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Ensinando valores pela educação olímpica
Profa. Dra. Katia Rubio EEFE-USP
A função dos valores olímpicos
• Proposta de Coubertin: criar mais do que uma competição esportiva.
• Alguns princípios éticos, pedagógicos e morais do Olimpismo. – estímulo à participação da mulher no esporte – proteção ao atleta – desenvolvimento sustentável – respeito à Trégua Olímpica – promoção da cultura e da educação olímpica – organização dos Jogos Olímpicos.
Finalidade dos valores
• Código de Conduta do Movimento Olímpico • Nortear as atitudes e ações de todos os
envolvidos nas atividades olímpicas. • Buscam combinar esporte, educação e cultura.
Olimpismo e Jogos Olímpicos
• Os Jogos Olímpicos: face pública do Olimpismo. • Jogos Olímpicos: maior evento sociocultural do
planeta. • O Olimpismo faz parte da história da cultura da
humanidade.
Educação e valores olímpicos na escola
• Duração – 8 meses (março a novembro de 2012)
• Participantes - 150 professores das escolas do município de São Paulo
• Encontros mensais com 8 horas de duração (aos sábados)
Conteúdo programático • Olimpismo • História dos Jogos Olímpicos na Antiguidade
e na Era Moderna • Os Jogos Paraolímpicos • Esporte e gênero • Valores Olímpicos • Multiculturalismo • Olimpismo e Meio Ambiente • Doping • Voluntariado • Legado
Avaliação e resultados
• Criação da ESCALA DE EDUCAÇÃO E VALORES OLÍMPICOS
• Aplicação nos professores e em 700 estudantes (participantes das olimpíadas escolares da cidade de São Paulo).
• Os resultados estão sendo avaliados para publicação em breve.
Desdobramentos
• Novos professores para o módulo I (2013) • Módulo II para os participantes de 2012 (por
solicitação dos professores) • Reaplicação do instrumento de avaliação nos
professores e nos estudantes • Mudança nas atitudes dos participantes das
olimpíadas escolares
O direito à igualdade
• O direito de igualdade e de justiça: motivos educacionais por excelência do Movimento Olímpico.
• A igualdade entre os competidores é condição para a manifestação da disputa justa.
A busca da excelência
• A síntese dos valores olímpicos está na busca do melhor de si, não apenas no âmbito da competição esportiva, mas nas ações cotidianas.
• O lema “o importante não é ganhar, mas participar” foi criado a partir desse pensamento, que resume a busca da excelência com ética e compromisso.
