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este é o planpo tic
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PLANO TIC EDU C AÇ Ã O PR É -ESC OL AR E 1 º C IC L O
D O EN S IN O BÁS I C O
2 0 1 0 - 2 0 1 1
O Coordenador TIC
Victor Manuel de Sá Vieira
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[1]
PLANO TIC 2010/2011
IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDOO CCOOOORRDDEENNAADDOORR TTIICC
Victor Manuel de Sá Vieira | 967101546 | [email protected]
CCAARRAACCTTEERRIIZZAAÇÇÃÃOO DDAA EESSCCOOLLAA
EESSCCOOLLAA EB1/PE Dr. Clemente Tavares – Gaula | [email protected]
DDEESSCCRRIIÇÇÃÃOO
A Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar – Dr. Clemente Tavares – Gaula, fica
localizada na Rua D. Teresa Bela de Sá nº88, no sítio da Achada de Cima, freguesia de
Gaula, concelho de Santa Cruz na Região Autónoma da Madeira.
É um edifício construído de raiz, de acesso fácil, rodeado de espaços verdes,
calmos e agradáveis. Foi inaugurado no dia 1 e Outubro de 1998.
O espaço exterior destina-se a todas as crianças da escola, proporcionando
grande diversidade de actividades às crianças, sob a vigilância do pessoal docente e não
docente. Este espaço é atraente e confortável ajudando o crescimento pessoal da criança
de modo a ampliar experiências a nível motor, cognitivo e relacional.
No dia 29 de Setembro de 2009 foi inaugurada a Cobertura do Polidesportivo da
nossa escola, proporcionando às nossas crianças as mais variadas actividades quando o
tempo (clima) não permite. Foi um óptimo investimento por parte do Governo Regional
dando à Comunidade Educativa mais um espaço para a formação pessoal e social de
todos os intervenientes no processo ensino/aprendizagem.
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[2]
PLANO TIC 2010/2011
CCOOMMUUNNIIDDAADDEE EESSCCOOLLAARR
ALUNOS 114
DIRECTORA 1
PROFESSORES TITULARES DE TURMA 4
EDUCADORAS 4
PROFESSORES DAS ÁREAS DE COMPLEMENTO CURRICULAR 8
PROFESSORES DO APOIO EDUCATIVO 2
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 2
TÉCNICA SUPERIOR DE BIBLIOTECA 1
FUNCIONÁRIOS ADMINISTRATIVOS 1
ASSISTENTES OPERACIONAIS 10
EESSTTRRUUTTUURRAA TTEECCNNOOLLÓÓGGIICCAA
ESPAÇOS
SALAS DE AULA DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR 2
SALAS DE AULA DAS ÁREAS CURRICULARES 4
SALAS DE AULA DAS ACTIVIDADES DO COMPLEMENTO DO
CURRÍCULO 2
SALA DE AULA DE TIC 1
BIBLIOTECA 1
SALA DE PROFESSORES 0
GABINETE DO DIRECTOR/ SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS 1
GABINETE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1
OUTROS… -----
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[3]
PLANO TIC 2010/2011
RECURSOS TIC
RECURSOS LOCALIZAÇÃO
LAPTOPS 1
Gabinete do Director/Serviços
Administrativos,
DESKTOPS
21
Sala de TIC, Gabinete do
Director/Serviços
Administrativos, Biblioteca; Sala
das Curriculares
VIDEOPROJECTORES
MÓVEIS 1 Sala de TIC
QUADROS INTERACTIVOS
MULTIMÉDIA FIXOS 0
QUADROS INTERACTIVOS
MULTIMÉDIA MÓVEIS 0
TELEVISÕES 3
Biblioteca/Refeitório/
Sala da Pré A
LEITORES DE DVD 2
Biblioteca /
Sala da Pré A
IMPRESSORA
MULTIFUNÇÕES 2
Gabinete do Director/Serviços
Administrativos
IMPRESSORAS 3
Sala de TIC, Gabinete do
Director/Serviços Administrativos
SCANNERS 1 Sala de TIC
MÁQUINA DE FILMAR 1 Sala de TIC
MÁQUINAS FOTOGRÁFICAS
DIGITAIS 1
Gabinete do Director/Serviços
Administrativos
RÁDIOS COM LEITORES DE
CD 5
Distribuídos pelas salas
curriculares e pelas salas da Pré
APARELHAGEM COM MESA
DE MISTURA 1 Biblioteca
ACESSO WIRELESS 3 pontos Sala de TIC
MESA E-BLOCKS 0
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[4]
PLANO TIC 2010/2011
IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO DDAA EEQQUUIIPPAA TTIICC
NOME CARGO/FUNÇÕES
QUE DESEMPENHA
CONTACTO
TELEFÓNICO
ENDEREÇO DE CORREIO
ELECTRÓNICO
Victor Manuel
de Sá Vieira Coordenador TIC 967101546 [email protected]
Maria Madalena
de N. J. Faria Directora da Escola 965630275 [email protected]
Goreti da Glória
Dias Corriça
Professor Titular de
Turma – 2º Ano 965836422 [email protected]
Lucília do
Carmo G. L. de
Brito
Professora de
Apoio/Substituição 966409257 [email protected]
Calina Fátima
Fenes Valente
Professora de
Expressão Plástica 962822443 [email protected]
Helena M.
Cabral Ventura Educadora da Pré B 966362300 [email protected]
Sandra Luísa F.
e Gouveia
Técnica Superior de
Biblioteca 912741483 [email protected]
DDIIAAGGNNÓÓSSTTIICCOO
Na comunidade educativa, as TIC são bem aceites, pois todos partilham, aceitam,
divulgam...etc, permitindo um entendimento “Saudável Tecnológico”.
Os docentes e alunos nem sempre utilizam as TIC quanto gostariam, uma vez que
a escola está limitada quanto a alguns recursos e salas disponíveis. Existe apenas uma
sala destinada à utilização das TIC, o que leva a que nem sempre esteja disponível para
ser usada nas aulas curriculares e na componente não lectiva.
Uma grande parte dos alunos desta escola apenas tem acesso às TIC na própria
escola. Se o propósito moral da educação escolar é preparar os jovens para a vida activa,
para a sua inserção na sociedade, não podemos deixar, de forma alguma, de integrar as
TIC nos vários contextos educativos.
É necessário relembrar aos docentes, a importância destes recursos. Os alunos
ficam maravilhados quando têm algo de novo e de diferente nas suas aulas. O facto de
terem um computador à sua frente, um vídeo projector, um filme... alicia-os a estarem
mais atentos e desejosos por aprenderem mais. Os professores também devem e têm de
interiorizar estas informações e terem mente aberta para o uso das TIC., só assim estas
poderão servir os alunos, no processo de ensino e aprendizagem, na sua plenitude.
Actualmente, a escola tem um problema relacionado com a inexistência de um
técnico informático para resolver os problemas técnicos o que prejudica as actividades
dos alunos e dos professores.
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[5]
PLANO TIC 2010/2011
OOBBJJEECCTTIIVVOOSS GGEERRAAIISS
a) Efectuar um levantamento de necessidades em termos de equipamento e de
formação e providenciar pela resposta adequada;
b) Averiguar qual o interesse por parte de docentes e não docentes em determinado
tipo de formação e tentar dar resposta a essas necessidades;
c) Diversificar as práticas lectivas adequando-as às novas realidades da sociedade
da informação e comunicação;
d) Fomentar a criação e partilha de materiais bem como as experiências entre os
professores e/ou escolas;
e) Proporcionar aos professores formação e apoio na utilização das diversas
aplicações informáticas, no domínio da planificação das actividades lectivas, na
diversificação de estratégias, no desenvolvimento de projectos e na produção de
recursos educativos;
f) Aumentar a motivação dos alunos;
g) Tornar o computador num recurso educativo quotidiano;
h) Definir metas a atingir a curto e a médio prazo no âmbito das TIC na Escola;
i) Estabelecer metas “concretizáveis” ao longo do ano lectivo, que integrem as TIC,
nomeadamente actividades relacionadas com o Plano Anual de Actividades e
Projectos da escola.
Alunos:
j) Possibilitar aos alunos a utilização de instrumentos multimédia;
k) Desenvolver nos alunos hábitos de trabalho e competências de pesquisa, selecção
e tratamento da informação, tendo em vista a produção de conhecimentos;
Professores:
l) Incentivar os professores para as mudanças nas práticas pedagógicas através da
utilização de metodologias diversificadas e da diferenciação pedagógica, com
ênfase no recurso às TIC;
m) Construir novos materiais pedagógicos, incentivadores de novas aprendizagens,
com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação e à Internet;
n) Diversificar as estratégias de ensino em contexto de sala de aula, com recurso às
novas metodologias de ensino;
o) Promover a formação pessoal dos alunos;
p) Desenvolver a imaginação e a criatividade;
q) Promover a aprendizagem pela descoberta;
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[6]
PLANO TIC 2010/2011
PPAARRCCEERRIIAASS CCOOMM OOUUTTRRAASS EENNTTIIDDAADDEESS// IINNSSTTIITTUUIIÇÇÕÕEESS
EESSCCOOLLAARREESS
IDENTIFICAÇÃO DA
ENTIDADE/INSTITUIÇÃO
ESCOLAR
TIPO DE
PARCERIA DURAÇÃO AVALIAÇÃO FINAL
EB1/PE Faial – Sª Maria
Maior - Funchal
Trabalhos
Intercâmbio de
material (formato digital) realizado nas duas escolas a utilizar
nas aulas de TIC
Ao longo do ano
lectivo
Sítio Web das Escolas
(Página Parcerias)
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[7]
PLANO TIC 2010/2011
ÍÍNNDDIICCEE
1. Introdução
2. Eixos
2.1 Objectivos Centrais
3. Actividades
4. Cronograma TIC
5. Avaliação do Plano TIC
6. Divulgação do Projecto
7. Anexos
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[8]
PLANO TIC 2010/2011
11.. IINNTTRROODDUUÇÇÃÃOO
As TIC - Tecnologias da Informação e Comunicação - actualmente
desempenham um importante papel em diversas vertentes do nosso dia-a-dia.
Seguindo esta ideia podemos afirmar que com elas o “HOMEM” tornou-se um
criador e difusor de informação, contribuindo para o emergir da “aldeia global”
onde todos somos confrontados com a necessidade de uma aprendizagem
permanente.
No que concerne ao processo de Ensino/Aprendizagem as novas
Tecnologias da Informação e Comunicação têm demonstrado o seu potencial. No
entanto, mais do que uma ferramenta didáctica ao serviço de professores e
alunos, temos de encarar as TIC como objecto simbiótico das sociedades
modernas, daí a importância da sua implementação e utilização na Escola.
Neste sentido, o Coordenador TIC surge como uma figura fundamental na
promoção da utilização das TIC nas escolas, por toda a comunidade escolar.
Assim, o presente plano surge como um documento orientador da acção do
Coordenador TIC. Como tal, torna-se necessário que todos os membros da Comunidade
Educativa tenham o conhecimento que a figura de Coordenador de TIC é regulamentada
pelo Despacho n.º 25/2007 da Secretaria Regional e Cultura de 13 de Setembro de 2007
deve elaborar um Plano de forma a promover as tecnologias a toda a Comunidade
Escolar. Ao Coordenador de TIC é atribuído um conjunto de funções ou competências,
dividindo-se em dois níveis: Nível Pedagógico e Técnico.
Para concluir este plano é uma continuidade do anterior (Plano TIC 2009)
e visa projectar mais actividades (além das incluídas no ano anterior) no âmbito
das TIC tendo em mente a importância de as articular com o trabalho realizado
por todos os professores na escola. Ou seja, o Plano TIC tem como objectivo
fomentar o uso das novas tecnologias no sentido de serem uma ferramenta
proveitosa no desenvolvimento global de toda a Comunidade Educativa.
22.. EEIIXXOOSS
Eixo 1 – FORMAÇÃO /INFORMAÇÃO (conhecer e melhorar o nível de literacia
digital dos vários elementos da Comunidade Educativa).
Eixo 2 – RECURSOS MATERIAIS TIC (rentabilizar, promover e dar a conhecer as
potencialidades dos recursos TIC, para uma melhor prática pedagógica).
Eixo 3 – PROJECTOS (articular as TIC com alguns Projectos desenvolvidos na
escola, nomeadamente o Projecto “Liga-te”, Projecto Eco-Escolas; Projectos de
Biblioteca; Projecto PRER e Plano Anual de Actividades da Escola.
Eixo 4 - WEB 2. 0 (divulgar, implementar e promover a utilização de aplicações
livres e ferramentas Web 2.0 pela comunidade educativa).
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[9]
PLANO TIC 2010/2011
22..11 OOBBJJEECCTTIIVVOOSS CCEENNTTRRAAIISS
Eixo 1 – [FORMAÇÃO / INFORMAÇÃO]
CONHECER E MELHORAR O NÍVEL DE LITERACIA DIGITAL DOS VÁRIOS
ELEMENTOS DA COMUNIDADE EDUCATIVA
Objectivo Central 1 – Proceder a levantamento dos conhecimentos e
recursos ao nível das TIC da Comunidade Escolar;
Objectivo Central 2 - Auto-formação do Coordenador TIC;
Objectivo Central 3 - Incentivar a actualização de conhecimentos e uso de
ferramentas informáticas, através da promoção e divulgação de formação
na área das TIC.
Eixo 2 - [RECURSOS MATERIAIS TIC]
RENTABILIZAR, PROMOVER E DAR A CONHECER AS POTENCIALIDADES DOS
RECURSOS TIC, PARA UMA MELHOR PRÁTICA PEDAGÓGICA
Objectivo Central 1 - Abordar os conteúdos curriculares utilizando as
novas tecnologias de informação e de comunicação e estratégias
contribuindo para o sucesso educativo;
Objectivo Central 2 - Dar a conhecer recursos TIC existentes na escola.
Eixo 3 – [PROJECTOS]
ARTICULAR AS TIC COM ALGUNS PROJECTOS DESENVOLVIDOS NA ESCOLA,
NOMEADAMENTE O PROJECTO “LIGA-TE”, PROJECTO ECO-ESCOLAS;
PROJECTOS DE BIBLIOTECA; PROJECTO PRER E PLANO ANUAL DE
ACTIVIDADES
Objectivo Central 1 - Fomentar os recursos TIC nas diferentes
Actividades/Projectos da escola.
Eixo 4 [WEB 2. 0]
DIVULGAR, IMPLEMENTAR E PROMOVER A UTILIZAÇÃO DE APLICAÇÕES
LIVRES E FERRAMENTAS WEB 2.0 PELA COMUNIDADE EDUCATIVA
Objectivo Central 1 - Manter a página Web, o Blogue da escola e da
biblioteca actualizados;
Objectivo Central 2 - Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes
na sua utilização;
Objectivo Central 3 - Promover o uso de ferramentas Web 2.0;
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[10]
PLANO TIC 2010/2011
33.. AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
[Eixo 1 – Objectivo Central] “Proceder a levantamento dos conhecimentos e
recursos ao nível das TIC da Comunidade Escolar”
Eixo 1 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Inquéritos TIC
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Elaborar inquéritos sobre as TIC para a comunidade escolar; Recolher dados sobre as TIC no seio da Comunidade Escolar.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010-2011 | Pessoal Docente/Não docente, Alunos e Encarregados de Educação.
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Inquéritos (elaboração e aplicação).
RECURSOS:
Computador | Impressora multifunções | Papel A4 | Placar (divulgação)
METAS A ATINGIR:
Recolha de dados sobre os recursos e conhecimentos
em TIC da Comunidade Escolar.
Eixo 1 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Dados dos Inquéritos
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Analisar os inquéritos aplicados à Comunidade Escolar
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010-2011 – 2.º Período | Coordenador TIC
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Reunir os dados recolhidos dos Inquéritos TIC.
RECURSOS:
Computador e aplicações adequadas.
METAS A ATINGIR:
Preparação dos dados dos Inquéritos TIC para tratamento posterior.
Eixo 1 – 3ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Tratamentos de dados e relatório
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Analisar os dados dos formulários; Estudar os resultados; Divulgar o relatório final;
Comparar e adequar os projectos da escola aos resultados do estudo.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010-2011 – 3.º Período | Coordenador TIC
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Examinar os dados recolhidos dos Inquéritos TIC; Elaborar do relatório e promover a sua divulgação junto da Comunidade Escolar .
RECURSOS:
Computador e aplicações adequadas | Página Web da escola | Jornalinho “O Amadis”
METAS A ATINGIR:
Noção dos recursos/conhecimentos TIC da Comunidade Escolar | Programação de actividades (formação) TIC com base em dados concretos (2011-2012)
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[11]
PLANO TIC 2010/2011
[Eixo 1 - Objectivo Central] – “Auto-formação do Coordenador TIC”
Eixo 2 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Formação em Gestão/Criação de Redes
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas; Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na auto-formação.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Coordenador TIC
DINAMIZADORES:
DRE |Centro de Inovação | DSTE
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
DRE |Centro de Inovação | DSTE
RECURSOS:
Internet | Computadores
METAS A ATINGIR:
Alargamento dos conhecimentos na área das TIC.
Eixo 2 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Formação em E-learning
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas; Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na auto-formação.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Coordenador TIC
DINAMIZADORES:
DRE |Centro de Inovação | DSTE
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Plataforma de Apoio ao Coordenador – Educatic - Comunidades
RECURSOS:
Internet | Computadores
METAS A ATINGIR:
Alargamento dos conhecimentos na área das TIC.
Eixo 2 – 3ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshops - Actividades TIC
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas; Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na autoformação; Actualizar a formação do coordenador TIC.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo (1 por período) | Coordenador TIC
DINAMIZADORES:
DRE |Centro de Inovação | DSTE
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Plataforma - Comunidades (www.educatic.info) e sessões presenciais.
RECURSOS:
Internet | Computadores
METAS A ATINGIR: Desenvolvimento de estratégias e metodologias de ensino
aprendizagem inovadoras e exequíveis nos diferentes contextos escolares; Partilha de experiências de utilização das TIC.
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[12]
PLANO TIC 2010/2011
[Eixo 1 - Objectivo Central] “Incentivar a actualização de conhecimentos e uso
de ferramentas informáticas, através da promoção e divulgação de formação na
área das TIC”.
Eixo 1 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Pesquisa e divulgação de acções de formação
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Promover e divulgar acções de formação ao pessoal docente/não docente promovidas pelas diversas entidades; Dotar, adquirir e desenvolver competências técnicas importantes para o sucesso/processo ensino/
aprendizagem. Incentivar a formação do Pessoal Docente e Não Docente
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010-2011| Coordenador TIC
DINAMIZADORES: Coordenador TIC | Directora
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Internet; Envio por E-mail; Exposição em local visível e no website da escola com hiperligações aos Sites da SREC, DRE, DRAE.
RECURSOS:
Computadores |Internet | Placard das Acções de Formação;
METAS A ATINGIR:
Descoberta de Acções de Formação na área TIC; Divulgação de acções de Formação e incentivo à inscrição;
Dotação do Pessoal Docente e Não Docente em Competências Básicas na TIC.
Eixo 1 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Promover o Diploma de Competências Básicas em TIC
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Estimular o gosto pelas TIC;
Dotar os alunos de 4.º ano e outros agentes da
Comunidade Educativa com as competências Básicas em TIC; Testar os conhecimentos adquiridos.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano Lectivo 2010/2011 - Maio e Junho | Alunos do 4.º ano e restante Comunidade Educativa
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Divulgação no site da escola | Fichas de Inscrição | Folha de Presenças | Aulas TIC
RECURSOS:
Sala de Informática | Computadores | Internet | Página do site da escola
METAS A ATINGIR:
Aquisição do Diploma de Competências Básicas (DCB)
Eixo 1 – 3ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshop –Sites Escolares
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Estruturar a informação de forma a ser apresentada organizadamente através de hiperligações Conhecer os conceitos fundamentais que envolvem os editores de HTML; Utilizar as potencialidades dos Editores de HTML; Estruturar a informação de forma a ser apresentada organizadamente através de hiperligações;
Criar e publicar um website. Aprender a actualizar um módulo da página Web da escola.
DATA | DESTINATÁRIOS: Novembro de 2010 | Professores
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[13]
PLANO TIC 2010/2011
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de presenças
RECURSOS:
Internet | Computadores | Projector Multimédia
METAS A ATINGIR:
Adquirir conhecimentos para que cada professor
actualize o seu módulo do website da escola.
Eixo 1 – 4ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshop - Microsoft Office Excel
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Descrever o ambiente de trabalho e as diferentes possibilidades; Demonstrar vários exemplos sobre as potencialidades da aplicação;
Inserir, editar e alterar de dados numa folha de cálculo.
DATA | DESTINATÁRIOS: Janeiro de 2011 | Professores
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de presenças
RECURSOS:
Internet | Computadores | Projector Multimédia
METAS A ATINGIR:
Conhecimento dos conceitos Microsoft Office Excel; Inserção, aquisição das diversas potencialidades disponibilizadas no Microsoft Office Excel; Manipulação correcta de folhas e janelas, inserir e editar dados, criar formulários, formatar dados, colar e
copiar elementos da folha de cálculo; Criação de gráficos, utilizando a informação editada na folha de cálculo; Utilização deste programa nas suas práticas lectivas.
Eixo 1 – 5ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshop - Windows Movie Maker
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Aprender a criar um vídeo utilizando o software
“Windows Movie Maker”; Adquirir competências para explorar esta tecnologia ao serviço do trabalho com imagem de vídeo, como complemento da prática pedagógica.
DATA | DESTINATÁRIOS: Fevereiro de 2011 | Professores
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Professora Goreti
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de presenças
RECURSOS:
Internet | Computadores | Projector Multimédia
METAS A ATINGIR:
Aquisição de conhecimentos para o tratamento sequencial de DV (Windows Movie Maker).
Eixo 1 – 6ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshop - Segurança na Internet
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Consciencializar para os benefícios e os riscos da Internet; Procurar que saibam navegar de uma maneira responsável; Proporcionar estratégias para que possam proteger
enquanto navegam.
DATA | DESTINATÁRIOS: Março de 2011 | Professores
DINAMIZADORES: Coordenador TIC| Convidado a designar pelo Corpo
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[14]
PLANO TIC 2010/2011
Docente
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de presenças
RECURSOS:
Computadores, Projector Multimédia,
METAS A ATINGIR:
Sensibilização para os perigos e benefícios da Internet.
Eixo 1 – 7ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Workshop - Pinnacle Studio 12
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Adquirir competências para explorar esta tecnologia ao serviço do trabalho com imagem de vídeo, como complemento da prática pedagógica. Aprender a criar um vídeo utilizando o software “Pinnacle Studio 12”
DATA | DESTINATÁRIOS: Junho de 2011 | Professores
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC| Professora do 4.º Ano de
Escolaridade
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de presenças
RECURSOS:
Computadores | Projector Multimédia
METAS A ATINGIR:
Realização de um vídeo para os alunos finalistas do 4.º
Ano – “Memórias do Meu Primeiro Ciclo”
[Eixo 2 - Objectivo Central] “Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de informação e de comunicação e estratégias contribuindo para o sucesso educativo”
Eixo 2 – 1ª Actividade
NOME DA ACTIVIDADE: Programa Educamedia – “Aprender com o cinema”
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a atenção, o espírito crítico e reflexivo sobre um determinado tema; Favorecer a análise crítica de filmes através de guias curriculares e debates colectivos; Compreender a linguagem audiovisual mediante a
análise dos respectivos códigos
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo 2010/2011| Alunos
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Educadoras | Professoras das
Curriculares
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Nível de compreensão do filme, a análise dos personagens | Website da escola com hiperligações ao Módulo Actividades/Projectos
RECURSOS:
Computador | DVD | Projector multimédia
METAS A ATINGIR:
Melhoria da qualidade da educação promovendo a interdisciplinaridade;
Promoção da utilização das TIC indicadas nos recursos como forma de promoção dos conhecimentos;
Realização de trabalhos por parte dos alunos e posteriormente serem publicados no Website da escola.
Eixo 2 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: PensaRápido
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Rentabilizar o uso da sala TIC no apoio e desenvolvimento de projectos ou actividades escolares; Trabalhar cooperativamente em rede;
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[15]
PLANO TIC 2010/2011
Consolidar os conteúdos abordados nas aulas curriculares.
DATA | DESTINATÁRIOS: Novembro 2009 a Junho 2010 | Alunos do 3.º e 4.º
anos de escolaridade DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Professoras das Curriculares | Professoras ACC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Folha de requisição da sala de Informática | Divulgação
no Website da Escola | Apoio aos alunos no acesso e utilização do site Educatic para participarem no Pensarápido
RECURSOS:
Computadores | Internet
METAS A ATINGIR:
Aumento da taxa de sucesso escolar; Aquisição de maior autonomia e melhor auto-estima do corpo discente; Conseguir o Apuramento para a Final; Rentabilização do uso de equipamentos informáticos e da Sala TIC.
[Eixo 2 - Objectivo Central] – “Dar a conhecer recursos TIC existentes na escola”
Eixo 2 – 1ª Actividade
NOME DA ACTIVIDADE: Actualização do mapa de disponibilidade da sala de Informática
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Promover e motivar para a utilização da sala de informática no horário e disponibilidades da sala.
DATA | DESTINATÁRIOS: Outubro de 2010 | Alunos | Professores | Restante Comunidade Educativa.
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Directora
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Mapa de Ocupação da Sala TIC
RECURSOS:
Computador | Impressora | Papel A4
METAS A ATINGIR:
Motivação para a utilização da sala de TIC
Eixo 2 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Actualização do Inventário dos recursos materiais TIC
existentes na escola
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Inventariar o equipamento TIC da escola; Divulgar os recursos materiais TIC existentes na escola bem como as respectivas normas de utilização
DATA | DESTINATÁRIOS: Outubro de 2010 | Comunidade Escolar
DINAMIZADORES:
Coordenadora TIC | Directora
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Inventário
RECURSOS:
Computador | Impressora | Papel A4
METAS A ATINGIR:
Informação à comunidade escolar o equipamento
TIC da escola e respectivas normas de utilização.
Eixo 2 – 3ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Registo de utilização TIC
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Uniformizar os processos de requisição de recursos TIC; Incentivar a utilização de recursos materiais TIC; Registar e controlar as requisições dos recursos TIC existentes na escola (videoprojector, máquina fotográfica digital…)
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010/2011 | Pessoal Docente e Não Docente
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[16]
PLANO TIC 2010/2011
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Directora
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Divulgação das grelhas de utilização no Placard | Fichas de requisição
RECURSOS:
Grelhas | Computador | Impressora | Placard
METAS A ATINGIR:
Aumento do número de utilizações dos recursos
materiais TIC da escola; Aferição do nível de utilização dos recursos, por parte do Pessoal Docente e Não Docente. Desenvolvimento do gosto pelo uso das TIC; Integração das TIC na vida quotidiana da escola; Reconhecimento das TIC como um recurso importante
na elaboração e concretização das actividades escolares.
[Eixo 3 - Objectivo Central] “Fomentar os recursos TIC nas diferentes
Actividades/Projectos da escola”
Eixo 3 – 1ª Actividade
NOME DA ACTIVIDADE: Actividades realizar pelos docentes no âmbito do Plano Anual de Actividades envolvendo as TIC: - Pão-por-Deus/Hallowen; - Magusto/S. Martinho;
- Cerimónia Oficial do Hastear da Bandeira Verde; -Natal; -Carnaval; - Semana da Árvore/Dia do Pai; - Páscoa; - Dia da Mãe; - Dia Mundial da criança;
- Semana do Ambiente; - Visitas de estudo;
- Festa de encerramento.
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver o gosto pelo uso das TIC; Integrar as TIC na vida quotidiana da escola; Reconhecer as TIC como um recurso importante na
elaboração e concretização das actividades escolares.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010/2011 | Comunidade Educativa
1
Responsáveis pelos Projectos
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Elaboração dos Projectos e Relatórios de Reflexão crítica dos mesmos.
RECURSOS:
Computadores | Impressoras | Scanner | Projector Multimédia | Máquina fotográfica digital | Máquina de
filmar | Papel A4 | CDs e DVDs…
METAS A ATINGIR:
De acordo com os planos traçados para cada projecto; Realização destes projectos com recurso a meios informáticos.
Eixo 3 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Projecto - Biblioteconomia;
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Divulgar a infoludoteca como espaço de aprendizagem acessível a todos; Perspectivar uma nova abordagem da biblioteca, do objecto livro ao promover a iniciação do sujeito leitor; Promover a animação lúdica, estética, criativa e
socializante;
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[17]
PLANO TIC 2010/2011
Promover o gosto pela leitura e pela escrita criativa; Combater a iliteracia desde tenra idade.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ano lectivo 2010/2011 | Comunidade Educativa DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Técnica Superior de Biblioteca
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Inventário
RECURSOS:
Computador | Impressora | Papel A4
METAS A ATINGIR:
Criação de uma base de dados bibliográficos do acervo analógico e digital;
Registo, catalogação, cotação e etiquetagem do acervo;
Eixo 3 – 3ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Projecto - Plano Regional de Educação Rodoviária - PRER
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver o gosto pelo uso das TIC; Integrar as TIC na vida quotidiana da escola;
Reconhecer as TIC como um recurso importante na elaboração e concretização das actividades escolares.
DATA | DESTINATÁRIOS: Novembro de 2010 a Maio de 2011 | | Comunidade Educativa
DINAMIZADORES:
Equipa TIC | Professores de Educação Física | Alunos
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Acções de sensibilização | Regulamento |Realização de relatórios | Actas
RECURSOS:
Computador | Internet | Impressora | Papel A4
METAS A ATINGIR:
Desenvolvimento de competências educacionais: -Promovendo a sensibilização e a consciencialização para a prevenção de acidentes rodoviários.
Eixo 3 – 4ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Projecto Eco-Escolas
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver competências educacionais: linguísticas e de investigação, nomeadamente a nível da pesquisa, recolha, selecção, organização, tratamento, análise e síntese de informação.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Professores | Alunos e
restante Comunidade Educativa
DINAMIZADORES:
Equipa TIC; Coordenadora Eco-Escolas - Professora Ana Freitas
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Acções de Sensibilização | Website da Escola | Realização
de relatórios | Actas
RECURSOS:
Computadores | Internet | Scanner | Projector Multimédia | Máquina fotográfica digital
METAS A ATINGIR:
Divulgação das potencialidades dos recursos e
ferramentas TIC ao dispor da Comunidade Educativa
Eixo 3 – 5ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Projecto Liga-te
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Alertar para um estilo de vida saudável; Promover o convívio a partilha entre os professores dinamizadores.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo Ao longo do ano lectivo | Professores | Alunos e restante Comunidade Educativa
DINAMIZADORES: Coordenador TIC | Professora Lucília
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[18]
PLANO TIC 2010/2011
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Acções de Sensibilização | Website da Escola | Realização
de relatórios | Actas
RECURSOS:
Computadores | Internet | Scanner | Projector Multimédia | Máquina fotográfica digital
METAS A ATINGIR:
Divulgação das potencialidades dos recursos e ferramentas TIC ao dispor da Comunidade Educativa
Eixo 3 – 6ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Projecto “Aprender – Partilhando”
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Promover e divulgar o intercâmbio entre escolas
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Comunidade Escolar
DINAMIZADORES:
Professor TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Sites das escolas | Email
RECURSOS:
Computadores | Internet | Scanner | Projector Multimédia | Máquina fotográfica digital
METAS A ATINGIR:
Disposição de aprendizagens diversificadas, partilhando trabalhos de meios diferentes.
[Eixo 4 - Objectivo Central] “Manter a página Web, o Blogue da escola e da biblioteca actualizados”
Eixo 4 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Actualização da página Web e do Blogue da escola
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Manter o Website e Blogue da escola actualizados
DATA | DESTINATÁRIOS: Todo o ano lectivo | Alunos e comunidade | Users do website
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC | Pessoal Docente
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Website e Blogue da escola
RECURSOS:
Computador | Internet | Impressora | Digitalizador de imagens | Máquina Fotográfica Digital
METAS A ATINGIR:
Publicação | Actualização do website da escola. Informação e divulgação das actividades da escola à Comunidade em Geral.
Eixo 4 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Actualização dos Blogues da Biblioteca, 1.º,2.º,3.º e 4.º
anos de escolaridade OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Manter os Blogues actualizados
DATA | DESTINATÁRIOS: Todo o ano lectivo | Alunos | Comunidade em Geral DINAMIZADORES:
Professores das Curriculares | Técnica Superior de
Biblioteca
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Blogues| Semanalmente as professoras e a Técnica de
Biblioteca recolhem trabalhos elaborados nas suas aulas e publica-os no seu Blogue.
RECURSOS:
Computador | Internet | Impressora | Digitalizador de imagens | Máquina Fotográfica Digital
METAS A ATINGIR:
Publicação | Actualização do blogues; Informação e divulgação das actividades à Comunidade em Geral
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[19]
PLANO TIC 2010/2011
[Eixo 4 - Objectivo Central] “Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua utilização”
Eixo 4 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Divulgação das fichas de exploração pedagógica
sugeridas
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Professores DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Fichas de exploração pedagógica
RECURSOS:
Computadores | Internet | Impressora
METAS A ATINGIR:
Mais e melhor literacia tecnológica do corpo docente
Eixo 4 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Apoiar os docentes no uso e manipulação das
ferramentas Web 2.0
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Promover a utilização do Software livre; Dar a conhecer e partilhar conhecimentos relacionados com software livre.
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Horas de Coordenação TIC
RECURSOS:
Computador | Internet
METAS A ATINGIR:
Maior utilização das ferramentas Web 2.0 pelos docentes
[Eixo 4 - Objectivo Central] “Promover o uso de ferramentas Web 2.0”
Eixo 4 – 1ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Divulgação do Jornal escolar na página Web da escola
com recurso à Web 2.0
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Dar a conhecer à comunidade educativa as actividades e eventos realizados no decorrer de cada período.
DATA | DESTINATÁRIOS: Final de cada período | Comunidade Educativa
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Registos das actividades dos alunos | Captação de imagens | Vídeos
RECURSOS:
Computador | Internet (http://issuu.com)
METAS A ATINGIR:
Publicação trimestral do Jornal online na página Web da escola.
Eixo 4 – 2ª Actividade NOME DA ACTIVIDADE: Pesquisa e levantamento de novas aplicações
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Dar a conhecer Software livre
DATA | DESTINATÁRIOS: Ao longo do ano lectivo | Professores e alunos
DINAMIZADORES:
Coordenador TIC
FORMA DE ACOMPANHAMENTO:
Registo das novas aplicações
RECURSOS:
Computadores | Internet
METAS A ATINGIR:
Mais e melhor número de aplicações para serem
divulgadas aos docentes.
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[20]
PLANO TIC 2010/2011
44.. CCRROONNOOGGRRAAMMAA TTIICC
Mês
Actividades
2010 2011
Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul
1 a)-1.ª
1 a)-2.ª
1 a)-3.ª
1 b)-1.ª
1 b)-2.ª
1 b)-3.ª
1 c)-1.ª
1 c)-2.ª
1 c)-3ª
1 c)-4.ª
1 c)-5.ª
1 c)-6.ª
1 c)-7.ª
2 a)-1.ª
2 a)-2.ª
2 b)-1.ª
2 b)-2.ª
2 b)-3.ª
3 a)-1.ª
3 a)-2.ª
3 a)-3.ª
3 a)-4.ª
3 a)-5.ª
3 a)-6.ª
4 a)-1.ª
4 a)-2.ª
4 b)-1.ª
4 b)-2.ª
4 c)-1.ª
4 c)-2.ª
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[21]
PLANO TIC 2010/2011
55.. AAVVAALLIIAAÇÇÃÃOO EE AACCOOMMPPAANNHHAAMMEENNTTOO DDOO PPLLAANNOO TTIICC
1º - Momentos de Avaliação: avaliação intermédia (realizada no final de cada
período) e uma avaliação final (realizada no final do ano lectivo) .
Cronograma de Avaliação
Mês
Actividades
2010 2011
Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul
Avaliação Intermédia
Avaliação Final
2º - Objectos de Avaliação:
- equipamentos informáticos presentes na escola;
- formação do corpo docente em competências básicas de TIC;
- materiais produzidos;
- grau de literacia tecnológica do corpo docente e não docente;
- desenvolvimento de novas destrezas e competências;
- desenvolvimento de novas metodologias de trabalho.
- DCB’s atribuídos - (alunos do 4º ano, comunidade escolar em geral);
- projectos implementados e desenvolvidos em parceria com a EB1/PE Faial – Sª
Maria Maior – Funchal.
3º - Critérios de Avaliação:
- quantidade de equipamentos informático inventariados;
- quantidade dos materiais produzidos / divulgados durante a parceria;
- taxa de utilização dos equipamentos e dos Websites;
- número de professores que fizeram formação e/ou foram apoiados.
- taxa de aprovação dos DCB’s
- número de projectos/parcerias desenvolvidas e o grau de satisfação dos
intervenientes nos mesmos.
4º - Instrumentos de Avaliação:
- tratamento e análise das folhas referentes ao material informático
inventariado;
- lista de verificação para registar e identificar o número de formações;
- tratamento e análise das folhas de registo e utilização do material informático;
- grelha de avaliação da qualidade e quantidade de materiais produzidos.
Avaliação Externa: o Plano TIC será, igualmente, objecto de apreciação por parte
da DSTE- DRE.
Após a aprovação por parte do Conselho Escolar e da equipa da DSTE – DRE, o
plano poderá ser divulgado e implementado ao longo do ano lectivo.
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[22]
PLANO TIC 2010/2011
66.. DDIIVVUULLGGAAÇÇÃÃOO DDOO PPRROOJJEECCTTOO
Depois de divulgado e aprovado pelos órgãos competentes do meio escolar
(Conselho Escolar) e posterior envio à Direcção Regional de Educação (Centro de
Inovação), a divulgação do projecto será feita de duas formas:
1.º - O projecto será impresso, encadernado e colocado no Gabinete de Gestão da
escola onde poderá ser consultado por toda a comunidade educativa;
2.ª – O projecto estará disponível para consulta na página da nossa escola em
http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pectavares.
12 de Novembro de 2010
O (A) Coordenador (a)
Victor Manuel de Sá Vieira
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[23]
PLANO TIC 2010/2011
Anexos
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[24]
PLANO TIC 2010/2011
Grelha de apoio à planificação das actividades e projectos TIC
Projecto ou
Actividade TIC Objectivos Estratégias de dinamização
Intervenientes
(Professores ou
outros elementos da
Comunidade
Educativa envolvidos)
Data de
Início
Data de
conclusão
Eixo 1 [FORMAÇÃO/INFORMAÇÃO]
Objectivo Central 1 – Proceder a levantamento dos conhecimentos e recursos ao nível das TIC da Comunidade Escolar
1 a)-1.ª
Inquéritos TIC
Elaborar inquéritos sobre
as TIC para a comunidade escolar
Recolher dados sobre as TIC no seio da Comunidade Escolar.
Elaboração de inquéritos sobre as TIC que permitem a obtenção de informações úteis sobre os
conhecimentos informáticos e os recursos TIC da Comunidade Escolar
(extra-escola); Desenvolvimento de formas adequadas para aplicação dos inquéritos (por exemplo: acções de esclarecimentos); Implementação dos inquéritos.
Coordenador TIC
Comunidade escolar
Novembro
de 2010
Dezembro
de 2010
1 a)-2.ª
Dados dos
Inquéritos TIC
Analisar os inquéritos aplicados à Comunidade Escolar
Preenchimento dos formulários
com os dados recolhidos.
Coordenador TIC
Janeiro de
2011
Abril de
2011
1 a)-3.ª
Analisar os dados dos formulários;
Estudar os resultados;
Realização do tratamento dos dados obtidos;
Análise e síntese dos resultados;
Coordenador TIC
Abril de
2011
Julho de
2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[25]
PLANO TIC 2010/2011
Análise e publicação de
resultados (Relatório)
Divulgar o relatório final; Adequar os projectos da escola aos resultados do estudo.
Elaboração de um relatório, com isenção, dos resultados obtidos; Planificação, no ano lectivo 2011-2012, em conformidade com
os resultados obtidos.
Objectivo Central 2 - Auto-formação do Coordenador TIC
1 b)-1.ª
Formação em
Gestão e Criação de Redes
Participar em formações mantendo actualizados os
conhecimentos nas diversas áreas; Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na auto-formação.
--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo
1 b)-2.ª
Formação em e-
learning
Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas;
Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na auto-formação.
--------------------- Coordenador TIC Ao longo do ano lectivo
1 b)-3.ª
Workshops
Actividades TIC
Participar em formações mantendo actualizados os conhecimentos nas diversas áreas; Contribuir para a literacia TIC em geral e domínio das
ferramentas virtuais de comunicação em particular, apostando na auto-formação.
--------------------- Coordenador TIC
Novembro 2010
Fevereiro/Março 2010
Maio 2010
Objectivo Central 3 - Incentivar a actualização de conhecimentos e uso de ferramentas informáticas, através da promoção
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[26]
PLANO TIC 2010/2011
e divulgação de formação na área das TIC.
1 c)-1.
Pesquisa e divulgação de
acções de formação
Promover e divulgar acções de formação ao pessoal docente/não docente promovidas pelas diversas entidades;
Dotar, adquirir e desenvolver competências técnicas importantes para o sucesso/processo ensino/ aprendizagem.
Manutenção do website da escola. para divulgar acções de formação na área das TIC e criando módulos com hiperligações aos Sites da SREC,
DRE, DRAE; Aceder à página Web da escola e nas reuniões de Conselho escolar.
Coordenador TIC
Directora
Ao longo do ano lectivo
2010/2011
1 c)-2.
Diploma de
Competências
Básicas em TIC
Estimular o gosto pelas TIC;
Dotar os alunos de 4.º ano e outros agentes da Comunidade Educativa com as competências Básicas
em TIC; Testar os conhecimentos
adquiridos.
Divulgação da data de realização da prova, dos conteúdos e ficha de inscrição através do Placard informativo e da página Web da
escola.
Realização da prova nas horas de Coordenação TIC e de TE.
Coordenador TIC Alunos de 4.º ano
Professores Pessoal não docente
Encarregados de educação
Maio de
2011
Junho de
2011
1 c)-3.
Workshop “Sites Escolares”
Estruturar a informação de forma a ser apresentada organizadamente através de hiperligações Conhecer os conceitos
fundamentais que envolvem os editores de
HTML; Utilizar as potencialidades dos Editores de HTML; Estruturar a informação
de forma a ser apresentada organizadamente através de hiperligações; Criar e publicar um website. Aprender a actualizar um
módulo da página Web da
Realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e levantamento do número de docentes interessados em participar;
Elaboração de um tutorial sobre a actualização Web Sites Escolares
para distribuir aos docentes; Criação de Gestores e de utilizadores para a página Web da escola, permitindo-lhes actualizar a mesma; Permissão aos Gestores para que
possam actualizar o seu módulo da página Web; Demonstração, na data agendada, aos docentes sobre a actualização da página Web da escola.
Coordenador TIC
Novembro de 2010
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[27]
PLANO TIC 2010/2011
escola;
1 c)-4.
Workshop
“Microsoft Office Excel”
Descrever o ambiente de trabalho e as diferentes possibilidades;
Demonstrar vários exemplos sobre as potencialidades da aplicação;
Inserir, editar e alterar de dados numa folha de cálculo;
Realização do Workshop mediante a
disponibilidade de horários e levantamento do número de docentes interessados em participar; Elaboração de um tutorial sobre a
Microsoft Office Execel para distribuir aos docentes; Dar a conhecer os conceitos deste
programa; Manipular correctamente as folhas e janelas, inserir dados, criar formulários, formatar dados, colar e copiar elementos da folha de cálculos, Criar e inserir gráficos.
Coordenador TIC
Janeiro de 2010
1 c)-5.
Workshop
“Windows Movie Maker”
Aprender a criar um vídeo utilizando o software “Windows Movie Maker”; Adquirir competências
para explorar esta tecnologia ao serviço do trabalho com imagem de vídeo, como complemento da prática pedagógica.
Realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e levantamento do número de docentes interessados em participar; Elaboração de um tutorial sobre
Windows Movie Maker para distribuir ao docentes; Criação de apresentações com o Windows Movie maker.
Coordenador TIC Professora Goreti
Fevereiro
de 2010
Fevereiro
de 2010
1 c)-6.
Workshop
“Segurança na Internet”
Tentar que estejam conscientes dos benefícios e dos riscos da Internet; Procurar que saibam navegar de uma maneira responsável;
Proporcionar estratégias para que possam proteger enquanto navegam.
Realização do Workshop mediante a disponibilidade de horários e levantamento do número de docentes
interessados em participar; Elaboração de um tutorial sobre Segurança na Internet para distribuir ao docentes;
Equipa TIC
Março de
2010
Março de
2010
1 c)-7. Adquirir competências Realização do Workshop mediante a Coordenador TIC Maio de Maio de
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[28]
PLANO TIC 2010/2011
Workshop
“Pinnacle Studio 12”
para explorar esta tecnologia ao serviço do trabalho com imagem de vídeo, como complemento
da prática pedagógica. Aprender a criar um vídeo utilizando o software
“Pinnacle Studio 12”
disponibilidade de horários e levantamento do número de docentes interessados em participar; Elaboração de um tutorial sobre
Pinnacle Studio 12 para distribuir ao docentes; Na data agendada, mostrar aos
docentes como criar um vídeo com Pinnacle Studio 12.
2010 2010
Eixo 2 [RECURSOS MATERIAIS TIC]
Objectivo Central 1 - Abordar os conteúdos curriculares utilizando as novas tecnologias de informação e de comunicação e
estratégias contribuindo para o sucesso educativo.
2 a)-1.ª
Programa
Educamedia (“Aprender com
o cinema”)
Desenvolver a atenção,
o espírito crítico e reflexivo
sobre um determinado tema; Favorecer a análise crítica de filmes através de guias curriculares e debates colectivos; Compreender a linguagem
audiovisual mediante a análise dos respectivos códigos
Exploração do guia didáctico com os alunos em ambiente de sala de aula:
Realização de actividades antes do visionamento do filme (guia curricular); Visualização dos filmes sobre as
temáticas a abordar ao longo do ano lectivo “Biodiversidade”, “Ficção Cientifica” e “Solidariedade”; Realização de actividades após o visionamento dos mesmos; Divulgação dos trabalhos na Página
Web da Escola – Actividades/Projectos
Coordenador TIC Educadoras e Professoras
das Curriculares
Ao longo do ano lectivo 2010/2011
2 a)-2.ª
PensaRápido
Trabalhar
cooperativamente em rede; Consolidar os conteúdos abordados nas aulas curriculares.
O projecto consiste num ambiente gráfico onde os alunos das diferentes escolas possam interagir (trabalho
cooperativo em rede) e possam responder a questões relacionadas com os conteúdos que estão a ser leccionados na componente lectiva
(curricular);
Coordenador TIC
Professores da Curriculares e do Complemento do
Currículo Alunos do 3.º e 4.º ano de
escolaridade
Ao longo do ano lectivo 2010/2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[29]
PLANO TIC 2010/2011
O Pensarápido divide-se em 5 (cinco) salas de jogo: - Geral - Português
- Estudo do Meio - Matemática - Inglês
Objectivo Central 2 - Dar a conhecer recursos TIC existentes na escola.
2 b)-1.ª
Actualização do
mapa de disponibilidade da
Sala de Informática
Promover e motivar para a utilização da sala de informática no horário e
disponibilidades da sala.
Afixação do mapa de disponibilidade da sala para que os docentes tenham
conhecimento do horário em que a poderão usar; Em reuniões de Conselho escolar, incentivar os docentes para o uso da
sala de Informática e dos recursos existentes.
Coordenador TIC Outubro de 2011
2 b)-2.ª
Actualização do Inventário dos
recursos materiais TIC existentes na
escola
Informar o Pessoal Docente dos recursos TIC disponíveis na escola, e o seu estado de conservação.
Criação de um mapa com todo o material existente.
Coordenador TIC Outubro de 2011
2 b)-3.ª
Registo de
utilização TIC
Uniformizar os processos de requisição de recursos TIC; Incentivar a utilização de recursos materiais TIC; Registar e controlar as
requisições dos recursos TIC existentes na escola (videoprojector, máquina fotográfica digital…)
Criação de mapas registos de
requisições.
Coordenador TIC
Directora
Ao longo do ano lectivo
2010/2011
Eixo 3 [PROJECTOS]
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[30]
PLANO TIC 2010/2011
Objectivo Central 1 - Fomentar os recursos TIC nas diferentes Actividades/Projectos da escola.
3 a)-1.ª
Actividades a realizar pelos
docentes no âmbito do Plano
Anual de Actividades
envolvendo as TIC: Pão-por-
Deus/Hallowen; Magusto/S.
Martinho; Natal;
Carnaval; Semana
da árvore/Dia do Pai; Páscoa; Dia da Mãe; Dia Mundial
da Criança; Semana do
Ambiente; Visitas
de estudo; Festa de encerramento.
Desenvolver o gosto pelo uso das TIC; Integrar as TIC na vida quotidiana da escola;
Reconhecer as TIC como um recurso importante na elaboração e concretização
das actividades escolares.
Registo fotográfico e/ou vídeo das actividades realizadas ao longo do ano na escola; Colocação e divulgação das actividades na página Web da escola;
Criação de um CD anual com as fotos e vídeos dessas actividades; Disponibilização desse CD à Comunidade Educativa; Recolha de fotos/vídeos e escrita de
textos para o blogue e o site da escola;
Elaboração de textos e desenhos no computador; Pesquisa na internet sobre os diversos temas.
Responsáveis pelos Projectos;
Restante Comunidade Educativa.
Ao longo do ano lectivo
2010/2011
3 a)-2.ª
Projecto de
Biblioteca em articulação com as
TIC:
- Biblioteconomia;
Divulgar a infoludoteca como espaço de aprendizagem acessível a todos; Perspectivar uma nova abordagem da biblioteca, do
objecto livro ao promover a iniciação do sujeito leitor; Promover a animação
lúdica, estética, criativa e
Criação de uma base de dados
bibliográficos do acervo analógico e digital;
Registo, catalogação, cotação e etiquetagem do acervo;
Coordenador TIC Técnica Superior de
Biblioteca
Ao longo do ano lectivo 2010/2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[31]
PLANO TIC 2010/2011
socializante;
Promover o gosto pela leitura e pela escrita criativa; Combater a iliteracia desde tenra idade.
Divulgação das actividades realizadas pelos alunos, no âmbito dos projectos desenvolvidos pela biblioteca.
3 a)-3.ª
Projecto - Plano
Regional de Educação
Rodoviária - PRER
Desenvolver o gosto pelo uso das TIC; Integrar as TIC na vida quotidiana da escola; Reconhecer as TIC como um recurso importante na
elaboração e concretização das actividades escolares;
Criação de email; Registo fotográfico das actividades e divulgá-las na Página Web da escola; Realização de jogos na Internet sobre as Regras e Sinais de Trânsito; Realização de Acções de
Sensibilização com projecção de diapositivos sobre as regras e sinais de trânsito.
Equipa TIC Alunos
Professores de Expressão e Educação Física
Novembro de 2010 a Maio de 2011
3 a)-4.ª
Projecto Eco-
Escolas
Desenvolver competências educacionais: linguísticas e de investigação, nomeadamente
a nível da pesquisa, recolha,
selecção, organização, tratamento, análise e síntese de informação.
Registo fotográfico e/ou vídeo das actividades realizadas no âmbito deste
projecto; Criação de um CD anual com as fotos e vídeos das actividades; Disponibilização desse CD à Comunidade Educativa; Recolha de fotos/vídeos e escrita de
textos para o blogue e o site da escola;
Elaboração de textos e desenhos no computador; Pesquisa na internet sobre os diversos temas, relacionados com o ambiente; Realização de acções de
sensibilização.
Comunidade Educativa Ao longo do ano lectivo
2010/2011
3 a)-5.ª
Projecto Liga-te
Promover a saúde;
Prevenir o tabagismo.
Elaboração de textos e desenhos no
computador;
Pesquisa na internet de formas de
Coordenador TIC
Professora Lucilia
Ao longo do ano lectivo
2010/2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[32]
PLANO TIC 2010/2011
estilos saudáveis; Realização de acções de sensibilização recorrendo às TIC; Visualização de PowerPoints sobre o
tema; Elaboração de cartazes com o apoio das TIC;
Divulgação das actividades na Website da escola.
3 a)-6.ª
Projecto
“Aprender –
Partilhando”
Proporcionar a divulgação de trabalhos desenvolvidos
nas aulas TIC dos dois Professores envolvidos nesta parceria;
Divulgar o relatório final no Sítio Web das Escolas (Página Parcerias).
Criação nas páginas Web das
duas escolas um módulo “Parceria” de modo a colocar toda a informação relativa à divulgação e realização de trabalhos, Criação do link da página Web nesse módulo para tornar mais rápido o acesso à informação de
ambas as escolas; Intercâmbio de trabalhos na Web das duas escolas
Professores TIC
- EB1/PE Dr. Clemente Tavares
- Professor TIC – EB1/PE
Faial - Sª Maria Maior - Funchal
Ao longo do ano lectivo
Eixo 4 [WEB 2. 0]
Objectivo Central 1 - Manter a página Web e o Blog da escola actualizados
4 a)-1.ª
Actualização da página Web e o
Blog da escola
Dar a conhecer as actividades da escola à comunidade em geral.
Recolha de trabalhos elaborados nas suas aulas e publicação no site da escola.
Coordenador TIC Directora
Professores Curriculares e de ACC; /Educadoras Técnica Superior de
Biblioteca
Ao longo do ano Lectivo 2010/2011
4 a)-2.ª
Actualização dos
Blogues da
Biblioteca /1.º,2.º,
Dar a conhecer as actividades à comunidade em geral.
Recolha de trabalhos elaborados nas suas aulas e publicação nos blogues.
Professores das
Curriculares Técnica Superior de
biblioteca
Ao longo do ano Lectivo 2010/2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
[33]
PLANO TIC 2010/2011
3.º e 4.º anos de escolaridade
Objectivo Central 2 - Divulgar ferramentas Web 2.0 e apoiar os docentes na sua utilização
4 b)-1.ª
Divulgação das fichas de
exploração pedagógica
sugeridas
Motivar para o uso de ferramentas Web 2.0.
Distribuição as fichas de exploração pedagógica sugeridas aos docentes;
Coordenador TIC Janeiro de 2011
a Junho de 2011
4 b)-2.ª
Apoiar os docentes
no uso e manipulação das
ferramentas Web 2.0
Promover a utilização do Software livre;
Dar a conhecer e partilhar conhecimentos relacionados com software livre.
Disponibilização das horas de
Coordenação TIC para apoiar os
docentes no uso de ferramentas Web 2.0.
Coordenador TIC
Professores
Ao longo do ano Lectivo
2010/2011
Objectivo Central 3 - Promover o uso de ferramentas Web 2.0
4 c)-2.ª
Divulgação do
Jornal Escolar na página Web da
escola com recurso à Web 2.0
Dar a conhecer à comunidade educativa as
actividades e eventos
realizados no decorrer de cada período.
Digitalização dos trabalhos (desenho e texto); Pesquisa na Internet de passatempos, receitas e anedotas;
Coordenação, montagem e
impressão do jornal, da responsabilidade do Coordenador TIC; Divulgação do jornal na página Web da escola com recurso à Web 2.0.
Coordenador TIC Comunidade Educativa
Dezembro de 2010
Abril de 2011
Junho de 2011
4 c)-2.ª
Pesquisa e
levantamento de
novas aplicações
Dar a conhecer Software
livre
Pesquisa de novas aplicações e elaboração das respectivas fichas de
exploração; Divulgação aos docentes.
Coordenador TIC Ao longo do ano Lectivo
2010/2011
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇAO
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PLANO TIC 2010/2011