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Vestibular UnicampRedaes 2011
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Conselho Editorial
PresidentePaulo Franchetti
Alcir Pcora Christiano Lyra FilhoJos A. R. Gontijo Jos Roberto
Zan
Marcelo Knobel Marco Antonio ZagoSedi Hirano Silvia Hunold
Lara
Projeto ComvestCoordenao Acadmica
Coordenador ExecutivoRenato Hyuda de Luna Pedrosa
Coordenador AdjuntoCludio Henrique de Moraes Batalha
Coordenadora AcadmicaFosca Pedini Pereira Leite
Comisso de Seleo das RedaesClaudia Regina Castellanos
Pfeiffer
Mrio Luiz FrungilloMatilde Virginia Ricardi Scaramucci
Vagner camilo
Secretrias de Execuo do ProjetoNeusa Kazu Kanashiro
Meirlen Salviano Almeida
universidade Estadual de Campinas
Reitor Fernando Ferreira Costa
Coordenador Geral da universidade Edgar Salvadori De Decca
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Pr-Reitoria de GraduaoComisso Permanente para os
Vestibulares
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ficha catalogrfica elaborada pelosistema de bibliotecas da
unicamp
diretoria de tratamento da informao
Vestibular Unicamp: redaes 2011 / Pr-Reitoria de Gra-duao e
Comisso Permanente para os Vestibulares. Campinas, sp: Editora da
Unicamp, 2012.
1. Redao. 2. Exame vestibular. 3. Lingustica Coletnea. I.
Universidade Estadual de Campinas. Pr- Reitoria de Graduao. Comisso
Permanente para os Vestibulares. II. Ttulo.
cdd 469.5 378.1664 410
V638
isbn 978-85-268-0981-9
ndices para catlogo sistemtico:
1. Redao 469.52. Exame vestibular 378.16643. Lingustica Coletnea
410
Copyright by ComvestCopyright 2012 by Editora da Unicamp
Nenhuma parte desta publicao pode ser gravada, armazenada em
sistema eletrnico, fotocopiada, reproduzida por meios mecnicos
ou outros quaisquer sem autorizao prvia do editor.
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Portuguesa de 1990. Em vigor no Brasil a partir de 2009.
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Sumrio
ApresentAo ...................................................
7
Introduo .......................................................
13
provA de redAo 2011 ................................... 21
expectAtIvAs dA bAncA ....................................
35
redAes selecIonAdAs texto 1 ............. 43
redAes selecIonAdAs texto 2 ............ 73
redAes selecIonAdAs texto 3 ............ 103
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Apresentao
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9Este livrinho, com as melhores redaes do Vestibular 2011, tem
um significado especial, pois apresenta os textos mais
representativos desenvolvidos pelos candidatos do vestibular da
Unicamp, aps a introduo de uma nova proposta para a prova de redao.
Neste novo modelo, o candidato teve que formular trs textos, de
gneros variados, a partir de trs outros textos tambm de gneros
variados. Essa nova prova substitui aquela, iniciada no vestibular
de 1987, segundo a qual o candidato elaborava, com base na definio
de um tema e de uma coletnea, apenas um dos trs tipos
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de texto dissertao, narrao ou carta argumentativa , que permitiu
selecionar os candidatos adequadamente durante muitos anos, mas j
apresentava indcios de esgotamento, por ter se tornado um modelo
repetitivo e esmiuado no treinamento dos candidatos em cursos
preparatrios. O que se espera que o novo modelo da prova possa
incentivar a escola a trabalhar com variados gneros, que vo alm
daqueles tradicionalmente utilizados para a elaborao da redao
escolar, abrangendo diversas maneiras e formatos de comunicao, com
ganhos positivos para a formao dos nossos jovens.
Para compor este volume foram selecionados 30 textos, sendo 10
representativos de cada uma das trs propostas que compuseram a
prova de redao. A seleo, realizada por uma comisso de docentes da
rea de linguagem, procurou ressaltar as diferentes possibilidades
de trabalho com as propostas da Redao. Compuseram
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essa comisso Matilde Virginia Ricardi Scaramucci (IELUnicamp),
Claudia Regina Castellanos Pfeiffer (NudecriUnicamp), Mrio Luiz
Frungillo (IELUnicamp) e Vagner Camilo (FFLCHUSP).
Esta edio do livro Vestibular Unicamp: Redaes 2011 foi realizada
por meio de uma parceria entre a Comvest e o Gabinete do
Reitor.
Renato H. L. PedrosaFosca P. P. Leite
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Introduo
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Foi com grande prazer que aceitamos o convite da Comisso
Acadmica para os Vestibulares para selecionar as redaes que fazem
parte deste livro, uma tradio desde 1999. As redaes que compem esta
13a edi o do volume que anualmente rene os melhores textos dos
candidatos ao exame de admisso aos cursos de graduao da Unicamp tm
um significado especial, pois inauguram um novo modelo,
implementado a partir de 2011, segundo o qual o candidato produz
trs textos, de gneros variados, como respostas a trs outros textos
tambm de gneros variados. Essa nova
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prova substitui aquela j consagrada, adotada em 1987, segundo a
qual o candidato elaborava sua escolha um dos trs tipos de texto
dissertao, narrao ou carta argumentativa a partir da definio de um
tema e de uma coletnea.
Com a introduo de um novo modelo de prova, buscase no apenas
reafirmar a importncia da escrita e da leitura para o aluno de
nossa Universidade, mas, antes de tudo, adequar a prova aos
Parmetros Curriculares Nacionais e proposta da Secretaria do Estado
de So Paulo, que desde o ensino fundamental vem trabalhando com a
noo de gneros. A longa tradio dos exames vestibulares, focalizada,
de maneira geral, na avaliao da dissertao, tem sido responsvel por
um engessamento do ensino de redao nas escolas de ensino mdio, que
interrompe o trabalho com gneros mediante a alegao de que preciso
preparar os alunos para os vestibulares. A nova proposta, portanto,
visa desestabilizar esses modelos
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e, consequentemente, desautomatizar a relao com a escrita que os
alunos e as escolas preparatrias para o vestibular acabam por
produzir. O que se espera que a mudana possa incentivar a escola a
trabalhar com esses gneros, com ganhos positivos para os
candidatos.
Cada proposta acompanhada por um texto a ser lido, de gnero
diverso daquele que dever ser elaborado. Essa diferena, do ponto de
vista do vestibular, permite que o candidato passe a ser mais
sensvel s caractersticas e aos efeitos de cada gnero. Alm disso, as
instrues e o enunciado que as antecede permitem ao candidato um
trabalho especfico sobre o texto que acompanha cada uma das
propostas uma leitura mais real e sustentada por sua histria de
aprendizagem.
Cada uma das trs propostas antecedida por um enunciado que
fornece as condies para a produo de leitura e escrita, situando o
candidato em relao ao prop
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sito de sua escrita (e, consequentemente, ao propsito de sua
leitura), ao gnero do texto que dever ser escrito e interlocuo
(enunciador e interlocutor) a ser construda.
Fazem parte deste livro 30 redaes, sendo 10 textos de cada uma
das trs propostas que compuseram a prova de redao do Vestibular
Unicamp 2011.
Como se ver, a mudana no modelo da prova j se faz ver na
qualidade dos textos produzidos, que demonstram uma relao mais real
dos candidatos com a demanda por leitura e escrita de textos em uma
situao fundamentalmente artificial: uma avaliao. Apesar de serem
produzidos em situao artificial, os textos revelam candidatos que
conseguem se situar diante das propostas de modo mais preciso e
autnomo. Isso no significa de modo algum que no haja ainda muito a
ser feito, a ser trabalhado e a ser desengessado. Caminhos na
construo de autoria (na leitura e na escrita). Caminhos...
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Matilde Virginia Ricardi Scaramucci doutora em lingustica e
professora titular do Departamento de Lingustica Aplicada. Docente
da Unicamp desde 1985, atualmente diretora do Instituto de Estudos
da Linguagem (IEL). Entre suas reas de atuao destacase a avaliao em
lnguas, tanto materna como estrangeira. Foi membro da comisso do
IEL responsvel pela elaborao da proposta de mudana da redao do
Vestibular 2011.
Claudia Regina Castellanos Pfeiffer doutora em lingustica e
pesquisadora do Laboratrio de Estudos Urbanos da Unicamp desde
1996. docente credenciada junto ao Programa de PsGraduao em
Lingustica do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Unicamp
desde 2002. Atua principalmente nas reas do Saber Urbano e
Linguagem e Histria das Ideias Lingusticas, preocupandose com temas
como polticas de ensino; escolarizao e urbanizao; e polticas em
sade.
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Mrio Luiz Frungillo doutor em teoria e histria literria pelo
Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp (IEL). De 1997 a 2006
foi professor da Faculdade de Letras da Universidade Federal de
Gois. Desde 2006 professor do Departamento de Teoria Literria do
IELUnicamp. Atua na rea de Teoria Literria e Literatura Brasileira.
Tem tambm se dedicado traduo de literatura alem para o portugus.
Foi membro da comisso do IEL responsvel pela elaborao da proposta
de mudana da redao do Vestibular 2011.
Vagner Camilo doutor em teoria e histria literria pelo Instituto
de Estudos da Linguagem (IEL) da Unicamp e, desde 1999, professor
de literatura brasileira na Universidade de So Paulo. autor de
Risos entre pares: poesia e humor romnticos (Edusp/Imprensa
Oficial) e de Drummond: da Rosa do Povo Rosa das Trevas
(Anpoll/Ateli Editorial).
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