PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS DA

EDUCAÇÃO - “Já Passei”

* Regime de cooperativa* Cursos de legislação, conteúdo pedagógico,

português, disciplinas específicas de cada área* Cinco Universidades - UBM, UGB, UNIFOA,

CEDERJ, UFF* Site do curso

* Segunda a domingo - 9:00 às 22:00h

FATORES ECONÔMICOS

Através de pesquisas em jornais, revistas, internet, assinatura de sites como “A folha dirigida” destinado a concursos públicos. Buscar um espaço físico na parte central da cidade e de baixo valor financeiro no que se refere ao aluguel do imóvel. Pesquisa em bancos, aliquotas, taxas de juros para empréstimo a fim de viabilizar o projeto “Já Passei”.

FATORES SÓCIO-CULTURAIS

Fazer um levantamento através de pesquisa de campo e de órgãos oficiais como o MEC de quantas escolas há na cidade, além de buscar nos sindicatos quantas profissionais da educação são cadastrados neste órgão a fim de viabilizar o contato para a publicidade.

FATORES POLÍTICOS LEGAIS

Buscar junto à Prefeitura informações acerca do requerimento do Alvará de localização/ funcionamento e bombeiro. Levantar a legislação municipal de como abrir um curso preparatório, zoneamento, leis que regem os cursos e o Código de Posturas.

FATORES TECNOLÓGICOS

Criação de um portal na internet, como uma ferramenta destinada a auxiliar professores e cursistas na assimilação e consolidação do conhecimento presencialmente no curso “Já Passei” e em outros lugares e horários diferentes.

Algumas ferramentas das NTICs estarão disponíveis no curso para otimizar o processo de ensino e aprendizagem dos atores envolvidos:

- Apostilas digitais- Internet- Computadores- Vídeo Conferência- Data Show- Plataforma Moodle para viabilizar a discussão colaborativa entre os

cursistas em prol de uma inteligência pessoal e coletiva.

CONCORRÊNCIA

Estabelecer parceria com outros cursos que não atendam o nosso público - alvo proporcionando a publicidade de ambas as partes. Analisar os valores e custo de mercado dos concorrentes.

Implementar uma divulgação atraente e motivadora através de placas, logomarcas, folders, promoções, atreladas aos depoimentos de cursistas que obtiveram êxito em concursos públicos através do curso “Já passei

FATORES INTERNOS

O curso preparatório “Já Passei” será constituído por professor@s em forma de cooperativa.

Capacitação para os funcionários do atendimento envolvendo técnicas de vendas, marketing de relacionamento, marketing pessoal, a fim de captar e fidelizar os clientes.

FATORES EXTERNOS

OPORTUNIDADES AMEAÇAS

Crescimento de concursos voltados para professores

Preços menores

Propaganda do MEC- Ministério da Educação estimulando os indivíduos a cursarem uma licenciatura, além de financiamentos e incentivos

Muitos concorrentes próximo do “Já Passei”

Cinco universidades com 6 polos de atendimento, voltadas para a formação em licenciatura. Ex: Cederj, UBM, UGB, ESTÁCIO, UNIFOA

FATORES INTERNOS

FORÇAS FRAQUEZAS

Boa localização, estrutura física e instalação

Regimento interno com normas e regras específicas quanto à divisão de cotas.

Conflito interno entre os professores cooperativados acerca da divisão dos lucros.

Equipamentos novos e facilidade para acesso a internet e Wi Fi.

Não ter elevador, visto que o curso de instala no 3º andar.

PESSOA FÍSICA

GEOGRÁFICOS Barra Mansa, Volta Redonda, Pirai,

Barra do Pirai, Resende, Quatis, Porto real e Valença.

DEMOGRÁFICOS Ambos os sexos, que já tenham concluído a licenciatura ou formação de professores - nível médio

PSICOGRÁFICOS Professores que almejam estabilidade do serviço público.

COMPORTAMENTAIS

Necessidade da estabilidade num órgão público através de concurso. Atualização da legislação que envolve o processo educativo no Brasil.

PESSOA JURÍDICA

GEOGRÁFICOS Barra Mansa .

CARACTERÍSTICAS GERAIS - Curso para concurso público do magistério.- 20 cooperativados, incluindo professores e auxiliares.- Todas as disciplinas do currículo.- Sistema de cooperativa

PSICOGRÁFICOS Liderança, comprometimento, ética, valorização do cursista

RESULTADOS ALMEJADOS:

- Índice de aprovação acima de 60%- Redução do índice de evasão durante os cursos.- Satisfação dos cursistas quanto à qualidade, organização e

valores dos cursos.- Lucro satisfatório- Transformar o “Já passei” no curso nº 1 da região Sul

Fluminense

AÇÕES RESP. CUSTO JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

Criação e registro do curso

Noe 2.000 500 500 500 500

Constituição da cooperativa

Silvania 1.000 1.000

Implantação dos programas de computador

Lindalva 2.000 500 500 500 500

Elaboração do site

Lindalva 2.000 500 500 500 500

Banco de dados dos cursistas

Marceline 500 250 250

Envio de cartas de aniversário

Rose 240 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20

Divulgação em rádio e jornais

Rose 1.000 200 200 200 200 200

Apostilas digitais

cooperativa

1.000 500 500

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSAPRÓ- REITORIA ACADÊMICA

CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR: ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA

DISCENTES:

- Lindalva da Silva

- Marceline Silva Neto

- Noe Assunção

- Roseli da Silva R. Negreiros Botelho

- Silvania Paes M. de Mattos

COORDENAÇÃO:

Prof. Ms. Marco Delgado - Planejamento Estratégico