DEFININDO AS REGRAS:

Um vocabulário para a interpretação

SIGNIFICADO• Aquele padrão que o autor desejou

transmitir através de palavras• O significado do texto:

-depende do desejo específico desejo específico do do autor autor

--determina a nossa compreensão-não pode ser mudado-tem implicações das quais ele não estava ciente

IMPLICAÇÕES

• Aqueles significados dos quais o autor não estava ciente

• O “padrão de significações”: significados que se enquadram o significado pretendido - o que o texto queriaqueria dizer

• O intérprete tem que descobrí-las

COMO FAZER ISSO?

COMO FAZER ISSO?

• E não vos embriagueis com vinhovinho, no qual há dissolução, mas enchei-vos do Espírito Éf.5.18

SIGNIFICAÇÃO

• A maneira como um leitor responde ao significado de um texto

• O que o texto querquer dizer• O significado pertence ao autor; a

significação, ao leitor• Tem muitas facetas e podem variar de

pessoa a pessoa• Corresponde à resposta do intérprete e

envolve a vontade.

A MATÉRIA DO ASSUNTO

• A área de conhecimento relacionada ao tópico no texto - os assuntos de que um autor tratou no livro

• Difere da significação - trata de questões históricas, culturais, literárias, etc.

LUCAS 5.1-6• Aconteceu que, ao apertá-lo a multidão para

ouvir a palavra de Deus, estava ele junto ao lago de Genesaré; 2 e viu dois barcos junto à praia do lago; mas os pescadores, havendo desembarcado, lavavam as redes. 3 Entrando em um dos barcos, que era o de Simão, pediu-lhe que o afastasse um pouco da praia; e, assentando-se, ensinava do barco as multidões. 4 Quando acabou de falar, disse a Simão: Faze-te ao largo, e lançai as vossas redes para pescar. 5 Respondeu-lhe Simão: Mestre, havendo trabalhado toda a noite, nada apanhamos, mas sob a tua palavra lançarei as redes. 6 Isto fazendo, apanharam grande quantidade de peixes; e rompiam-se-lhes as redes.

COMPREENSÃO

• O entendimento correto do significado do autor - um ato mental

• Existe um significado e uma compreensão que é a mesma do autor

• O “círculo de compreensão” - cada “compreensão” estará dentro do das implicações do autor

CÍRCULO DE COMPREENSÃO

INTERPRETRAÇÃO

• A expressãoexpressão verbal ou escrita da compreensão

• Existe uma multiplicidade de interpretações (expressões) corretas

• A compreensão precede a interpretação que é o fruto da compreensão

CÍCLO HERMENÊUTICO

ATOS MENTAIS

• As experiências que o autor viveu quando escreveu o texto

• É possível compreender o que escreveu sem considerar os seus atos mentais

• O texto comunica o significado, não os seus atos mentais

NORMAS DE LINGUAGEM

• A extensão de significado permitidos pelas palavras

• Uma palavra pode ter uma variedade de significados

• Estas normas permitem que frases tenham uma extensão de significados

QUAL DEFINIÇÃO É CORRETA??

Janela

O USO DA PALAVRA “MUNDO”

O Verbo estava no mundo, o mundo foi feito por intermédio dele, mas o mundo não o conheceu. Jo.1.10

Porquanto Deus enviou o seu Filho ao mundo, não para que julgasse o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por ele.

Jo. 3.17

E dizia-lhes: Vós sois de baixo, eu sou de cima; vós sois deste mundo, eu não sou deste mundo. Jo. 5.23

NORMAS DE EXPRESSÃO

• O significado específico que o autor deu a uma palavra ou frase

• O uso de uma palavra numa frase tem um só significado

SARX (sa,rx) = carnePASSAGENS

Rom. 1.3

Rom. 3.20

Rom. 6.19

Rom. 9.3

1Cor.1.29

INTERPRETAÇÕES POSSÍVEIS

Natureza pecaminosa

Descendência humana

Ser humano

Raça, etnia

Limitações humanas

GÊNERO LITERÁRIO

• As formas literárias que estão sendo usadas pelo autor e as regras que as governam

• Algumas formas:– Narrativas– Poesias– Profecias– Epístolas

NARRATIVA

• Então, ele lhe disse: Dá-me, peço-te, de beber um pouco de água, porque tenho sede. Ela abriu um odre de leite, e deu-lhe de beber, e o cobriu. 20 E ele lhe disse mais: Põe-te à porta da tenda; e há de ser que, se vier alguém e te perguntar: Há aqui alguém?, responde: Não. 21 Então, Jael, mulher de Héber, tomou uma estaca da tenda, e lançou mão de um martelo, e foi-se mansamente a ele, e lhe cravou a estaca na fonte, de sorte que penetrou na terra, estando ele em profundo sono e mui exausto; e, assim, morreu. Juizes 4.19-21

POESIA

• Bendita seja sobre as mulheres Jael, mulher de Héber, o queneu; bendita seja sobre as mulheres que vivem em tendas. Água pediu ele, leite lhe deu ela; em taça de príncipes lhe ofereceu nata. 26 À estaca estendeu a mão e, ao maço dos trabalhadores, a direita; e deu o golpe em Sísera, rachou-lhe a cabeça, furou e traspassou-lhe as fontes. 27 Aos pés dela se encurvou, caiu e ficou estirado; a seus pés se encurvou e caiu; onde se encurvou, ali caiu morto. Juizes 5.24-27

CONTEXTO

• O contexto literário - O significado que o autor deu aos materiais literários encontrados em seu texto. Inclui o vem antes e depois do texto

• O contexto histórico – A situação específico que para o qual o escritor dirigiu suas palavras

• A falta de considerar o contexto é o erro mais comum da hermenêutica

ALGUNS EXEMPLOS:

• Ef. 1.15; 4.25

• Rom. 8.1

• Fil. 4.13