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REDE PCR BAHIA Rede de assistência técnica formativa de Planos de Carreira e Remuneração (PCR) JULHO DE 2016 Renê Silva Coordenador da Rede de Assistência Técnica Formativa de Planos de Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação (SASE- MEC/PROAM-SEC/UNDIME-BA)

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REDE PCR BAHIA

Rede de assistência técnica formativa de Planos de Carreira e Remuneração (PCR) JULHO DE 2016

Renê Silva Coordenador da Rede de Assistência Técnica Formativa de Planos de Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação (SASE-MEC/PROAM-SEC/UNDIME-BA)

META 18 DA LEI 13.005/2014 - PNE

• “assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos (as) profissionais da educação básica pública, tomar como referência o piso salarial nacional profissional definido em lei federal, nos termos do inciso VIII do art. 206 da Constituição Federal.” 2

• Título IV (da Organização da Educação Nacional) da Lei 9.394/96, no inciso III do art. 9º deixa claro que é incumbência da União “prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva”. 3

ASSISTÊNCIA TÉCNICA

•Na elaboração dos PCR deve-se considerar a Lei do Piso Salarial Profissional Nacional para os profissionais do magistério público da educação básica, que prevê, no mês de janeiro, a atualização anual do seu valor. Será necessário vincular o piso com os Planos de Carreira.

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LEI 11.738/2008 - PSPN

•Desenvolver atividades de formação, junto aos gestores das redes públicas de ensino e as equipes responsáveis por processos de construção, revisão, implantação e gestão de planos de carreira e remuneração dos profissionais da educação escolar básica pública.

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OBJETIVO

•Ofertar a formação para os gestores e equipes responsáveis por processos de construção, revisão, elaboração e gestão de PCR dos 417 municípios baianos.

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META PARA O ESTADO DA BAHIA

• recursos destinados a Manutenção e Desenvolvimento do Ensino – MDE;

• valorização dos profissionais da educação escolar básica pública;

• construção de estruturas de carreira que promovam processos de valorização e sejam economicamente sustentáveis;

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PROCESSOS/DIÁLOGOS FORMATIVOS

•uso de tecnologias que se constituam em importantes instrumentos de auxílio para o desenvolvimento de análises, adequações e elaborações de planos de carreira e remuneração.

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PROCESSOS/DIÁLOGOS FORMATIVOS

Desenho da Rede PCR Bahia

REDE PCR BAHIA

• Acompanhar e prestar assistência técnica formativa ao município no desenvolvimento das atividades relacionadas à elaboração e/ou adequação e gestão do PCR;

• Articular a constituição de polos de assistência junto aos municípios para acompanhar a elaboração e/ou adequação e gestão do PCR;

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COMPROMISSOS DA REDE PCR

• Viabilizar, caso haja disponibilidade, a visita de um técnico ao município para acompanhar a elaboração e/ou adequação do PCR;

• Promover formações para as equipes técnicas municipais na utilização do SisPCR;

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COMPROMISSOS DA REDE PCR

• Disponibilizar subsídios para elaboração e/ou adequação dos Planos de Carreira e Remuneração como:

• Caderno de orientações e atividades sobre PCR;

• Manual do usuário do Sistema de Apoio à Gestão de Planos de Carreira – SisPCR;

• Materiais para as formações. 13

COMPROMISSOS DA REDE PCR

• Fornecer aos AEs dados e informações necessárias ao processo de análise e diagnóstico do quadro do município, para a elaboração e/ou adequação e gestão do PCR;

•Comprometer-se com a construção democrática e participativa do PCR;

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COMPROMISSOS/MUNICÍPIOS

•Assegurar equipe técnica para coordenação do processo de construção do PCR no município;

•Viabilizar a participação, deslocamento e diárias da equipe técnica nas formações desenvolvidas pela Rede PCR Bahia.

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COMPROMISSOS/MUNICÍPIOS

•O município terá que manifestar interesse na adesão da ação através de assinatura de Termo de Compromisso;

•Cada município deverá formar uma comissão coordenadora com representação da secretaria e dos profissionais da educação; 16

METODOLOGIA DE TRABALHO

• Os AE técnicos realização encontros de polo/território para formação (etapas formativas) das equipes técnicas;

• Visitas técnicas aos municípios, quando necessário;

• Orientações e esclarecimentos de dúvidas através de recursos tecnológicos.

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METODOLOGIA DE TRABALHO

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ETAPAS DE FORMAÇÃO

ETAPAS TEMAS

1ª FORMAÇÃO “ESTRUTURA DE CARREIRA E VIABILIDADE FINANCEIRA DOS PLANOS DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO”

2ª FORMAÇÃO “SISTEMA DE APOIO À GESTÃO DE PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO”

3ª FORMAÇÃO “ETAPAS PARA CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO”

TRAMITAÇÃO DO PCR

• :

• : :

ATRIBUIÇÕES DAS COMISSÕES

COORDENADORAS FORMATIVAS MUNICIPAIS

REDE PCR BAHIA

• XXXXXXXXXXXX – SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (TÉCNICO QUE FICARÁ RESPONSÁVEL PELA GESTÃO DO SISPCR)

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS DA PREFEITURA E/OU SECRETARIA

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DE DIRETOR DE ESCOLA DA REDE PÚBLICA

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO SINDICATO

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO CONSELHO DO FUNDEB

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO LEGISLATIVO

• XXXXXXXXXXXX – REPRESENTANTE DO FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 20

Composição das Comissões Municipais

• Participar ativamente e regularmente das reuniões de estudos da Comissão;

• Realizar levantamento de informações para composição do diagnóstico da situação do Plano de Carreira e Remuneração;

• Desenvolver atividades de estudos necessários para cada etapa de formação;

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Atribuições das Comissões Municipais

• Acessar regularmente o AVA e interagir como Avaliador Educacional responsável pelo acompanhamento ao município para aprofundamento dos estudos e esclarecimento de dúvidas;

• Definir quais os membros que ficarão responsáveis por representarem o município nos encontros de formação de Polo, sendo que estes terão a responsabilidade de no retorno ao município marcar imediatamente reunião para estudo do que foi discutido na formação; 22

Atribuições das Comissões Municipais

• A partir dos estudos, realizar a análise do Plano de Carreira em vigor, para propor, se necessário ajustes ou alterações com vistas ao cumprimento da legislação nacional em vigor e a viabilidade e sustentabilidade financeira do mesmo;

• Elaborar para o executivo municipal, uma sugestão /proposta de minuta de projeto de Lei que incorpore as sugestões de ajustes necessários a viabilidade e sustentabilidade do Plano de Carreira, sendo que esta proposta deverá ser objeto de ampla discussão com sindicato e profissionais da educação; 23

Atribuições das Comissões Municipais

IMPORTANTE: A Comissão não substitui no município instâncias de negociação , acompanhamento e avaliação de Plano de Carreira já instaladas. O papel da Comissão é de orientação, é sugestivo, tendo como base a formação recebida.

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Atribuições das Comissões Municipais

REDE PCR BAHIA

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Sérgio/SASE Pedro/SASE

Renê/SEC-PROAM

Hamilton UNDIME/BA

Célia UNDIME/BA

Ronaldo UNDIME/BA

Dourineide UNDIME/BA

Paulo UNDIME/BA

Luiz UNDIME/BA

Antônio UNDIME/BA

Izabel UNDIME/BA

Nadja SEC-PROAM

Vagner SEC-PROAM

REDE PCR BAHIA – POLO 01

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AE Técnico: Antônio Carneiro E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Bacia do Jacuípe 16

Chapada Diamantina

24

Portal do Sertão 17

Total 57

Secretaria de Articulação com

os Sistemas de Ensino - SASE

PROAM Coordenação de

Apoio à Educação Municipal

27

AE Técnico: Célia Alves E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Recôncavo 20

Vale do Jiquiriçá 20

Baixo Sul 15

Total 55

REDE PCR BAHIA – POLO 02

28

AE Técnico: Marcos Paiva E-mail:

[email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Piemonte Norte do Itapicuru

9

Sertão do São Francisco

10

Itaparica 6

Piemonte da Diamantina

8

Semi-Árido Nordeste II

18

Total 51 Secretaria de Articulação com

os Sistemas de Ensino - SASE

PROAM Coordenação de

Apoio à Educação Municipal

REDE PCR BAHIA – POLO 03

29

AE Técnico: Hamilton Pacheco E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Médio Rio de Contas

16

Vitória da Conquista

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Litoral Sul 10*

Total 50

*Almadina, Aurelino Leal, Coaraci, Ilhéus, Itabuna, Itacaré, Itapitanga, Maraú, Ubaitaba e Uruçuca.

REDE PCR BAHIA – POLO 04

30

AE Técnico: Izabel Conceição E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Irecê 20

Piemonte do Paraguaçu

13

Bacia do Rio Grande

14

Total 47

Secretaria de Articulação com

os Sistemas de Ensino - SASE

PROAM Coordenação de

Apoio à Educação Municipal

REDE PCR BAHIA – POLO 05

31

AE Técnico: Luiz Ricardo E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Bacia do Rio Corrente

11

Sertão Produtivo

19

Velho Chico 16

Bacia do Paramirim

09

Total 55

REDE PCR BAHIA – POLO 06

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AE Técnico: Paulo Galdino E-mail: [email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Litoral Sul 16*

Costa do Descobrimento

8

Extremo Sul 13

Médio Sudoeste 13

Total 50 *Arataca, Barro Preto, Buerarema, Camacan, Canavieiras, Floresta Azul, Ibicaraí, Itaju do Colônia, Itajuípe, Itapé, Jussari, Mascote, Pau Brasil, Santa Luzia e , São José da Vitória e Una.

REDE PCR BAHIA – POLO 07

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AE Técnico: Ronaldo Reis E-mail:

[email protected]

TERRITÓRIO DE IDENTIDADE

QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS

Sisal 20

Litoral Norte – Agreste Baiano

22

Metropolitana de Salvador

10

Total 52

Secretaria de Articulação com

os Sistemas de Ensino - SASE

PROAM Coordenação de

Apoio à Educação Municipal

REDE PCR BAHIA – POLO 08