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JORNAL PAULO FREIRE Multiplicadora Luciana Vieira 12/09/2011 Biografia Paulo Reglus Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921 em Recife, no nordeste do Brasil, e faleceu em 2 de maio de 1997 em São Paulo. Como estudioso, ativista social e trabalhador cultural, Freire desenvolveu, mais do que uma prática de alfabetização, uma pedagogia crítico liberadora. Em sua proposta, o ato de conhecimento tem como pressuposto fundamental a cultura do educando; não para cristalizá-la, mas como ”ponto de partida” para que ele avance na leitura do mundo, compreendendo-se como sujeito da história. É através da relação dialógica que se consolida a educação como prática da liberdade. INDICE OBRAS + CONHECIDAS FRASES Biografia 1 Obras 1 Poemas 2 “Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.” “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.” (cont.page 2)

Jornal Paulo Freire

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Formaço da UTEC-JB, em 12/09/2011

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Page 1: Jornal Paulo Freire

JORNAL PAULO FREIRE

Multiplicadora Luciana Vieira

12/09/2011

Biografia

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Paulo Reglus Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921 em Recife, nonordeste do Brasil, e faleceu em 2 de maio de 1997 em São Paulo.Como estudioso, ativista social e trabalhador cultural, Freire desenvolveu, mais do que

uma prática de alfabetização, uma pedagogia crítico liberadora. Em suaproposta, o ato de conhecimento tem como pressuposto fundamental a cultura do educando; não para cristalizá-la, mas como ”ponto de partida” para que ele avance na leitura do mundo, compreendendo-se como sujeito da história. É através da relação dialógica que se consolida a educação como prática da liberdade.

INDICE

OBRAS + CONHECIDAS

FRASES

Biografia 1

Obras 1

Poemas 2

“Eu sou um intelectual que

não tem medo de ser

amoroso, eu amo as gentes

e amo o mundo. E é porque

amo as pessoas e amo o

mundo, que eu brigo para

que a justiça social se

implante antes da caridade.”

“A alegria não chega

apenas no encontro do

achado, mas faz parte do

processo da busca. E

ensinar e aprender não

pode dar-se fora da

procura, fora da boniteza e

da alegria.”

(cont.page 2)

Page 2: Jornal Paulo Freire

Multiplicadora Luciana Vieira

UTEC - SÍTIO TRINDADE

DIRIGENTE: Ladjane Sobreira

VICE: Ilka

phone: 3355-3916

email: [email protected]

web: utecsitiotrindade.blogspot.com

POEMA - A ESCOLA

A ESCOLA

"Escola é...

o lugar onde se faz amigos

não se trata só de prédios, salas, quadros,

programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente,

gente que trabalha, que estuda,

que se alegra, se conhece, se estima.

O diretor é gente,

O coordenador é gente, o professor é gente,

o aluno é gente,

cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor

na medida em que cada um

se comporte como colega, amigo, irmão.

Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os

lados’.

Nada de conviver com as pessoas e depois

descobrir

que não tem amizade a ninguém

nada de ser como o tijolo que forma a parede,

indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só estudar, não é só

trabalhar,

é também criar laços de amizade,

é criar ambiente de camaradagem,

é conviver, é se ‘amarrar nela’!

Ora , é lógico...

numa escola assim vai ser fácil

estudar, trabalhar, crescer,

fazer amigos, educar-se,

ser feliz."

de Paulo Freire

Verdades da Profissão de Professor

“Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é

imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus

filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos

mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e

necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem

sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio

social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte

resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.

A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade,

repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas

demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos

professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de

educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as

pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a

educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a

sociedade muda.” Paulo Freire