36
14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo) http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 1/36 Dados gerais Formação Atuação Produções Educação e Popularização de C & T Eventos Orientações Bancas + Leila Soares de Souza Perussolo Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1831290191759989 Última atualização do currículo em 10/10/2016 Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Roraima (1993), graduação em Direito Faculdades Cathedral de Ensino Superior (2008), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil (2011), mestrado em Ciencias de La Educación Superior Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2001) e doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Autonoma de Assunção (2013). Atualmente é efetivado pelo mec Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos e efetivado Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: escola, gestão, professores, avaliação, instrumentos , critério, atendimento educacional especializado, história da matemática, concepções matemáticas e prática docente. (Texto informado pelo autor) Identificação Nome Leila Soares de Souza Perussolo Nome em citações bibliográficas PERUSSOLO, L. S. S. Endereço Endereço Profissional Secretaria de Educacao, Cultura e Desporto. Preca do Centro Civico 69305000 Boa Vista, RR Brasil Formação acadêmica/titulação 2010 2013 Doutorado em Ciências da Educação. Universidade Autonoma de Assunção, UAA, Paraguai. Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia da UERR., Ano de obtenção: 2013. Orientador: Carlos Henrique Medeiros de Souza. Palavraschave: Avaliação Institucional; Avaliação da Práxis Docente; Autoavaliação. 2000 2001 Mestrado em Ciencias de La Educación Superior. Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos, UMCC, Cuba. Título: La Inclusión del Profesor de la Enseñanza Fundamental en la Evaluación de su Actividad Docente: Una Experiencia en el Segundo Grado,Ano de Obtenção: 2002. Orientador: Pilar Urquijo García. Bolsista do(a): Secretaria de Educação Cultura e Desportos, SECD, Brasil. Palavraschave: Evaluación; AutoEvaluación; Enseñanza Fundamental; Inclusión. Grande área: Ciências Humanas Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EnsinoAprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 1/36

Dados gerais Formação Atuação Produções Educação e Popularização de C & T Eventos Orientações Bancas +

Leila Soares de Souza Perussolo

Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1831290191759989

Última atualização do currículo em 10/10/2016

Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Roraima (1993),graduação em Direito Faculdades Cathedral de Ensino Superior (2008), graduação em Pedagogia pelaFaculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil (2011), mestrado em Ciencias de La EducaciónSuperior Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2001) e doutorado em Ciências da Educação pelaUniversidade Autonoma de Assunção (2013). Atualmente é efetivado pelo mec Secretaria de Estado daEducação, Cultura e Desportos e efetivado Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos. Temexperiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação Docente, atuando principalmente nos seguintestemas: escola, gestão, professores, avaliação, instrumentos , critério, atendimento educacional especializado,história da matemática, concepções matemáticas e prática docente. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Nome

Leila Soares de Souza Perussolo

Nome em citações bibliográficas

PERUSSOLO, L. S. S.

Endereço

Endereço Profissional

Secretaria de Educacao, Cultura e Desporto. Preca do Centro Civico69305000 Boa Vista, RR Brasil

Formação acadêmica/titulação

2010 2013

Doutorado em Ciências da Educação. Universidade Autonoma de Assunção, UAA, Paraguai. Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura emHistoria da UERR., Ano de obtenção: 2013. Orientador: Carlos Henrique Medeiros de Souza. Palavraschave: Avaliação Institucional; Avaliação da Práxis Docente; Autoavaliação.

2000 2001

Mestrado em Ciencias de La Educación Superior. Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos, UMCC, Cuba. Título: La Inclusión del Profesor de la Enseñanza Fundamental en la Evaluación de su Actividad Docente: Una Experiencia en elSegundo Grado,Ano de Obtenção: 2002.Orientador: Pilar Urquijo García.Bolsista do(a): Secretaria de Educação Cultura e Desportos, SECD, Brasil. Palavraschave: Evaluación; AutoEvaluación; Enseñanza Fundamental; Inclusión.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EnsinoAprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Page 2: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 2/36

Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EnsinoAprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Setores de atividade: Educação PréEscolar e Fundamental.

1999 2001

Especialização em Administração de Recursos Humanos. Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil. Título: Clima e Culura Organizacional da Escola Colmeia.

1996 1998

Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Fundação Comunitária Educacional e Cultural Patrocinio, FUNCEP, Brasil. Título: A construção do Projeto Politico Pedagógico: Escola de Formação de Professores de Boa Vista.

2006 2006

Aperfeiçoamento em Dos Fundamentos Históricos da Educação ás Politica. Universidade Estadual de Roraima, UERR, Brasil. Título: Papel Social da Escola. Ano de finalização: 2006.

1999 1999

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Supervisão Escolar. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil. Título: O contexto do Supervisor Escolar. Ano de finalização: 1999.

2009 2011

Graduação em Pedagogia. Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil, FACETEN, Brasil.

2003 2008

Graduação em Direito. Faculdades Cathedral de Ensino Superior, FACES, Brasil. Título: Direito Educacional: Teoria e Prática de uma Ciência Juridica.. Orientador: Antônio Valdeci Nobles.

1990 1993

Graduação em Licenciatura Plena em História. Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

Formação Complementar

2014 2014

2ª Capacitação dos (as) Avaliadores Educacionais. (Carga horária: 32h). Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2010 2011

Extensão universitária em Gestao Social de Politicas Educacionais. (Carga horária: 82h). Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 2007

Extensão universitária em Princípio Constitucionais do Poder Legislativo. (Carga horária: 40h). Escola do Legislativo do Estado de Roraima, ECOLEGIS, Brasil.

2005 2005

Leis Penais Especiais. (Carga horária: 10h). Escola da Magistratura do Estado de Roraima, EMER, Brasil.

2004 2004

Extensão universitária em Júri Total Parte Geral. (Carga horária: 55h). Faculdades Cathedral, FC, Brasil.

Page 3: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 3/36

Faculdades Cathedral, FC, Brasil.

2004 2004

Curso de Curta Duração. Associação Nacional de politica e administração da Educação, ANPAE RR, Brasil.

2003 2003

Capacitação dos Profissionais da Educação: Discuit. Instituto Superior de Educação, ISE, Brasil.

2002 2002

Construindo o Desenvolvimento Profissional e Insti. Instituto Superior de Educação, ISE RR, Brasil.

2002 2002

Curso de Curta Duração. Instituto Superior de Roraima, ISE RR, Brasil.

1999 1999

Avaliação da Aprendizagem e seus Métodos. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1999 1999

Programa de aperfiçoamento em supervisão Escolar. (Carga horária: 200h). Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1998 1998

Curso de Curta Duração. Serviço Brasileiro de Apoio as Micro e Pequenas Empresas de Roraima, SEBRAE/PR, Brasil.

1996 1996

Currículos e Programas. Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

1996 1996

Avaliação da Aprendizagem. Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

1996 1996

Conteúdo e Metodologia do Ensino de História. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1996 1996

Psicologia Infantil. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1996 1996

Educação Infantil. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1995 1995

Comunicação Total Alfabetização de Surdos. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1995 1995

Representação Gráfica e Cartográfica nas series in. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

Page 4: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 4/36

1995 1995

Educação Psicomotora na PréEscola. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1995 1995

Metodologia da Matemática para as Séries Iniciais. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1994 1994

Metodologia do Ensino de História. Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.

1994 1994

Ensino de Grografia de 5ª a 8ª série. Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.

1994 1994

Língua Portuguesa para as Séries Iniciais. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1993 1993

Metodologia do Ensino de História. Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.

1993 1993

Introdução á Pesquisa. Secretaria de Educação Cultura e Desportos, SECD, Brasil.

1993 1993

Metodologia do Ensino de Estudos Sociais. Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.

1993 1993

Kit de Laboratório. Secretaria de Educação do Estado de Roraima, SECD, Brasil.

1987 1987

Alfabetização, Descoberta e Crescimento Atrvés da. Instituto Pernambucano de atividades Pedagógicas, IPAP, Brasil.

1986 1986

Aplicação de uma metodologia natural e integral. Centro de Educacion Natural e Integral, CENI, Paraguai.

1986 1986

Educação Física na PréEscola. Secretaria de Educação Cultura e Desportos, SECD, Brasil.

Atuação Profissional

universidad Nihon Gakko, UNG, Paraguai.

Vínculo institucional

2014 2014

Page 5: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 5/36

2014 2014

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Atividades

01/2014 01/2014

Ensino, Maestria en Ciencias de la Educación, Nível: PósGraduação

Disciplinas ministradasEstrategias y Procesos de Aprendizaje y Evaluación Educacional IGestión de Alta Gerencia Educativa

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil, FACETEN, Brasil.

Vínculo institucional

2012 2012

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 10

Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos, SECD, Brasil.

Vínculo institucional

2011 Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivado, Carga horária: 40

Outras informações

Professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do MEC

Vínculo institucional

2011 Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivado pelo MEC, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Membro do Conselho Estadual deEducação Presidente da Câmara de Ensino Superior. Inspetora da Auditoria do Controle daRede de Ensino Estadual ACRE/ SEED.

Universidade Estadual de Roraima, UERR, Brasil.

Vínculo institucional

2006 2011

Vínculo: Quadro da União, Enquadramento Funcional: cedencia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

Page 6: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 6/36

03/2011 07/2011

Ensino, Docencia no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasEnsino Superior no Brasil: concepção, organização e políticas públicas.

03/2011 06/2011

Ensino, Docencia no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasEnsino Superior no Brasil: concepcao, organizacao e politicas publicas

07/2010 12/2010

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasTrabalho de Consclusao de Curso 72 horas

02/2010 06/2010

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasIniciacao a Pesquisa em Historia 72 horas

02/2010 06/2010

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasTrabalho de Conclusao de Curso 72 horas

07/2009 12/2009

Ensino, Bacharelado em Segurança Pública, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasCarga Total 72horas Campus de Boa VistaMetodologia da Pesquisa Aplicada a Segurança Pública

07/2009 12/2009

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasHistória da Amazônia 72 Horas Campus de Boa Vista

8/2009 10/2009

Ensino, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Page 7: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 7/36

Disciplinas ministradasAvaliacao Institucional 40 horas Caracarai

02/2009 07/2009

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasEstágio Curricular Supervisionado 130 horas Campus de Boa Vista

03/2009 05/2009

Ensino, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasNocoes de Direito Constitucional e Administrativo 30 horas Boa Vista

08/2008 12/2008

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDidática Geral 72horas Campus de Boa Vista

08/2008 12/2008

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasEstágio Curricular Supervisionado 130 horas Campus de Boa Vista

09/2008 11/2008

Ensino, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasNocoes de direito Constitucional e Administrativo 30 horas

08/2008 11/2008

Ensino, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasAvaliação Institucional 40horas Campus de Boa Vista

07/2008 09/2008

Ensino, Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasNocoes de Direito Constitucional e Administrativo 30 horas Sao Joao da Baliza

02/2008 06/2008

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Page 8: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 8/36

Disciplinas ministradasDidatica Geral 72 horas 2007.2Prática Profissional II 72 horas Campus de Boa Vista

02/2008 06/2008

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPratica Profissional II 100 horas

07/2007 12/2007

Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDidatica Geral 72 Horas

09/2007 11/2007

Ensino, Especialização em Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasEducacao e Avaliacao 40 horas Sao Joao da Baliza

08/2007 11/2007

Ensino, Especialização em Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasEducacao e Didatica 60 horas

8/2006 10/2006

Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasParadigmas e Metodos de Avaliacao 60 horas Boa Vista

Fundaçao de Educação Superior de Roraima, FESUR, Brasil.

Vínculo institucional

2005 2005

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cedencia, Carga horária: 40

Atividades

01/2005 08/2005

Serviços técnicos especializados , Assessoria de Politicas, .

Page 9: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 9/36

Serviço realizadoAssessoria de Planejamento e Gestão de Politicas Públicas.

Centro Universitário Estácio da Amazônia, ESTÁCIO/AM, Brasil.

Vínculo institucional

2004 2004

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 20

Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

Vínculo institucional

2004 2004

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 20

Instituto Superior de Educação de Roraima, ISERR, Brasil.

Vínculo institucional

2001 2005

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2007 Atual

Direção e administração, Universidade Estadual de Roraima, .

Cargo ou funçãoPróReitora de Ensino de Graduação.

05/2006 03/2007

Direção e administração, Universidade Estadual de Roraima, .

Cargo ou funçãoCoordenadora de cursos de especialização da FESUR para responder pelos Cursos de PósGraduação da Universidade Estadual deRoraima.

3/2002 12/2005

Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPsicologia do Desenvolovimento da Criança, do Jovem e do AdultoEstágio Supervisionado I, II e IIIAtividades de Desenvolvimento Profissional

Page 10: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 10/36

3/2002 01/2004

Outras atividades técnicocientíficas , Instituto Superior de Educação de Roraima, Instituto Superior de Educação de Roraima.

Atividade realizadadirige um grupo de estudantes com trabalhos investigativos sobre indisciplina em sala de aula.

3/2002 07/2003

Outras atividades técnicocientíficas , Instituto Superior de Educação de Roraima, Instituto Superior de Educação de Roraima.

Atividade realizadaCoordenadora de Desenvolvimento Profissional.

8/2001 07/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação de Roraima, Instituto Superior de Educação de Roraima.

Cargo ou funçãoMembro do Conselho Pedagógico.

4/2002 02/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação de Roraima, Instituto Superior de Educação de Roraima.

Cargo ou funçãoConselheira Suplente do Conselho Diretor da FESUR.

Escola de Formação de Professores de Boa Vista, EFPBV, Brasil.

Vínculo institucional

1996 2000

Vínculo: Quadro da União, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.

Vínculo institucional

1994 1995

Vínculo: Quadro da União, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Centro de Ciencias Integrado de Roraima, CECIR, Brasil.

Vínculo institucional

1993 1993

Vínculo: Quadro da União, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Centro Educacional Objetivo Macunaima, CEOM, Brasil.

Page 11: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 11/36

Centro Educacional Objetivo Macunaima, CEOM, Brasil.

Vínculo institucional

1983 1992

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 40

Áreas de atuação

1.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: AvaliaçãoDocente.

2.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EnsinoAprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

3.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EnsinoAprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

4.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tiposde Educação.

5.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

6.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2015

Certificado de Reconhecimento, Conselho Estadual de Educação de Roraima.

Produções

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

Page 12: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 12/36

Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

1.

Nogueira E.M ; PERUSSOLO, L. S. S. . Educação Indigena em Roraima: o Magistério Indigena.. Educação Indígena na Amazônia:Experiencias e perspectivas, v. 16, p. 94104, 1996.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares . Estágio Curricular em História: Uma experiência através de oficinas pedagógicas..In: VIII Congresso NorteNordeste de Educação em Ciências e Matemática VIII CNNECIM, 2009, Boa Vista. VIII CongressoNorteNordeste de Educação em Ciências e Matemática, 2009.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares . Práticas Avaliativas no Ensino de História. In: VIII Congresso nortenordeste deeducação em Ciências e Matemática VIII CNNECIM, 2009, boa Vista. VIII Congresso nortenordeste de educação em Ciências eMatemática, 2009.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.. O Papel dos Movimentos Sociais e das Associações Nao Governamentais na luta pela DEmocratização daSociedade e da Escola. In: II Encontro da ANPAE/RR e II Encontro da ANPAE/AM, 2005, Boa Vista. Anais II Encontro da ANPA/RR,2005.

4.

PERUSSOLO, L. S. S.. O Desenvolvimento Profissional: Espaço de (re) significação da Prática Pedagógica através da Pesquisa.In: XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. CD ROOM XII ENDIPE, 2004.

5.

PERUSSOLO, L. S. S.. Desenvolvimento Profissional: Espaço de (re) significação da ´prática pedgógica através da pesquisa.In: III Congresso LusoBrasileiro de Politica a Administração da Educação, 2003, Curitiba. Anais do III Congresso Luso Brasileiro,2003.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. O Papel do Educador frente aos Novos Desafios da Escola. In: I Semana da Educação em Roraima:Educação como caminho da ação transformadora, 2007. Anais da Secretaria de Educação do Estado, 2007.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. A Importância de ser professor. In: VIII Encontro Pedagógico de Educação Fisica, 2007. Anais daSecretaria de Educação do Estado, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação e docência: dois processos em construção. In: Ciclo de Palestra: processo de formação docente,2007. informativo Colégio Objetivo, 2007.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. A importãncia da Disciplina Metodologia do trbalho Cientifico e da Pesquisa para o desenvolvimento doPerfil Univesitário. In: II Encontro Científico de Pesquisa e pósgraduação do CEFET, 2007, Boa Vista. Revista Norte Cientifico,2007.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.. Discutrindo a Avalição e a Prática Docente. In: I Jornada de Educação: Pensando a Formação do Professornuma Perspectiva Globalizada, 2006. Caderno de Resumos, 2006.

Ordem Cronológica

Page 13: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 13/36

numa Perspectiva Globalizada, 2006. Caderno de Resumos, 2006.

4.

PERUSSOLO, L. S. S.. A inclusão do professor de Ensino Fundamental na Avaliação de sua Atividade Docente. In: PalestraCientífica, 2006. Caderno de Resumos, 2006.

5.

PERUSSOLO, L. S. S.. Projeto Politico Pedagogico: ponto de partida da autoavaliação do professor. In: ISeminário CientíficoInternacional de Educação do Estado de Roraima, 2001, Boa Vista. Anais do I Seminário Cientifico Internacional de Educação,2001.

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Tecnica Vinvencial em Situação Social de Desenvolvimento. In: I Seminário Cientifico Internacional deEducação do Estado de Roraima, 2001, Boa Vista. Seminário Cientifico Internacional de Educação do Estado de Roraima, 2001.

Apresentações de Trabalho

1.

PAIVA, V. R. A. V. ; PERUSSOLO, L. S. S. . Egressos do Curso de Teologia: Um estudo a partir da identidade, saberes ecompetências dos professores.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. A Relação Entre Desenvolvimento Profissional e Autoavaliação docente: Tecendo um Caminho. 2016.(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.

SOUZA, T. S. ; PERUSSOLO, L. S. S. . Escola Técnica do SUS (ETSUS): Instrumento de Efetivação da politica de EducaçãoPermanente em Saúde.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.

PRAZERES, E. C. C. ; PERUSSOLO, L. S. S. . Proposta da Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos Pedagógicos e os Reflexosno Processo EnsinoAprendizagem dos Alunos do 3º Segmento.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.

GALVAO, E. S. ; PERUSSOLO, L. S. S. . A Formação Continuada dos Docentes e Seus Reflexos Em Sala de Aula de uma InstituiçãoPública em Ceilândia Distrito Federal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Base Nacional Comum Curricular: tensões e perspectivas para a Educação Básica Brasileira.. 2015.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.

PERUSSOLO, L. S. S.. Entendendo a Gestão Pedagógica snas Instituições Públicas de Ensino. 2014. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

8.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: aspectos pedagógicos e formativo.. 2012. (Apresentaçãode Trabalho/Conferência ou palestra).

9.

PERUSSOLO, L. S. S.. Da Avaliação da Prática Docente a Autoavaliação: construindo um processo metacognitivo.. 2012.(Apresentação de Trabalho/Outra).

10.

PERUSSOLO, L. S. S.. A Formação Continuada como Elemento de Profissionalismo e Valorização do Educador.. 2011.(Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.

Page 14: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 14/36

Inês Rogélia Dantas Macêdo ; PERUSSOLO, L. S. S. . O Estado Novo e a Educação no Território Federal do Rio Branco.. 2009.(Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares ; Inês Rogélia Dantas Macêdo . Estágio Curricular em História: Uma experiênciaatravés de oficinas pedagógicas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.

Jurema Pires Soares ; Iolanda Honorato de Souza ; PERUSSOLO, L. S. S. . Praticas Avaliativas no Ensino de História. 2009.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação no Contexto Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.

Ana Maria Medeiros Góes Mesquita ; PERUSSOLO, L. S. S. ; Jose Henrique Duarte Neto . Desenvolvimento Profissional: Espaçode (re)significação da prática pedagógica através da pesquisa.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. Plano Estadual de Educação de Roraima. 2014.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. Portaria Nº 10/2014 Comissão Especial. 2014.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.; PIUCO, A. C. N. ; COSTA, C. S. ; SALES, J. C. . CONEED Roraima. 2014.

4.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Organização e Sistematização dos Trabalhos do Plano Estadual de Educação.2012.

5.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro Titular da Comissão Organizadora da Conferência Estadual de Educação COEED. 2009.

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Banca Avaliadora da Análise de Documentos Processo Seletivo para Professor Horista Edital050/09. 2009.

7.

PERUSSOLO, L. S. S.. Parecerista da Revista Eletrônica da UERR. 2009.

8.

Enia Maria Ferst ; BATISTA, A. N. ; PERUSSOLO, L. S. S. . Membro da Comissão de Análise de Inscrições e Curriculos ProcessoSeletivo para contratação de Professor Editais 034 e 044/09. 2009.

9.

PERUSSOLO, L. S. S.. Responder pelo exercicio da Reitoria da Universidade Estadual de Roraima. 2008.

10.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Planejamento Estratégico para a Formação de Professores do Estado de Roraima.2008.

Page 15: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 15/36

2008.

11.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração da Minuta de Regulamentação do Estágio Supervisionado do Curso deHistória da UERR. 2008.

12.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de atualização do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em História daUniversidade Estadual de Roraima. 2007.

13.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional PDI/UERR. 2007.

14.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico Institucinal PPI/UERR. 2007.

15.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão Organizadora da Conferência Estadual de Educação. 2007.

16.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão Interna para Revisar e Atualizar o Projeto pedagógico do Curso de História da UERR.2007.

17.

PERUSSOLO, L. S. S.. Elaboração de Programas de Disciplinas Curso de Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais.2007.

18.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro Conselheira do Conselho Universitário da UERR. 2007.

19.

Salma Said Rezeck Mendonza ; PERUSSOLO, L. S. S. ; Rosemeire de Queiroz Lopes de Carvalho . Membro da Banca de Entrevistado Processo Seletivo para Professor da Area de Ciências Econômicas. 2007.

20.

PERUSSOLO, L. S. S.. Presidente de Subcomissão responsável pelo Processo Seletivo Vestibular do Instituto Superior deEducação de Roraima. 2006.

21.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Cursos de Licenciatura em História daUniversidade Estadual de Roraima. 2006.

22.

PERUSSOLO, L. S. S.. membro de Comissão Geral Responsável pelo Processo Seletivo Vestibular da Fundação de EducaçãoSuperior de Roraima. 2006.

23.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração da Proposta de Estatuto da Universidade Estadual de Roraima. 2006.

24.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagogico do Curso Normal Superior Licenciatura Plenaem educação Infantil do Instituto Superior de Educação de Roraima. 2005.

25.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de elaboração do Projeto de Avaliação Institucional da Fundação de EducaçãoSuperior de Roraima. 2005.

Page 16: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 16/36

Superior de Roraima. 2005.

26.

PERUSSOLO, L. S. S.. Presidente da Comissão de Elaboração do Projeto Institucional da UERR. 2005.

27.

PERUSSOLO, L. S. S.. Presidente da Comissão Geral dos Concursos Públicos para a Carreira do Magisério e para a DefensoriaPública do Estado de Roraima. 2002.

28.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro de Comissão de Apoio Logistico no Processo Seletivo 01/02 do ISE/RR. 2002.

29.

PERUSSOLO, L. S. S.. Presidente da Comissão Responsável pelo Concurso de Redação Alusivo ao Aniversário do Estado deRoraima. 1995.

30.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro da Comissão de Elaboração do calendário Escolar da SECD. 1994.

31.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em Comissão Coordenadora do Processo de Avaliação do Livro Didático da FAE. 1993.

32.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro de Comissão Coordenadora do Processo de Avaliação do l«Livro Didático FAE. 1993.

Demais tipos de produção técnica

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. Legislacao Educacional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. Legislação Educacional. 2011. .

3.

Jurema Pires Soares ; PERUSSOLO, L. S. S. ; BATISTA, A. N. . Projeto Pedagógico do Curso de Segunda Licenciatura em História.2010. (Membro da Comissão de Elaboração do Projeto de Segunda Licenciatura em História).

4.

PERUSSOLO, L. S. S.. Curso de Qualificação de Gestores e Técnicos Educacionais. 2006. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

5.

PERUSSOLO, L. S. S.. Capacitação em Avaliação de Plano Plurianual. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Elaboração de Projetos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação Escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação da Aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.

Page 17: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 17/36

9.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação da Aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação da Aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação e Aprendizagens Significativas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.

PERUSSOLO, L. S. S.. Competencias na Formação Continuada. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação: do é proibido reprovar ao é preciso garantir a aprendizagem. 2002. (Curso de curta duraçãoministrado/Outra).

14.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação Escolar. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.

PERUSSOLO, L. S. S.. Planejamento Interdisciplinar em Classe de Aceleração. 1998. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

16.

PERUSSOLO, L. S. S.. Estudos Sociais para Professores Indigenas das séries Iniciais. 1997. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

17.

PERUSSOLO, L. S. S.. Encontros Pedagógicos Para Supervisores das Escolas de PréEscolar. 1996. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

18.

PERUSSOLO, L. S. S.. Enscontros Pedagógicos para Multiplicadores da Primeira Série. 1996. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

19.

PERUSSOLO, L. S. S.. Encontros Pedagógicos para Professores Multiplicadores da Segunda Série. 1996. (Curso de curta duraçãoministrado/Outra).

20.

PERUSSOLO, L. S. S.. Encontros Pedagógicos para Orientadores Educacionais. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.

PERUSSOLO, L. S. S.. Enscontros Pedagógicos para Professores Multiplicadores da Sala de Apoio Pedagógico Específico. 1996.(Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.

PERUSSOLO, L. S. S.. Encontros Pedagógicos para Professores Multiplicadores da 4 Série do Ensino Fundamental. 1996. (Cursode curta duração ministrado/Extensão).

23.

PERUSSOLO, L. S. S.. Estudos Sociais Para as Séries Iniciais. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.

PERUSSOLO, L. S. S.. Confecção de jogos Pedagógicos. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Page 18: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 18/36

PERUSSOLO, L. S. S.. Confecção de jogos Pedagógicos. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.

PERUSSOLO, L. S. S.. Uma Nova Proposta Pedagógica para o Ensino de Primeira Série de Primeiro Grau. 1993. (Curso de curtaduração ministrado/Outra).

26.

PERUSSOLO, L. S. S.. Projeto Ajuri Alfabetização. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.

PERUSSOLO, L. S. S.. Projeto Ajuri Alfabetização. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Teses de doutorado

1.

PERUSSOLO, L. S. S.; MISSENA, D. E.; TRAINOTT, D. T. S.; BENITEZ, D. G. C.. Participação em banca de Simone Rodrigues BatistaMendes. Autonomia e Fortalecimento da Educação Indígena: percepções dos sujeitos políticos envolvidos no Projeto Tami Kan2006/2013.. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) Universidad Evangelica del Paraguai.

Qualificações de Doutorado

1.

VERDADE, M. A. L.; GONZALEZ, M.; BARRETO, I.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Ivete Sousa Ivo. A Formaçãintegral do aluno numa perspectiva criticoreflexiva e holistica diante da eficácia das atividades informais, extraclasse e nãoformais: uma reflexão sobre as infuencias nos curriculos formais.s. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado emEducação) Universidad Nihon Gakko.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.; VERDADE, M. A. L.; GONZALEZ, D. M.; GIMENEZ, F.. Participação em banca de Claudia Alves de Souza.Percepções e olhares sobre o acordo Mercosul diante das contradições da legislação do Brasil em relação aos programs strictosensu: o que pensam diferentes atores envolvidos.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) Universidad Nihon Gakko.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.; MARQUES, A. L.; AGUILLERAZ, R.; SAMUDIO, M.. Participação em banca de Valter Siqueira Freitas.Vivências dos resultados oriundos dos conhecimnentos construídos na pósgraduação desenvolvidos no Distrito Federal influi emseu contexto sociocultural, ambiental e econômico.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) Universidad Nihon Gakko.

Qualificações de Mestrado

1.

GONZALEZ, D. M.; BENITEZ, D. G. C.; TRAINOTT, D. T. S.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Jeanine dos SantosBarreto. Educação Inclusiva: um estudo de caso da legislação, perspectivas e realidade no contexto de uma Escola Municipal deGuaíba/RS/Brasil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) Universidad Evangelica del Paraguai.

2.

OIAGEN, E. R.; PERUSSOLO, L. S. S.; BARRETO, D. I.. Participação em banca de Olga Dirlei Nunes. A prática do escotismo nomunicipio de Alvorada/RS Brasil e suas influências positivas no contexto educacional, familiar e ambiental.. 2014. Exame dequalificação (Mestrando em Mestrado em Educação) Universidad Nihon Gakko.

3.

OAIGEN, D. R.; SCHUCK, D. R. J.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Joselia mendes Gomes. Educaçãoempreendedora e metodologias ativas na área de ciências: uma possibilidade em um Centro Socioeducativo.. 2013. Exame dequalificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências Exatas) Centro Universitário Univates.

Page 19: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 19/36

4.

OAIGEN, D. R.; SCHUCK, D. R. J.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Antonio Silva da Costa. Jogo: brincando com asoperações dos números inteiros como recurso para uma aprendizagem significativa.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando emMestrado em Ensino de Ciências Exatas) Centro Universitário Univates.

5.

OAIGEN, D. R.; GIONGO, D. I. M.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Nubia Paulo da Costa Andrade. A leiturasignificativa como auxilio na compreensão e interpretação de problemas matemáticos no Ensino Médio.. 2013. Exame dequalificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências Exatas) Centro Universitário Univates.

6.

SCHUCK, D. R. J.; GIONGO, D. I. M.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria Bernadete Barbosa Lima. Projetos:uma forma significativa de aprender no Ensino Fundamental.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino deCiências Exatas) Centro Universitário Univates.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

1.

Jurema Pires Soares; PERUSSOLO, L. S. S.; Maria Helena Tejo de Oliveira. Participação em banca de Francisca Santos de Sá.Avaliação da Aprendizagem: Concepções e Tedências.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emEducação) Universidade Estadual de Roraima.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares; Nildete Silva de Melo. Participação em banca de Ana Claudia Vieira Campelo.Aspectos Motivacionais que Favorecem o Estudo do Aluno Universitário. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Metodologia do Ensino Superior) Universidade Estadual de Roraima.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.; Sandra Kariny Saldanha de Oliveira; Wilma Andrade Coelho. Participação em banca de Andreia BonifácioOliveira. Gestão Democrática no Espaço Escolar: Concepções e Direcionamentos para uma Construção Possivel. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

4.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares; Oscar Tintorer Delgado. Participação em banca de Isa Concebida Oliveira Gomes. AImportância da Avaliação Institucional na Construção de uma Gestão Escolar de Qualidade. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

5.

PERUSSOLO, L. S. S.; Cideia Salazar Pereira; Francisco de Assis Lima Carvalho. Participação em banca de Patricia FernandaPantoja Feitoza. A Relação entre a Escola e seu Papel Social no uso da Tecnologia no contexto Escolar. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima.

6.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares; Enia Maria Ferst. Participação em banca de Maria das Graças Lima Silva. Aimportância da Avaliação voltada para a Melhoria do Processo EnsinoAprendizagem. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

7.

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Adriana Francisca MiguelTeixeira. A Importância da Gestão Escolar na Construção de Espaços de Formação Continuada dos Professores na Escola. 2009.Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual deRoraima.

8.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares; Maria Odete Calheiros Pena. Participação em banca de smiriz Lima Feitosa. Análiseda Gestão na Escola Municipal Senador Darcy Ribeiro: Novos Caminhos na Construção da escola democrática. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

9.

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; Wilma Andrade Coelho. Participação em banca de Cristiane Wottrich Pinto. As

Page 20: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 20/36

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; Wilma Andrade Coelho. Participação em banca de Cristiane Wottrich Pinto. AsConcepções e Práticas de Avaliação e suas implicações na Aprendizagem dos Alunos.. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

10.

Azenate Alves de Braz; Maria Inêz Rogéria; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria do socorro Oliveira da Silva.Gestão Democrática na Ecola Estadual Francisco Ricardo de Macedo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

11.

PERUSSOLO, L. S. S.; Nildete Silva de Melo; BATISTA, A. N.. Participação em banca de Raimunda da Paz Rodrigues Leite Silva.Gestão Democrática e o Ambiente Escolar: uma reflexão sobre a Escola prof. Raimunda Nonato Freitas da Silva. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

12.

Jurema Pires Soares; PERUSSOLO, L. S. S.; Elialdo Rodrigues de Oliveira. Participação em banca de SimirimisCastro pontes.Avaliação Institucional: Reflexões sobre o Desempenho Docente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

13.

Devair Antônio Fiorotti; Raimundo Nonato da Costa Vilarins; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Olendina Bonet deQueiroz. Gestão e Alunos Estrangeiros: Dificuldades de alunos estrangeiros no uso do idioma português no Campus de Pacaraima.2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) UniversidadeEstadual de Roraima.

14.

PERUSSOLO, L. S. S.; Oscar Tintorer Delgado; Sônia Duarte Brandão. Participação em banca de Marilúcia Cassiano Ribeiro. Ainformatica Educativa no Contexto Educacional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestãode Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

15.

PERUSSOLO, L. S. S.; BATISTA, A. N.; aurea Lúcia Magalhães C. de Medeiros. Participação em banca de Marliane TrindadeTorres. A importância da Afetividade no e para o Processo de Ensino e de Aprendizagem. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

16.

PERUSSOLO, L. S. S.; Maria Odete Calheiros Pena; Wilma Andrade Coelho. Participação em banca de José Maria Lira da Costa.O Papel da Gestão para a Compreensão da Prática Interdisciplinar na Escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

17.

PERUSSOLO, L. S. S.; Flavia Andrade Coelho; Maria Helena Tejo de Oliveira. Participação em banca de Maria Nilda Araujo Lima.Concepções e Práticas de Avaliação da Aprendizagem: desvelando Caminhos Inovadores. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

18.

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; Cleres David Aguiar. Participação em banca de Jacira Noronha de Araujo.Gestão escolar Participativa nas Escolas: Processo de Construção e Alguns Direcionamentos. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

19.

PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Adriana Moreno Rangel. Teatro de Boneco Mamulengo: Umrecurso didático na Formação Continuada. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima.

20.

Maria Helena Tejo de Oliveira; ALMEIDA, V. N.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Ana Paula Rodrigues GomesMorais. A Aplicação da Tecnologia da Informação como Apoio Didático na Educação Básica. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

21.

Maria Odete Calheiros Pena; RAMOS FILHO, P. C.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria Cleide Coelho Vieira. A

Page 21: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 21/36

Maria Odete Calheiros Pena; RAMOS FILHO, P. C.; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria Cleide Coelho Vieira. Agestão Participativa e a Insersão da Familia na Escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emGestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

22.

Jurema Pires Soares; José Domingos Alves dos Santos; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Verônica das GraçasVieira de Araújo. A Importância da Formação Continuada do Professor para o Desenvolvimento de sua Prática Docente. 2009.Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima.

23.

Enia Maria Ferst; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Valcenir pereira Morais. A Aprendizageme Desenvolvimento da Leitura e da Escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão deSistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

24.

PERUSSOLO, L. S. S.; aurea Lúcia Magalhães C. de Medeiros; Francisco de Assis Lima Carvalho. Participação em banca deCatanira Janira Padilha. O Papel do Atendimento Educacional Especializado na Alfabetização de Alunos com Deficiencia Mental.2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) UniversidadeEstadual de Roraima.

25.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Raimunda Noberta Pavão Maia. Avaliação da Aprendizagem Escolar: AlgumasReflexões.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual deRoraima.

26.

PERUSSOLO, L. S. S.; Cleres David Aguiar; Iolanda Honorato de Souza. Participação em banca de Jacira Noronha de Araújo.Gestão Escolar Participativa nas Escolas: processo de construção e alguns direcionamentos.. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

27.

PERUSSOLO, L. S. S.; Wilma Andrade Coelho; Candida de Almeida Barbosa Pereira. Participação em banca de Deuzeli Brandãoda Costa Farias. Avaliação da Aprendizagem Escolar.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emEducação) Universidade Estadual de Roraima.

28.

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; José Gomes da Silva. Participação em banca de Virlândia Lacerda DinizAlcoforado. Gestão de Pessoas nas Instituições Públicas de Ensino Médio em Boa Vista. 2009. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.

29.

PERUSSOLO, L. S. S.; Iolanda Honorato de Souza; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Aline Barbosa Xavier Muniz. OProcesso de Alfabetização: Perspectivas Teóricas a partir dos Estudos de Emilia Ferreiro. 2008. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima.

30.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Antonio Alves Gomes. Evasão Escolar no Ensino Médio da Escola EstadualTancredo Neves: o papel dos atores educacionais nas causas e consequencias. 2007. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) Universidade Estadual de Roraima.

31.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria Iris Bessa Machado Lopes. Educação Ambiental: o destino do lixo escolar.2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) UniversidadeEstadual de Roraima.

32.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Ednalgdo Gomes Pereira. Friedrich Nietzsche: O Conhecimento e a Liberdade noEnsino Superior. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) Universidade Estadual de Roraima.

33.

PERUSSOLO, L. S. S.; Severini Cirino de Lima Neto; Raimundo Nonato Araújo Pedro. Participação em banca de Altemar Melo daSilva. Relação entre a Teoria e a Prática no Ensino da Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em

Page 22: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 22/36

Silva. Relação entre a Teoria e a Prática no Ensino da Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Matemática) Universidade Estadual de Roraima.

34.

Sebastião Monteiro Oliveira; Nilza Pereira Araújo; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Lindivalda Sales de SouzaBelo. Os Desafios da Educação de Jovens e Adultos no Primeiro Segmento em Boa Vista.. 2007. Monografia(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação de Jovens e Adulto) Universidade Federal de Roraima.

35.

PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Cleia de Jesus Melo; Gerúzia Catarina Sousa: Luciene da Silv. Projeto PoliticoPedagógico: Uma Nova Abordagem ao Fazer Pedagógico.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçãoem Gestão Escolar) Instituto Superior de Educação.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

1.

Maria Odete Calheiros Pena; José Gomes da Silva; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Maria Célia Furtado dosSantos e Marilena Silva Costa.A Afetividade na Relação Professor e Aluno: O caso da Escola Municipal Infantil Casa Mãe Raiar doSol Boa Vista/ RR.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) Instituto Federal do Pará Polo Boa Vista.

2.

Maria Odete Calheiros Pena; José Gomes da Silva; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Marcos Melo de Matos eMaria da Costa Araújo.A Formação Continuada e a sua Influencia na Prática dos Professores do Ensino Fundamental: uma análisena Escola Maria Raimunda Mota de Andrade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) Instituto Federalde Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

3.

Maria Odete Calheiros Pena; José Gomes da Silva; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Ozilita Guimarães Lima eRuth Soares de Souza.O Lúdico e as Linguagens Expressivas na Educação Infantil: Um estudo na Escola Municipal CarlosRaimundo Rodrigues. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) Instituto Federal de Educação, Ciênciae Tecnologia do Pará.

4.

Jurema Pires Soares; PERUSSOLO, L. S. S.; BATISTA, A. N.. Participação em banca de Gisely Maria Lima Magalhaes.AImportancia das Estrategias Metodologicas no Ensino de Historia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emLicenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

5.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Regina Almeida Correa.EducacaoPatrimonial como Recurso Metodologico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

6.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Regiane Rita Alves dos Santos.AsImplicacoes do Projeto Politico Pedagogico na Disciplina de Historia na Escola Estadual Voltaire Pinto Ribeiro. 2011. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

7.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Laiana Pereira dos Santos.A Fotografiacomo Recurso Metodologico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) UniversidadeEstadual de Roraima.

8.

PERUSSOLO, L. S. S.; BATISTA, A. N.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Maria Rita Leite Guimaraes.Evasao noEnsino Superior: um estudo no curso de Licenciatura em Historia da UERR, campus de Boa Vista 2006.2 a 2011.1. 2011. Trabalhode Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

9.

PERUSSOLO, L. S. S.; BATISTA, A. N.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de osmiriz Lima Feitosa.O Ensino de Historiana Escola America Sarmento Ribeiro: analise reflexiva da pratica docente no Ensino Medio, de 2008 a 2010. 2011. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

Page 23: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 23/36

10.

Elenilza Marques Bezerra; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Marcia Costa Prado.Curriculo eInclusao no Ensino de Historia: um estudo na Escola de Ensino Fundamental no Municipio de Sao luiz do Anaua/RR. 2011.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

11.

Leon Denis Pires de Lima; Elenilza Marques Bezerra; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Rute de Araujo Fonteneli.AEducacao Formal de 5 a 8 serie na Vicinal 20 no municipio de Sao Luiz/ RR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emLicenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

12.

Shirley Maria Torreias Dall' Agnol; Jurema Pires Soares; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Leonice SantosMachado.Inclusao Escolar: um estudo nas escolas estaduais no municipio de Sao Luiz/RR.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

13.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Zineide Sarmento. Participação em banca de Francisco Paiva Filho.Movimento Indígena emRoraima: foco 1970 2005.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) UniversidadeEstadual de Roraima.

14.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Zineide Sarmento. Participação em banca de Royson dos Santos Roth.Os Museus e aEducacão: O papel educativo dos museus, o caso do Museu Integrado de Roraima(MIRR). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

15.

Mauricio Elias Zouein; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Carmem Lucia Martins. JeffersonMoura. Rosa de Fatima Olive.Paixão de Cristo em Mucajai: A tensão simbólica entre o sagrado e o profano.. 2010. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

16.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Gracinete Vasques Rocha.A importância domigrante maranhese para o desenvolvimento do municipio de Boa VistaRR.. 2010.

17.

José Domingos Alves dos Santos; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Valdenice Felix.A Práticado Ensino de História na Sétima e Oitava Séries do Ensino Fundamental Regular da Escola Zoraide da Gama FigueiredoSão Luizdo Anauá/ RR.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual deRoraima.

18.

Manoel Ribeiro Lobo Junior; Jurema Pires Soares; PERUSSOLO, L. S. S.. Participação em banca de Solange do Nascimento.O usodo livro didático de História no 3 ano do Ensino Médio da Escola Estadual João Rodrigues da Silva. 2010. Trabalho de Conclusãode Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

19.

Manoel Ribeiro Lobo Junior; PERUSSOLO, L. S. S.; BATISTA, A. N.. Participação em banca de Ivoneide Lina da Rocha.História daEducação na Cidade de São Luiz Roraima. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) Universidade Estadual de Roraima.

20.

BATISTA, A. N.; PERUSSOLO, L. S. S.; Jurema Pires Soares. Participação em banca de Rosania Maciel do Nasciemento.ATrajetória da Educação Escolar Indigena e a sua Importância para a Preservação das Culturas Indigenas. 2010.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.

Page 24: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 24/36

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro em Banca Entrevistadora dos Candidatos ao Processo Seletivo Simplificado para ContrataçãoTemporária de Professores Area de Ciências Econômicas. 2007. Universidade Estadual de Roraima.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro em Banca Entrevistadora dos Candidatos ao Processo Seletivo Simplificado para ContrataçãoTemporária de Professores Area de enfermagem. 2007. Universidade Estadual de Roraima.

Outras participações

1.

PERUSSOLO, L. S. S.; PIUCO, A. C. N.; COSTA, C. S.; SALES, J. C.. Comissão de Avaliação do II Seminário de LinguagensLinguagens. 2014. Centro de Formação dos Profissionais de Educação de Roraima.

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro do Comitê Estadual de Avaliação do Prêmio de Gestão Escolar e Prêmio Estadual de Qualidade eliderança Educacional. 2013. Secretaria de Educacao, Cultura e Desporto.

3.

PERUSSOLO, L. S. S.. Comitê Estadual de Avaliação do Prêmio de Gestão Escolar ano base 2011. 2012. Secretaria de Estado daEducação, Cultura e Desportos.

4.

PERUSSOLO, L. S. S.. Comitê do Prêmio Estadual de Qualidade e Liderança " Otomar de Sousa Pinto" ano base 2011.o de GestãoEscolar ano base 2011. 2012. Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos.

5.

Enia Maria Ferst; PERUSSOLO, L. S. S.; Maria Helena Tejo de Oliveira. Membro de Banca Avaliadora do Processo SeletivoProfessor Temporário UERR. 2009. Universidade Estadual de Roraima.

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro em Comissão Julgadora dos Trabalhos Referentes ao Prêmio 15 de Outubro. 1995. Secretaria deEducação Cultura e Desportos.

7.

PERUSSOLO, L. S. S.. Membro em comissão Julgadora para Analisar e Selecionar os Trabalhos Apresentados no VII ConcursoPrêmio 15 de Outubro. 1994. Secretaria de Educação Cultura e Desportos.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

1.

II Seminário de Estudos Acadêmicos do PAFOR.BNCC: Tensões e Perspectivas para a Educação Básica.. 2016. (Seminário).

2.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade.Escola Técnica do SUS (ETSUS): Instrumento deEfetivação da Politica de Educação Permanente em Saúde. 2016. (Outra).

3.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade.A relação entre Desenvolvimento Profissional eAutoavaliação Docente: Tecendo um Caminho. 2016. (Outra).

4.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade.Egressos do Curso de Teologia: Um Estudo a partir daIdentidade, Saberes e Competências dos Professores. 2016. (Outra).

Page 25: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 25/36

Identidade, Saberes e Competências dos Professores. 2016. (Outra).

5.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade.Proposta da Educação de Jovens e Adultos: FundamentosPedagógicos e os Reflexos no Processo EnsinoAprendizagem dos Alunos do 3º Segmento. 2016. (Outra).

6.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade.A formação Continuada dos Docentes e Seus Reflexos emSalas de Aula de uma Instituição Pública em Ceilândia Distrito Federal. 2016. (Outra).

7.

I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação, Ambiente e Sociedade. 2016. (Outra).

8.

XXXI CODISE. 2015. (Outra).

9.

Ciclo de Seminários: a melhoria da gestão municipal para cumprir o direito à educação.Planos Municipais: elaborando odiagnóstico.. 2014. (Seminário).

10.

Congresso Pedagógico Intercampi IFRR 2014.1. Entendendo a Gestão Pedagógica nas instituições Públicas de Ensino. 2014.(Congresso).

11.

XLII Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação. 2014. (Outra).

12.

XLIII Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação. 2014. (Outra).

13.

Capacitação dos (as) avaliadores(as) Educacionais.. 2013. (Oficina).

14.

Confereência Municipal de Educação de Caroebe.Eixo II Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos..2013. (Outra).

15.

Seminário Regional Norte: Por uma educação pública de qualidade na Amazõnia e com re responsabilidade. 2013. (Seminário).

16.

Atual Empreendedor. Da avaliação da prática docente a autoavaliação:construindo um processo metacognitivo.. 2012. (Feira).

17.

III Encontro do Projeto Rever Faculdade Cathedral.Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: aspectos pedagógicos eformativos.. 2012. (Encontro).

18.

Fórum Estadual de Mobilização Social Pela Educação.. 2011. (Outra).

19.

I Ciclo de Palestras de Educação em Roraima O professor e sua prática.. 2011. (Outra).

20.

II Sarau em Homenagem ao Dia do professor..Avaliação da Aprendizagem no Cotidiano Universitário: sentido pedagógico e

Page 26: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 26/36

II Sarau em Homenagem ao Dia do professor..Avaliação da Aprendizagem no Cotidiano Universitário: sentido pedagógico eformativo.. 2011. (Outra).

21.

I Seminario de Educacao do CEFORR.A Formacao Continuada como Elemento de Profissionalizacao e Valorizacao do Educador.2011. (Seminário).

22.

XI Encontro Nacional de Praticas de Ensino de Geografia. 2011. (Encontro).

23.

Conferência Nacional de Educação CONAE. 2010. (Outra).

24.

Seminário La Investigación Cualitativa. 2010. (Seminário).

25.

45º Fórum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2009. (Outra).

26.

II Encontro de Formação Continuada/ CEFORR.Projeto Politico Pedagógico: uma construção Possivel.. 2009. (Encontro).

27.

Palestra Científica.Avaliação no Ensino Básico. 2009. (Encontro).

28.

Segunda Oficina Nacional a Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado da Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.2009. (Oficina).

29.

Seminário de Educação: Politicas Educacaionais: Cenários e Projetos Sociais..O Estado Novo e a Educação no Território Federal doRio Branco.. 2009. (Seminário).

30.

Seminário de Educação: Politicas Educacaionais: Cenários e Projetos Sociais.. 2009. (Seminário).

31.

VIII CNNECIM Congresso Norte e Nordeste do Ensino de Ciências e Matemática. Curriculo, Ensino e Avaliação. 2009.(Congresso).

32.

Capacitação para professores do Ensino Médio.Avaliação no Contexto Escolar. 2008. (Encontro).

33.

Conferencia Nacional de Educação Básica. 2008. (Outra).

34.

Fórum Regional de Ensino Médio e Seminário Estadual de Ensino Médio.Avaliação no Contexto Escolar. 2008. (Seminário).

35.

Oficina de Trabalho da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2008.(Oficina).

36.

Page 27: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 27/36

Palestra Sistema Prisional. 2008. (Outra).

37.

Seminário de Representações Sociais da Região Norte, Ciência e Tecnologia: Sentidos e Práticas.Representação Social doTrabalho Docente e da Formação. 2008. (Seminário).

38.

Ciclo de Palestra: processo de formação docente.Avaliação e docência: dois processos em construção. 2007. (Encontro).

39.

III Audiência Pública do Trabalho Dignidade no Trabalho e Exercício da Cidadania. 2007. (Encontro).

40.

I Semana da Educação em Roraima: Educação como caminho da ação transformadora.O Papel do Educador Frente aos NovosDesafios da Escola. 2007. (Seminário).

41.

Os Desafios da Construção de um Sistema Nacional Articulado de Educação. 2007. (Outra).

42.

Palestra Filosofia Clinica. 2007. (Outra).

43.

Seminário de Direito Administrativo, Constitucional e Tributário. 2007. (Seminário).

44.

VIII Encontro Pedagógico de Educação Fisica.A Importância de ser professor. 2007. (Encontro).

45.

" Ampliação do Ensino Fundamental para Nove Anos.Ampliação do ensino Fundamental e O Projeto Politico Pedagógico. 2006.(Seminário).

46.

I Jornada de Educação: Pensando a Formação do Professor numa Perspectiva Globalizada. Discitindo aAvaliação e a PráticaDocente. 2006. (Congresso).

47.

IV Ciclo de Conferências Jurídicas. 2006. (Congresso).

48.

Mesa redonda Projetos de Formação Continuada.Mesa redonda. 2006. (Outra).

49.

Os Desafios do Direito Penal e processo Penal para o Século XXI. 2006. (Seminário).

50.

Palestra Científica.Inclusão do Prpfessor de ensino Fundamental na Avaliação de sua atividade docente. 2006. (Oficina).

51.

Palestra para alunos de Graduação em Ciências Biológicas.Inclusão do Professor de Ensino Fundamental na Avaliação de suaAtividade Docente. 2006. (Outra).

52.

Encontro de PróReitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. 2005. (Encontro).

Page 28: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 28/36

Encontro de PróReitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. 2005. (Encontro).

53.

I Encontro das Mulheres do ISE/RR.Os Direitos da Mulher. 2005. (Encontro).

54.

II Encontro da ANPAE/RR. Politicas Públicas e Gestão Democrática do Espaço Ecolar. 2005. (Encontro).

55.

II Encontro da ANPAE/RR e II Encontro da ANPAE/AM.O Papel dos Movimentos Sociais e das Associações Não Governamentais naLuta pela Democratização da Sociedade e da Escola. 2005. (Encontro).

56.

Seminário Jurídico de Direito Civil e Processual Civi, Penal e Processual Penal. 2005. (Seminário).

57.

Seminário o Direito Penal e o Processo Penal no Século XXI. 2005. (Seminário).

58.

XVII Encontro Estadual de politica e administração da Educação. AEcola Fazendo a Diferença. 2005. (Encontro).

59.

A Reforma do Poder Judiciário / Controle Externo. 2004. (Encontro).

60.

Direito Ambiental. 2004. (Oficina).

61.

II Ciclo de Conferências Juridicas. 2004. (Outra).

62.

Tutela Penal à Vida. 2004. (Simpósio).

63.

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O Desenvolvimento Profissional: Espaço de (RE) significação da PráticaPedagógica Atraves da Pesquisa. 2004. (Encontro).

64.

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

65.

I Encontro Estadual e II Encontro Regional da ANPAE. Politicas Públicas Educacionais, Produção e Socialização de Conhecimentos.2003. (Encontro).

66.

III Congresso LusoBrasileiro de Politica a Administração da Educação. Desenvolvimento Profissional: Espaço de (re) significaçãoda Prática Pedagógica. 2003. (Congresso).

67.

III Congresso LusoBrasileiro de Politica e administração da Educação espaço público e gestão da educação. 2003. (Congresso).

68.

Atualização e Reflexão da Prática pedagógica. 2002. (Seminário).

Page 29: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 29/36

69.

Avaliação: do proibido reprovar ao é preciso garantir a aprendizagem. 2002. (Encontro).

70.

II Encontro Estadual da ANPAE/AM. 2002. (Encontro).

71.

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

72.

Etiude Comparative sur les Pratiques de Formation de Formateurs. 2001. (Seminário).

73.

II Encontro de Educadores. Ensino Aprendizagem e Avaliação no Mundo Contemporâneo. 2001. (Encontro).

74.

ISeminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima.ProjetoPolitico Pedagógico: ponto de partida da autoavaliação do professor. 2001. (Seminário).

75.

ISeminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima.Uma luz no caminho da profissionalização: autoavaliação.2001. (Seminário).

76.

I Seminário Cientifico Internacional de Educação do Estado de Roraima.Tecnica Vivencial em situação social de desenvolvimento.2001. (Seminário).

77.

I Seminário Cientifico Internacional de Educação Do Estado de Roraima.Uma luz no caminha da profissionalizaçõa:autoavaliação.2001. (Seminário).

78.

I Seminario Internacional de la Maestria en Didáctica. 2000. (Seminário).

79.

Seminário Científico Pedagógico da Amazônia. 2000. (Seminário).

80.

Encontro Técnico Pedagógico sobre a Reforma da Educação Profissional e do ensino Médio. 1998. (Encontro).

81.

IV Simpósio Internacional de Epistemologia Genética. 1996. (Simpósio).

82.

Seminário de Reestruturação do CECIR/RR. 1995. (Seminário).

83.

O Desafio da Qualidade Total. 1993. (Outra).

84.

I Encontro de TYreinamento de Recursos Humanos. 1990. (Encontro).

85.

Page 30: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 30/36

85.

II Seminário Interestadual de Alfabetização.Projeto Ajuri. 1987. (Seminário).

86.

Seminário Internacional de Alfabetização. 1986. (Seminário).

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. I Jornada Cientifica Brasil Paraguay: Educação,Ambiente e Sociedade. 2015. (Outro).

2.

PERUSSOLO, L. S. S.. Conferência Estadual de Educação COEED. 2009. (Outro).

3.

PERUSSOLO, L. S. S.. Conferência Estadual de Educação Básica. 2007. (Outro).

4.

Leila Soares de Souza Perussolo ; PERUSSOLO, L. S. S. . Curso de Capacitação em Avaliação do Plano Plurianual. 2005. (Outro).

5.

PERUSSOLO, L. S. S.. Palestras em Saúde Bucal e Saúde da Mulher. 2005. (Outro).

6.

PERUSSOLO, L. S. S.. Avaliação: do é proibido reprovar ao é proibido garantir a aprendizagem. 2002. (Exposição).

Orientações

Orientações e supervisões concluídas

Dissertação de mestrado

1.

Ederlanya Correa Costa Prazeres. Os fundamentos teóricoprático contidos na proposta pedagógica da Educação de Jovens eAdultos e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem para garantir a pemanencia dos alunos.. 2014. Dissertação(Mestrado em Doutorado em Educação) Universidad Evangelica del Paraguai, . Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

2.

Victor Raúl Américo Villalba Paiva. Competencias,saberes e identidade profissional dos egressos do curso de Teologia: resultadosda influência dos docentes na formação.a. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) Universidad Evangelica delParaguai, . Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.

Janete da Silva Pimentel. Educacao Basica: Marcos Legais, Estrutura Administrativa e Municipalizacao do Ensino. 2011.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

2.

Adriana Francisca Miguel Teixeira. A Importância da Gestão Escolar na Construção de Espaços de Formação Continuada dosProfessores na Escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de SistemasEducacionais) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

3.

Page 31: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 31/36

Maria das Graças Lima Silva. A importância da Avaliação Voltada para a Melhoria do Processo Ensino aprendizagem. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadualde Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

4.

Cristiane Wottrich Pinto. As Concepções e Práticas de Avaliação e suas Implicações na Aprendizagem dos Alunos. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadualde Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

5.

Isa Concebida Oliveira Gomes. A Importânca da Avaliação Institucional na construção de uma Gestão Escolar de Qualidade. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadualde Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

6.

Andreia Bonifácio Oliveira. Gestão Democrática no Espaço Escolar: Concepções e direcionamentos para uma Construção Possivel.2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

7.

Patricia Fernanda Pantoja Feitoza. A Relação entre a Escola e seu Papel Social no Uso da Tecnologia no Contexto Escolar. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

8.

Maria Nilda Araújo Lima. Concepções e Práticas de Avalição da Aprendizagem: Desvelando Caminhos Inovadores. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadualde Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

9.

Virlândia Lacerda Diniz Alcoforado. Gestão de Pessoas nas Instituições Públicas de Ensino Médio em Boa Vista. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

10.

Osmiriz Lima Feitosa. Análise da Gestão na Escola Municipal Senador Darcy Ribeiro. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

11.

Catarina Janira Padilha. O Papel do Atendimento Educacional Especializado na Alfabetização de Alunos com Deficiência Mental.2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

12.

Raimunda Noberta Pavão Maia. Avaliação da Ap´rendizagem Escolar: Algumas Reflexões.. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soaresde Souza Perussolo.

13.

Maria Nilce Oliveira Pantoja. A Coordenação Pedagógica e a Prática Docente do Professor (a) Alfabetizador(a): como seestabelecem e se materializam as relações pedagógicas no fazer cotidiano da práxis educativa. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soaresde Souza Perussolo.

14.

Marliane Trindade Torres. A Importância da Afetividade no e para o Processo de Ensino e Aprendizagem. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

15.

Page 32: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 32/36

Marilúcia Cassiano Ribeiro. A informática Educativa no Contexto Escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de SouzaPerussolo.

16.

Raimunda da Paz Rodrigues Leite Silva. Gestão Democrática e o Ambiente Escolar: uma reflexão sobre a Escola Prof. RaimundaNonato freitas da Silva. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de SistemasEducacionais) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

17.

José Maria Lira da Costa. O papel da Gestão para a Compreensão da Prática Interdisciplinar na Escola. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

18.

Adriana Moreno Rangel. Teatro de Boneco Mamulengo: um Recurso Didático na Formação Continuada. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soaresde Souza Perussolo.

19.

Jacira Noronha de Araújo. Gestão Escolar Participativa nas Escolas: processo de construção e alguns direcionamentos.. 2009.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadualde Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

20.

Elice de Oliveira Marques. Gestão Democrática: Autonomia e Participação, uma Construção Possivel. 2009. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

21.

Jakson pereira Borges. Avaliação Formativa: Prática de Intervenção Pedagógica no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2008.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) Universidade Estadual deRoraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

22.

Aline Barbosa Xavier Muniz. Processo de Alfabetização: perspectivas teóricas a partir dos estudos de Emília Ferreiro. 2008.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

23.

Altemar Melo da Silva. A Relação entre Teoria e Prática no Ensino da Matemática. 2007. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: LeilaSoares de Souza Perussolo.

24.

Alex Sandro da Paixão Santos. O Desenvolvimento da Aprendizagem Organizacional na Boa Vista Energia SA. 2006. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do Ensino Superior) Faculdade Atual da Amazõnia. Orientador: Leila Soares deSouza Perussolo.

25.

Thaís Costa Portillo. A Importancia de uma Formação Pedagógica para os Professore do Curso de Odontologia. 2006. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do Ensino Superior) Faculdade Atual da Amazõnia. Orientador: Leila Soares deSouza Perussolo.

26.

Alice Dal Forno Gianluppi. A Relação entre o Planejamento a a (In)disciplina. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Docencia do Ensino Superior) Faculdade Atual da Amazõnia. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

27.

Maria de Jesus Moraes da Silva. O Propósito de Jesus Cristo entre os Homens: a partir do século I. 2006. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ciências da Religião) Faculdade de Teologia de Boa Vista. Orientador: Leila

Page 33: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 33/36

Soares de Souza Perussolo.

28.

Raimunda Oliveira Rodrigues e Waldomiro ferreira de M. Júnio. A Educação Superior Brasileira num Contexto de Mudanças. 2006.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) Centro Universitário Estácioda Amazônia. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

29.

Abgail Jorge Araújo Costa. A Oração: sua importância e os efeitos na vida do cristão. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ciências da Religião) Faculdade de Teologia de Boa Vista. Orientador: LeilaSoares de Souza Perussolo.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.

Vanessa Loiola Lima. Justica Social, Crianca e Adolescente: Medidas Socioeducativas.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Bacharelado em Segurança Pública) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de SouzaPerussolo.

2.

osmiriz Lima Feitosa. O Ensino de Historia na Escola America Sarmento Ribeiro: analise reflexiva da pratica docente no EnsinoMedio, de 2008 a 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

3.

Maria Rita Leite Guimaraes. Evasao no Ensino Superior: um estudo no curso de Licenciatura em Historia da UERR, campus de BoaVista 2006.2 a 2011.1. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

4.

Kleber Cardoso dos Santos. A Aplicação da Tecnologia da Informação no Sistema de Segurança Pública: Uma análise naSecretaria de Segurança Pública em Roraima.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em SegurançaPública) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

5.

Augusto Carlos Vieira Costa. Aspectos do Inquerito Policial e sua utilizacao no Ambito do Ministerio Publico. 2010. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Segurança Pública) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: LeilaSoares de Souza Perussolo.

6.

DEuzeli Brandão da Costa Farias. Avaliação da Aprendizagem Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emEspecialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

7.

Cláudia Andréa da Siva Amorim. A História da Minha Formação Profissional: Construção, Reflexão e Reconstrução da PráticaPedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Normal Superior) Instituto Superior de Educação.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

8.

Patricia Fernanda Pantoja Feitoza. Um Caminho de Descobertas e Desafios: Um Olhar sobre o Processo de Formação e AtuaçãoPrrofissional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Normal Superior) Instituto Superior de Educação.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

9.

Jorgete de Oliveira Eduardo. O Exercício da Docência na Arena da Vida. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emCurso Normal Superior) Instituto Superior de Educação. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

10.

Sandra Pereira de Araújo. Formação Profissional: Aprendendo a Pesquisar a Prática Pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Curso Normal Superior) Instituto Superior de Educação. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

Page 34: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 34/36

11.

Zélia Maria do Rego Moura. Desvelando uma Trajetória: Algumas Reflexões.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduaçãoem Curso Normal Superior) Instituto Superior de Educação. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

12.

Cláudia Andréa da Silva Amorim. A História da Minha Formação Profissional: Construção, Reflexão e Reconstrução da PráticaPedagógica.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Normal Superior) Instituto Superior de Educação.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

Orientações de outra natureza

1.

Antonia Rubenete Silva e Silva. O Poder de Investigacao Criminal do Ministerio Publico Brasileiro como Subsidio para o Combateao Crime x Investigacao da Policia Judiciaria. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Direito) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

2.

Suzete de Carvalho Oliveira. Alcoolismo no Municipio de Caracarai: uma reflexao sobre o principio constitucional da disgnidade dapessoa humana.. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Direito) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

3.

Suzete Souza dos Santos. Bullyng nas Escolas Publicas: responsabilidade civil para fins de indenizacao por danos morais e aimagem a luz da legislacao brasileira vigente.. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Direito) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

4.

Alcione Leal dos Santos. A Efetividade das Medidas Protetivas de Urgencia da Lei Maria da Penha no Municipio de BoaVista/Roraima, no ano de 2010.. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Direito) Universidade Estadual deRoraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

5.

Critsina Almeida; Francisco Jadison Lima. Nedsmara dos Sant. A Educação Fisica no Brasil: Desenvolvimento Histórico.. 2009.Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Educação Fisica) Centro Federal de Educação Tecnologica. Orientador: LeilaSoares de Souza Perussolo.

6.

Cláudio de Hesus Santana Leite. A Segurança Privada e suas Implicações na Segurança Pública. 2009. Orientação de outranatureza. (Bacharelado em Segurança Pública) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

7.

Kleber Cardoso dos Santos. A Aplicação da Informática no Sistema de Segurança Pública e Justiça: Uma análise em Boa Vista Roraima. 2009. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Segurança Pública) Universidade Estadual de Roraima.Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

8.

Vanessa Loiola Lima. Estudo de Caso no Centro Socioeducativo Homero de Souza Cruz Filho: A reincidencia cometida poradolescentes infratores.. 2009. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Segurança Pública) Universidade Estadual deRoraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

9.

Célia Regina Araújo Gomes. Disficuldades de Aprendizagem da Leitura e da Escrita em Classes de Alfabetização.. 2007.Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares deSouza Perussolo.

10.

Maria Marinez Faustino da Silva. Avaliação da Aprendizagem.. 2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

Page 35: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 35/36

11.

Verônica das Graças Vieira Araújo. A Importância da Formação Continuada do Professor para o Desenvolvimento de sua PráticaDocente. 2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

12.

Carmem Angélica Cavalcante do Carmo. A Relação entre os Critérios de Avaliação e os Resultados do Processo Avaliativo: EstudoTeórico.. 2007. Orientação de outra natureza Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

13.

Manoel Moisés Vieira. O Processo EnsinoAprendizagem no Conteúdo de Geografia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soaresde Souza Perussolo.

14.

Maria dos Remédios Gonçalves Silva. Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Lingua Portuguesa: o texto e a construção dossentidos.. 2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

15.

Conceição Aparecida Silva Mestre. Um Estudo sobre Avaliação da Aprendizagem: Importância das Diferentes Etapas.. 2007.Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares deSouza Perussolo.

16.

Chaguinha Amorim Pereira Simão. A Indisciplina Escolar e suas Interfências na Aprendizagem Escolar.. 2007. Orientação de outranatureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

17.

Maria Iracy Sousa Gomes. Produção do Conhecimento a partir da Escrita: um caminho para dinamizar a prática docente epossibilitar uma aprendizagem significativa.. 2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) UniversidadeEstadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

18.

Walnice Figueiredo de Sousa. Estudo Teórico sobre a Indisciplina Escolar: Inteferencia no processo de aprendizagem doeducando.. 2007. Orientação de outra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

19.

Josilene de Souza Rodrigues. A Importância da Leitura na Aprendizagem dos Alunos: um estudo teórico.. 2007. Orientação deoutra natureza. (Especialização em Educação) Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Leila Soares de Souza Perussolo.

20.

Ana Cristina Alves; Lara M. Avelino; Narjara Fagundes. A Relação entre a Educação Fisica e as Regras Disciplinares na Escola..2004. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Educação Fisica) Centro Federal de Educação Tecnologica. Orientador:Leila Soares de Souza Perussolo.

Educação e Popularização de C & T

Cursos de curta duração ministrados

1.

PERUSSOLO, L. S. S.. Legislação Educacional. 2011. .

Outras informações relevantes

Atualmente é Vice Presidente do Conselho Estadual de Educação de Roraima, Membro titular do FórumEstadual de Educação de Roraima, Professora visitante na Universidad Nihon Gakko ‐ Paraguay. FoiPresidente da Câmara de Ensino Superior no Conselho Estadual de Educação de Roraima. Foi membro

Page 36: Leila Soares de Souza Perussolo - UEP · Título: Avaliação da Práxis Docente Universitária: uma proposta metodologica de orientação a autoavaliação.o de Licenciatura em Historia

14/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Leila Soares de Souza Perussolo)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775794D9 36/36

Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 14/10/2016 às 10:38:40

Baixar Currículo Imprimir Currículo

Presidente da Câmara de Ensino Superior no Conselho Estadual de Educação de Roraima. Foi membrotitular do Conselho da Fundação de Educação Superior de Roraima; Foi Membro do Conselho Pedagógico doInstituto Superior de Roraima; Foi Presidente da Associação Nacional de Administração e Politica daEducação ‐ Seção Roraima; Vice‐presidente da ANPAE/ Região Norte Membro Titular do ConselhoUniversitário da Universidade Estadual de Roraima; Foi membro Suplente do Conselho Universitário daUniversidade Federal de Roraima.Delegada representante do Estado de Roraima na Conferência Nacionalde Educação Básica. Delegada representante do Estado de Roraima na Conferência Nacional de Educação.