CONJUNTOS
NOÇÕES BÁSICAS
Os componentes de um conjunto são chamados de elementos.
Por exemplo, no conjunto dos números pares positivos menores
que 9, os elementos são 2, 4, 6 e 8.
REPRESENTAÇÃO Costuma-se representar um conjunto nomeando os elementos um
a um, colocando-os entre chaves e separando-os por vírgu-la. Nesse caso, dizemos que o conjunto está representado em extensão.
Para nomear um conjunto usamos geralmente uma letra maiúscula.
A = {2, 4, 6, 8} A representação em extensão pode ser usada para conjuntos
finitos ou infinitos.Exemplos: Conjunto dos números ímpares positivos: B = {1, 3, 5, ...} conjunto infinito Conjunto dos números pares positivos menores que 200: C = {2, 4, 6, ..., 198} conjunto finito
Também podemos representar um conjunto por meio de uma
figura chamada diagrama de Venn (John Venn, lógico inglês,
1834 – 1923).
n(A) = 5 Lê-se: o número de elementos de A é igual a cinco.
o Quando é dada uma propriedade característica dos elementos de
um conjunto, dizemos que ele está representado por
compreensão. A = {x/x é um número par menor que 9}
IGUALDADE DE CONJUNTOS
Dois conjuntos são iguais quando possuem os mesmos
elementos. Se dois conjuntos A e B são iguais, indicamos por
A = B.
A negação da igualdade é indicada por A ≠ B (A é diferente
de B).
RELAÇÃO DE PERTINÊNCIA
pertence não pertence
Exemplo: Dado o conjunto A = {0, 2, 4, 6, 8}, temos: 6 A 5 A
CONJUNTO UNIVERSO Em muitas situações é importante estabelecer o conjunto U ao qual
pertencem os elementos de todos os conjuntos considerados. Esse conjunto é chamado de conjunto universo. Assim:
Quando estudamos a geometria plana, o conjunto universo é formado por todos os pontos de um dado plano.
Quando estudamos a população humana, o conjunto universo é constituído de todos os seres humanos.
Para descrever um conjunto A por meio de uma propriedade característica p de seus elementos, devemos mencionar, de modo explícito ou não, o conjunto universo U no qual estamos trabalhando:
A = {x U/ x tem a propriedade p} ou
A = {x/x tem a propriedade p}.
CONJUNTO UNITÁRIO
Chama-se conjunto unitário aquele que possui um único elemento.
Exemplo:
O conjunto P = {x/x é um número primo par e positivo}
P = {2}
CONJUNTO VAZIO
Chama-se conjunto vazio aquele que não possui elemento.
Representa-se por { } ou .
Exemplo:
Seja A o conjunto dos números primos menores que 2.
A =
SUBCONJUNTOS (RELAÇÃO DE INCLUSÃO)
Consideremos os conjuntos A = {1, 3, 7} e B = {1, 2, 3, 5, 6, 7, 8}.
Observe que qualquer elemento de A também é elemento de B.
Nesse caso, dizemos que A está contido em B ou A é subconjunto de B.
Indica-se: A B.
Podemos dizer também que B A.
B contém A
Veja os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {1, 2, 6}
Observe que: A B Lê-se: A não está contido em B. B A Lê-se: B não contém A.Observações:1. Se A B e B A, então A = B.2. Os símbolos , , e são utilizados para relacionar
conjuntos.3. Para todo conjunto A, tem-se que A A.4. Para todo conjunto A, tem-se que A.
CONJUNTO DAS PARTES
Se considerarmos um conjunto A finito, é possível construirmos um novo conjunto cujos elementos sejam todos os subconjuntos possíveis de A. Esse novo conjunto formado é denominado conjunto das partes de A e representamos por P(A).
P(A) = {x/x A}
Exemplo: Dado o conjunto A = {1, 3, 5}, então: P(A) = { , {1}, {3}, {5}, {1, 3}, {1, 5}, {3, 5}, {1, 3, 5}}.
Observação: Para calcular o número de elementos de P(A), basta utilizar a
expressão 2n, onde n é o número de elementos de A.
OPERAÇÕES COM CONJUNTOSUnião A união de dois conjuntos A e B é o conjunto formado por todos os
elementos que pertencem a A ou a B. A B = {x/x A ou x B}.
Em diagramas: A B
A B = {1, 2, 3, 4, 7, 8, 9} A B = {a, b, c, d, e, f} A B = AExemplo:Sejam os conjuntos A = {0, 2, 4, 6} e B = {0, 1, 2, 3, 4}. Então: A B = {0, 1, 2, 3, 4, 6}
Intersecção A intersecção de dois conjuntos A e B é o conjunto formado pelos
elementos que são comuns a A e a B. A B = {x/x A e x B}.
Em diagramas: A B
A B =
A B = {c, d} E F = EExemplo: Sejam os conjuntos A = {0, 2, 4, 6} e B = {0, 1, 2, 3, 4}. Então: A B = {0, 2, 4}
Diferença A diferença de dois conjuntos A e B é o conjunto dos
elementos que pertencem a A, mas não pertencem a B. A – B = {x/x A e x B}. Em diagramas: A – B
A – B = {a, b}
A – B = A A – B = {2, 10}
Exemplo: Sejam os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {2, 4, 6, 8}. Então: A - B = {1, 3, 5}Em diagrama:
Se B A, a diferença A – B denomina-se complementar de B em relação a A e indica-se por CA B.
CA B = A – B
Por exemplo, se B = {2, 3} e A = {0, 1, 2, 3, 4}, então CA B = A – B
= {0, 1, 4}.
Em diagrama:
RELAÇÃO ENTRE A UNIÃO E A INTERSECÇÃO
n(A B) = n(A) + n(B) – n(A B)Exemplo: Numa escola de 630 alunos, 350 deles estudam Matemática,
210 estudam Física e 90 deles estudam as duas matérias. Pergunta-se:
a) Quantos alunos estudam apenas Matemática? b) Quantos alunos estudam apenas Física? c) Quantos alunos estudam Matemática ou Física? d) Quantos alunos não estudam nenhuma das duas matérias?