PROJETO: POESIA DO UNIVERSO

Orientadoras: Joelly Kelly de Oliveira Ana Paula Silva Lima

O Universo

(Paráfrase)

A Lua:Sou um pequeno mundo;Movo-me, rolo e dançoPor este céu profundo;Por sorte Deus me deu

Mover-me sem descanso,Em torno de outro mundo,

Que inda é maior do que eu.A Terra:

Eu sou esse outro mundo;A lua me acompanha,

Por este céu profundo...mas é destino meu Rolar, assim tamanha,

Em torno de outro mundo,Que inda é maior do que eu.

O Sol:Eu sou esse outro mundo,

Eu sou o sol ardente!Dou luz ao céu profundo...

Porém sou um pigmeu,Que rolo eternamente

Em torno de outro mundo,Que inda é maior do que eu.

O Homem:Porque, no céu profundo,

Não há-de parar maisO vosso movimento?

Astros! qual é o mundo,Em torno ao qual rodaisPor esse firmamento?

Todos os Astros:Não chega o teu estudoAo centro d'isso tudo,

Que escapa aos olhos teus!O centro d'isso tudo,

Homem vaidoso, é Deus!

Olavo Bilac

Apresentação

O projeto “Poesia do Universo”, foi concebido a partir da necessidade encontradas pelas professoras de Geografia e de Língua Portuguesa de trabalharem de forma interdisciplinar, buscando com que os alunos se sentissem mais motivados pelas aulas.

Partindo do tema gerador “Sistema Solar”, trabalhou-se a representação desse tema com a confecção de maquetes e desenhos, voltados para o ensino da disciplina Geografia. Na disciplina de Língua Portuguesa, o tema foi trabalhado através da produção de poemas.

Justificativa:

A escola, os professores, estamos buscando meios de tentar resgatar o gosto do aluno pelo aprendizado, pela a descoberta. Para enfrentar esse desafio, acreditamos que ao desenvolver atividades lúdicas podemos apontar como sendo um ponto de partida.

Para que o aluno se perceba como parte importante no processo educacional, buscou-se estimular suas habilidades criativas, estimulando-os e dando-lhes o reconhecimento necessário.

Objetivo:

O principal objetivo deste projeto interdisciplinar foi o de despertar nos alunos e nas alunas o interesse em compreender, de forma mais significativa, sobre o Sistema Solar e os elementos que o compõem.

Em Língua Portuguesa, “Poesia do Universo”, buscou-se dar continuidade ao processo de estudo e contato com a poesia, como forma de aumentar a percepção geral sobre a natureza, sobre o homem. E a possibilidade de construir textos integrando esses dois universos.

Metodologia:

Na disciplina de Geografia, figuram como partes desenvolvedoras da etapa de confecção dos desenhos e maquetes do sistema solar, os alunos das turmas 6º ano Paz, 6º ano União e 6º ano Respeito. Na disciplina de disciplina de Língua Portuguesa participou da produção de poemas apenas a turma dos alunos do 6º ano Paz.

Avaliação:

Os alunos deveriam ser capazes de:

1. Estabelecer relações entre a teoria estudada e o resultado das suas produções;2. Participar de todo o processo criativo relacionados às atividades de construção das

maquetes.