Plano de aula informática avançada marta magda

CENTRO DE EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR

PLANEJAMENTO SEMANAL de 14, 19, 21 de fevereiro de 2013 Professores: Diana

CURSO: Informática Avançada Aula Nº:___03__________ Local: Fundação Florestan Fernandes

OBJETIVOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO

Apresentar a equipe de professores e os cursos da FFF

Proporcionar aos alunos um momento de integração;Levantar as expectativas em relação ao curso;

Perceber a importância de se estabelecer regras para uma boa convivência em sala de aula;Conhecer o regimento interno;Desenvolver habilidades de comunicação e integração com o grupo;Proporcionar o primeiro contato com o computador.

Aula Inaugural

ApresentaçãoProfessor/AlunoInstituiçãoCursoexpectativa

Regimento internoContrato de Sala

Ligar/DesligarÍcones, janelas, programas.

Aula expositiva Apresentação no Okinawa

Apresentações professor e alunoFalar sobre a Vida de Florestan FernandesApresentar a instituiçãoDinâmica de integração Dinâmica (Dos Bichos)

Aula expositiva e práticaLer o regimento internoDividir a sala em dois grupos para criar o contrato de sala, Fazer os combinados, como: Ida ao banheiro, água, celular, tempo de intervalo Dinâmica dos nomesMostrar os programas que iremos utilizar no decorrer do curso.Dinâmica: Você sabe seguir instruções?

Data show

CartolinaLápis de corCanetasQuadro BrancoPincelPcsXerox

Envolvimento

Participação

CENTRO DE EDUCAÇÃO DO TRABALHADO

PLANEJAMENTO SEMANAL de 26 e 28 de Fevereiro de 2013 Professora: Diana

CURSO: Informática Básica Aula Nº:___02__________ Local: Fundação Florestan Fernandes



Identificar e usar adequadamente as ferramentas do Sistema OperacionalRevisar o conteúdo sobre Organização de pastas e arquivos

Conscientizar para as doenças adquiridas pelos trabalhadores devido aos esforços repetitivos, má postura e posto de trabalhos ergonomicamente inadequados. ( LER/DORT)

Organização de Pastas e arquivos

Teclado, teclas e suas funções;Doenças profissionais Digitação

Aula PráticaAtividade sobre a organização de arquivosDinâmica: Você sabe seguir instruções?

Aula expositiva e práticaApresentar o Teclado; nomenclatura e a posição correta dos dedos; utilizar aplicativo para digitação correta.Discutir a importância da valorização da qualidade de vida dentro das empresas e prevenir possíveis doenças relacionadas ao trabalho.Exercícios de alongamento

Obs: dia 28 palestra com Joeder

CanetasQuadro BrancoPincelPcsXerox

Envolvimento

Participação


PLANEJAMENTO SEMANAL de 05 e 07 de Março Professora: Diana




Organizar pastas e arquivos

Apresentar a história dos computadoresUsar a internet como ferramenta de pesquisa

Conhecer a cidade onde vive

CriarCopiarRenomear

Geração de computadoresPesquisa

História da cidade

Aula expositiva e prática

Atividade prática manipulação de pastas e arquivos

Pesquisar na internet sobre a gerações de computadores E apresentar para o grupo

Visita ao centro de memória de DiademaAula externa


Envolvimento

Participação






Relacionar as peças do computador com suas funcionalidades e citar exemplos de software e hardware

Resgatar os conhecimentos e as histórias de vida dos alunos.

Peças do computador

Hardwaresoftware

História de vida dos alunos

Serão apresentados os componentes, um breve resumo da funcionalidade de cada um e mostrado a montagem dos componentes. Serão usados os recursos de multimídia para expor os conteúdos e utilizados os componentes para ilustrar a montagem. Será proposto a divisão em grupo de 3 e a execução de uma atividade de identificação dos componentes e suas respectivas funções

Dinâmica (Compreendendo sua história )Sua história: Fazer um levantamento breve do que você consegue de sua vida pessoal (onde nasceu, o que estava acontecendo no Brasil, quem são seus pais, história do seu nome)Criar uma pasta com o nome do seu estado, dentro desta pasta criar uma com o nome capital,dentro dessa criar a pasta da cidade . salvar o texto dentro da pasta cidade


SucatasPanfletos com anúncio de venda de computadores

Envolvimento

Participação






Desmistificar o uso das novas tecnologias

Refletir sobre o desenvolvimento tecnológico e suas transformações no mundo do trabalho

Câmera digitalCelularScanner

Profissões que surgiram com o uso da tecnologia

Aula expositiva e práticaFalar sobre o uso das novas tecnologias seus pontos positivos e negativos.

Usar os equipamentos tecnológicos

Aula expositiva e práticaPesquisas na internet sobre essas profissõesTransferir para o editor de texto aplicar os recursos de formatação


Envolvimento

Participação






Refletir com os alunos sobre a importância do currículo nos processos de seleção de emprego.

EntrevistaDinâmicasTestes de seleção As principais diferenças do currículo no papel e no computadorAnálise do Modelo de Curriculum

Aula expositiva e práticaFalar com os alunos sobre como se comportar em uma entrevista.Como compor o currículo (quais informações)Analise de currículos usados pelos alunos

Elaboração do currículo

Dinâmicas


Modelos de currículos

Envolvimento

Participação


PLANEJAMENTO SEMANAL de 02 04 e 09 de Abril Professora: Diana




Criar Formulário e seu preenchimento

Criar Mala DiretaConceituar e demonstrar, através de exemplo prático, a criação de uma mala direta,

FormulárioMontando o formulárioProtegendo o Formulário com senha

Consulta, edição e filtro aos dados

Aula expositiva e práticaAtividadeMontar um formulário para facilitar a comunicação com um cliente.

Aula expositiva e práticaFalar sobre conceitos e finalidades da mala direta.AtividadeCriar uma mala direta para uma rede de supermercados oferecendo produtos a preços promocionais. Criar o documento principal.


Envolvimento

Participação


PLANEJAMENTO SEMANAL de 11 e 16 de Abril Professora: Diana




Criar índice Índice Aula expositiva e PráticaAtividadeAbrir o texto história de vida e criar um índice


Envolvimento

Participação






Apresentar os recursos de Etiqueta e envelopes

Utilizar os recursos de etiqueta para criar cartões de visita

Etiquetas e envelopes; Aula pratica e expositivaAtividade Prática utilizando os recursos de Etiquetas e Envelopes

Usando o mesmo recurso de etiqueta criar cartões de vista


Envolvimento

Participação






Revisar todo o conteúdo dado

Revisar conteúdo Atividade para praticar e revisar os recursos dado CanetasQuadro BrancoPincelPcsXerox

Envolvimento

Participação


PLANEJAMENTO SEMANAL de 02 e 07 de Maio Professora: Diana




Apresentar os recursos básicos da planilha eletrônica, fórmulas e funções

FormataçãoOrganizar dados na planilhaFormulas e funções

Aula expositiva e práticaAtividade aplicando os recursos de formatação e cálculos


Envolvimento

Participação






Apresentar a Utilização de

funções que manipulam

Valores (Financeiras,

Estatísticas, Matemáticas)

Procv

SOMASE

SE

Aula expositiva e práticaAtividades para aplicar as funções:Controle mensal de despesasSimulação financeira bancária


Envolvimento

Participação






Realizar e organização de dados em gráficos e tabelas.

Criação de Gráfico Aula expositiva e práticaExposição de vários tipos de gráficos e sua interpretaçãoCriar tabelas e gráficos


Envolvimento

Participação

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