Senso Comum e Conhecimento científico

Alguns tópicos para a sua compreensão

(o que é comum, o que os distingue)

Aspectos comuns O senso comum fornece

determinadas soluções que se revelam satisfatórias e que incentivam a investigação científica.

Algumas vezes esta vem confirmar de forma lógica e racional o que no senso comum é um saber intuitivo.

. Ambos os conhecimentos

surgem para resolver necessidades práticas, embora o conhecimento científico não se desenvolva apenas com esse objectivo.

O conhecimento científico refuta muitas vezes o senso comum

Outras vezes a investigação científica refuta as crenças do senso comum.

O senso comum pode ser também um obstáculo ao conhecimento científico, porque cria expectativas que podem manipular a investigação e a neutralidade da observação científica

A linguagem. O Senso Comum

Utiliza termos vagos da linguagem comum, que podem designar um número indeterminado de coisas suscitando múltiplas interpretações.

Exemplo: ÁGUA

O conhecimento científico:

Utiliza termos precisos, uma linguagem técnica universal da qual faz parte a contagem e medição assim como uma simbologia que designa a constituição dos elementos que estuda. H2O

A organização:

O SENSO COMUM é Assistemático visto que acontece um pouco ao acaso e inclui saberes diversos e sem organização entre eles.

O Conhecimento científico é Sistemático porque é um corpo de saber organizado que se divide em áreas demarcadas pelo seu objecto de estudo. Classifica os particulares em grupos/classes, o que permite a distinção rigorosa e um saber mais especializado.

O aspecto crítico:

Acrítico porque segue a tradição e a prática e não é susceptível de estabelecer os seus limites de modo a poder ser refutado, daí se manter durante muitos anos

Crítico porque está aberto à refutação estabelecendo o campo dos factos que podem ocorrer para a teoria ser válida assim como os que não podem..

Conhecimento acrítico.

O Senso comum é uma espécie de saúde contagiosa.

Alberto Morávia

Forma de procedimento do senso comum:

Abrangente e generalizador (indutivo) mas também funciona por analogia.

Baseia-se na prática ou experiência comum.

Exemplo: As marcas alemãs são de confiança.

Os alemães são trabalhadores e disciplinados.

Forma de procedimento da Ciência:

Sobretudo dedutiva porque encontra certos princípios que explicam e ligam factos diversos.

Esses princípios racionais são leis que podem ser aplicadas a vários factos diferentes.

Também pode ser indutiva, sobretudo nas Ciências Humanas como a História, mas também na Biologia.

Método:

O senso comum não tem um método de investigação ou análise, é espontâneo surge a partir das necessidades práticas; surge fragmentado.

O conhecimento científico é Metódico e construído. A experimentação científica obedece a hipóteses construídas racionalmente de modo a poderem ser testadas por determinados factos que as corroboram ou refutam.

Explicação?

Não é explicativo porque não apresenta razões teóricas que nos façam compreender a necessidade dos factos que aponta ou das soluções que preconiza.

A ciência…

É uma forma de explicação que aponta as razões teóricas que permitem compreender a necessidade dos factos, isto é, demonstra porque ocorrem desse modo e não de outro.

Rigor e fiabilidade da ciência:

É Rigorosa porque as suas teorias são sujeitas a testes, verificações e discussões deste modo podem sempre ser melhoradas ou substituídas por outras melhores.

Quanto ao conhecimento vulgar… É Superficial pois permite tirar conclusões baseando-se apenas na

aparência. Confunde as causas com os resultados por isso não podem ser testadas

com rigor essas conclusões.

Evolução:

Enquanto o senso comum tem tendência a permanecer idêntico a si próprio e a prevalecer muitas vezes no erro pois agarra-se às tradições.

O conhecimento científico Evoluí por tentativa e refutação, sendo as teorias menos aptas substituídas por outras mais aptas.

CONCLUSÃO?

O conhecimento vulgar é útil para a sobrevivência e, por vezes pode ser muito eficaz pois é mais fácil de aplicação, mas pode enganar-nos enquanto o conhecimento científico é mais fiável e objectivo, pois está continuamente sujeito à crítica e revisão.