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Tarefão /AM2 (2º bimestre)Aluno (a): ________________________________________________________________ 6º ano ______Matéria: Língua PortuguesaProfessora: Ana LacerdaConteúdo: Artigo, numeral e adjetivo. Ortografia S, SS e Ç.
Leia a tira a seguir e responda às questões propostas:
1. No contexto dessa tira, a palavra “onça” pode ter dois sentidos possíveis. Quais são eles?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. O que gera a dúvida de Calvin?( ) O fato de ele não gostar de matemática( ) o de fato de ele não saber que onça é uma unidade de medida.( ) O fato de Haroldo ser um tigre e não uma onça.
Leia novamente o primeiro quadrinho da tira de Calvon & Haroldo e responda as questões 3 e 4:
3. Identifique, na fala de Calvin, o sintagma nominal que funciona como sujeito, indicando o núcleo desse sintagma e seus determinantes.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Qual a classe gramatical desse determinante? __________________________________________________
5. Em cada quadrinho, a qual classe pertente as palavras destacadas? Como elas podem ser classificadas nesses diferentes contextos?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Relacione as duas colunas:(a) artigos definidos(b) artigos indefinidos(c) numerais cardinais(d) numerais ordinais
( ) indicam a ordem dos elementos em uma sequência. ( ) indicam seres ou objetos específicos.( ) indicam uma quantidade exata.( ) indicam seres ou objetos que não são identificados com precisão.
Observe este quadrinho da HQ e responda as questões 7, 8 e 9:
7. As expressões faciais da personagem revelam quais sentimentos:a) tristeza, decepçãob) alegria, satisfaçãoc) espanto, medod) mau humor, irritação.
8. O que gera o humor nessa história em quadrinho?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Releia o último quadrinho dessa HQ. Considerando que não há texto verbal, o que é possível perceber?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Sabendo que artigos, adjetivos e numerais são determinantes no sintagma nominal, relacione as colunas a seguir, indicando a quais classes de palavras pertencem os determinantes dos sintagmas destacados.a) adjetivob) artigoc) numeral
( ) A onça é prima do tigre.( ) Um dos professores não apareceu.( ) Dois amigos brincavam no quintal.( ) As lagartixas vão responder às perguntas.( ) Convidados especiais têm lugar reservado.
Observe o quadrinho para responder as perguntas 11 e 12:
11. No primeiro quadrinho, há expressão “uma tigela”. O termo “uma” é:( ) artigo ( ) numeral
12. No segundo e no terceiro quadrinho, há duas palavras destacadas. São numerais que podem ser classificadoscomo:( ) cardinais( ) ordinais( ) multiplicativos( ) fracionários( ) coletivos
13. Preencha corretamente as palavras abaixo com S, SS ou Ç.ma__aA__olaralma__oA__afrãojagun__o___ábio
expul__opá___aronece___árioSuí__aa___altoexce__ão
exporta___ãoconver__ãoli__ãoave___ocomputa__ãodiscur__o
mu__uranare___urreiçãodiver___ãoa___imilarproci__ão
fraca___oespa___oexpan___ãoimpo___ívelma__aroca
14. Separe as palavras no quadro de acordo com a ortografia.
Ç S SS
15. Selecione a alternativa em que nem todas as palavras estão grafadas corretamente.a) conversão – obcecado – espontâneob) passional – assessor – possessoc) suceção – espaço – exceçãod) expulso – esplêndido – espaçoe) maçã – maçaneta - almaço