Gen Costa Neves – Comandante da AMAN

24 de julho de 2017

Ilustres Participantes do CADN: bem-vindos à AMAN

A AMAN NO TEMPO – 207 ANOS

√ Formar o aspirante a

oficial das A/Q/S,habilitando-o para oscargos de tenente ecapitão não aperfeiçoado.

Missões da AMAN

√ Graduar o bacharel

em Ciências Militares

√ Iniciar a formação do chefe militar

Missões da AMAN

√ Contribuir com o desenvolvimento da Doutrina

Militar Terrestre

Missões da AMAN

√ Realizar pesquisas em sua área de competência

Cmt

CC DE C Adm BAN

EM

e

A P G

Seç Sml Ap As Jur

S Cmt- Planejamento Estratégico

- Gestão do Conhecimento

- Gov TIC

- Escr Processos

- Escr Projetos

Cultural

SIP SFPC ITATIAIA CIMAN CSSAN SASAMAN PARÓQUIA

22 Clubes e Associações Desportivas, Religiosas e Culturais

DTSIC ACIA

HTO

12

Efetivos da Cidade Acadêmica

Cadetes – 1.822

Oficiais - 495

Dependentes - 5.016

IP - 2.703Servidores Civis – 60

(Terceirizados – 292)

Praças – 2.032

(ST/Sgt – 443)TOTAL

4.353 MILITARES

352 FUNC CIVIS

356 - Hospital Mil

5.016 – Dependentes

2.073 – IP

12.780 PESSOAS

√ 67 Km2 √ 770.000 m2

√ 615 residências √ 1 Igreja e 5 capelas √ 430 viaturas

√ 1.600.000 litros água/dia; 9 km de adutoras

√ 1a Estação de Tratamento de Efluentes do Vale do Paraíba

√ 12.000 refeições diárias √ Média de 165 comitivas visitantes/ano

√ 4.000 equipamentos conectados em sua rede de dados

√ R$ 72 millhões empenhados + R$ 190 milhões em pagamento de Pes

2017201620152014201320122011201020092008

12.000

40.000

30.000

20.000

18.000

13.000

15.000 16.000 17.000

Concurso Público

Inscrições em 2017: 42.872 candidatos

- 31.977 homens (80/vaga)

- 10.893 mulheres (273/vaga)

Formando o oficial combatente para

a Era do Conhecimento

Volátil Incerto

AmbíguoComplexo

Ambiente Operacional Contemporâneo

Ambiente Operacional Contemporâneo

Ambiente Operacional Contemporâneo

CAPAC PSICOMOTORA

PREPARO FÍSICO

SABER AGIR

SABER LIDERAR

SABER EDUCAR

SABER APRENDER

(DESAPRENDER)

QUERER FAZER

SABER CONVIVER

SABER DEVOLVER

VALORES

ATITUDES

Saber ser

CONHECI-

MENTOS

Saber

HABILIDADES

Saber fazer

EXPERIÊNCIAS

Competências

Modelo Pedagógico da AMAN

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Formação integral da pessoa

Modelo Pedagógico da AMAN

VALORES

Domínio AfetivoDomínio Cognitivo

Domínio Psicomotor

Ser cadete é cultuar: a verdade, a lealdade,

a probidade e a responsabilidade.

Esteio da formação: VALORES

Orgulho de ser cadete

Motivação

Disciplinas Acadêmicas

Reflexão e Pensamento Crítico

CO

NTE

XTU

ALI

ZAÇ

ÃO

CO

NTEX

TUA

LIZAÇ

ÃO

METODOLOGIASATIVAS

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

SIMULAÇÃO

ATITUDES

Currículo oculto

Atividades Complementares

Esportes Conhecimento e Cultura Religião e Asst Soc

saber ser, saber conviver, saber fazer, saber conhecer, saber devolver

TRABALHO DE

CONCLUSÃO DE

CURSO

A PESQUISA ACADÊMICA NA AMAN - SPAD

Pesquisa Discente PublicaçõesPesquisa Docente Doutrina

LINHAS DE PESQUISA

L Pesq 1 – A Infantaria e as Operações de Apoio a

Órgãos Governamentais

A Con – DOUTRINA E OPERAÇÕES MILITARES

L Pesq 2 – Companhia Logística de Recursos Humanos

L Pesq 3 – Companhia Logística de Manutenção

L Pesq 4 – Pelotão de Cavalaria Mecanizado

L Pesq 5 – Defesa Cibernética

A Con – CIBERNÉTICA

A Con – HISTÓRIA MILITAR

L Pesq 6 – Instituições Militares e Personagens

A Con – ADMINISTRAÇÃO

L Pesq 7 – Gestão Pública nas Organizações Militares do EB

L Pesq 8 – A AMAN e a Capacitação Física do Cadete

A Con – EDUCAÇÃO FÍSICA (TFM)

A Con – SIMULAÇÃO

L Pesq 9 – A Contribuição da Simulação para o Combatente do EB

A Con – INSTRUÇÃO MILITAR

L Pesq 10 – Estudos Doutrinários do Caçador Militar e Estudos na

Implementação do Tiro de Combate

L Pesq 11 – A Equitação e o Desenvolvimento Atitudinal

L Pesq 12 – Segurança e Defesa na América do Sul

A Con – CIÊNCIA POLÍTICA

A Con – SOCIOLOGIA

L Pesq 14 – Ethos Militar

L Pesq 15 – Discurso e Identidade no contexto sociocultural

militar

A Con – PSICOLOGIA (PSICOPEDAGOGIA)

L Pesq 13 – Observação, Desenvolvimento e Avaliação dos

Componentes Atitudinais

PROGRAMA CONHECIMENTO

CAPACITAÇÃO

Acadêmica

Gerencial/Apoio

Produção Acadêmica

Eventos Externos

REDE DE PARCERIAS

Prospecção

Relações Institucionais

Demandas Potencialidades

Instrumentos de Parcerias

GESTÃO DO CONHECIMENTO

Criação e Captura

Mobilização

Inovação

Aplicação

GERAÇÃO DE VALOR

CONHECIMENTO

PROGRAMA CONHECIMENTO

POLO EDUCACIONAL DO VALE DO PARAÍBA FORMAÇÃO DE UMA REDE DE PARCERIA

OFICIAL DO SÉCULO XXI(“GUERREIRO CONTEMPORÂNEO”)

• HOMEM OU MULHER DE AÇÃO, DOTADO(A) DE CAPACIDADE DE REFLEXÃO E DE PENSAMENTO CRÍTICO, ALÉM DE VASTOS CONHECIMENTOS MILITARES, COM ESPECIAL DESTAQUE PARA A GESTÃO DE PESSOAS, FINANCEIRA E DE MATERIAIS, COMPETÊNCIAS QUE, NO CONJUNTO, CONSOLIDAM A ARTE DE COMANDAR.

CAPAZ DE USAR A FORÇA EM AMBIENTE HUMANIZADO,

INTERAGÊNCIA E INTERNACIONAL.

“ O Culto aos Valores e às Tradições”

“ Patriotismo”

“ Fé na Missão do Exército”

“ Civismo”

“ Amor `a Profissão”

“ Espírito de Corpo”

“ Aprimoramento Técnico-Profissional ”

Adeus aman 2.mp4