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Planeta Cultura
Patrimônio material público: Conscientizar e Preservar é umdever de todos - 10/05/2011
Professora Gildete Martino
Sabemos que o signi�cado de patrimônio é a herança de família; bens de família, riqueza, os bens materiais ounão, duma pessoa ou empresa.
Apesar do simples signi�cado, podemos observar a falta de informação de uma parte da população em relação àimportância da preservação do patrimônio material.
Isso porque, para muitos, o que não diz respeito a bens familiares está distante de algo que pode ser usado portodo cidadão, sendo que é de conhecimento ser direito inerente a cada um usufruir desses bens, desde queunido à conscientização de preservação desses bens, sendo vistos como um bem maior.
Se aliarmos ao termo educacional, entenderemos que patrimônio material signi�ca o acervo de bens móveis,acervo bibliográ�co, bens imóveis de uma Instituição de Ensino e, desta maneira, faz-se necessário observar quesão bens públicos e podem ser utilizados por todos que formam a comunidade escolar e local.
Por isso, é de suma importância a explicação, o esclarecer sobre o que é um patrimônio, para que ele serve,como deve ser mantido, a quem pode servir e a sua importância dentro do contexto histórico de uma instituiçãoescolar, bens esses que também servirão como objeto de pesquisa.
Mas essa utilização realmente está sendo divulgada de maneira que todos possam saber de seus direitos, assimcomo também de seus deveres enquanto cidadãos e coparticipantes da importância da preservação dopatrimônio material da Instituição Escolar que fazem parte?
Todos os dias pelos meios de comunicação somos informados das mais diversas atrocidades cometidas porpessoas que em momentos de irracionalidade destroem sem o mínimo pudor os patrimônios públicos queforam construídos há muito tempo e que fazem parte da história daquela cidade ou país.
É entristecedor ter conhecimento de tais fatos e observar quão além está o conhecimento das pessoas emrelação a algo que pertence a todos e compõem a história da sociedade que estão inseridos.
Observamos que isso não acontece somente com os grandes monumentos, mas principalmente no âmbitoeducacional por meio da destruição de materiais escolares, móveis, prédios...
Isso prova o desconhecimento da conscientização de muitos sobre o que é patrimônio material e a importânciada sua preservação, entendendo-os como bens que podem ser utilizados por todos.
No nosso meio pro�ssional, sempre escutamos a necessidade de se realizar um trabalho em conjunto, demaneira que todos possam comungar resultados satisfatórios, porém a realidade é diferente quando realmentese trata de um esforço maior para se alcançar resultados positivos no que se refere à educação, pois formarcidadãos conscientes requer não somente dialogar mas praticar de fato ações que ajudem na sua formação econscientização.
Heloísa Luck(p.65) deixa bem claro em relação a tais fatos, quando mostra que:
A participação que se fecha em si mesma constitui ativismo. A participação que se espraia por todas asdimensões do processo social, na intenção de enriquecê-las, constitui-se em transformação.
Então, para que realmente aconteça essa transformação em nossos educandos é primordial uma ação maisconcreta que envolva não somente a comunidade escolar, mas que pais, alunos, comunidade local, órgãosgovernamentais e não governamentais possam enriquecer e contribuir para que ocorra de fato umaconscientização.
Essa conscientização deve existir por parte de todos que estão inseridos nessa empreitada, fazendo com que assementes que estão sendo plantadas possam germinar e �orescer futuramente de maneira signi�cativa.
Como educadores, sabemos da importância de continuarmos o nosso trabalho de conscientização e leitura domundo como pressuposto para uma educação de qualidade que ajudará na formação de cidadãos conscientes eprotagonistas na sociedade que estão inseridos.
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2 COMENTÁRIOS
1 Sirlene Silva de Macedo - IpiráBA Excelente seu artigo.Mim ajudou a elaborar uma proposta de trabalho.obrigada 14/07/2012 21:10:19
2 sandra maria pereira - guarujá este artigo foi muito esclarecedor!04/06/2011 18:05:27
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Profª Gildete Martino é Especialista em Interdisciplinaridade.
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