escolas primárias por todo o país.

4- Relaciona as ideias liberais com as medidas tomadas na defesa dos direitos humanos.

R: Os governos liberais defendiam os direitos humanos e por isso acabaram com a escravatura, os castigos corporais e a pena de morte.