AP2 – 2016CATEDRA GARCIA
CENTRO DEPORTIVO COMUNITARIOPARTE E
ENVOLVENTE
QUE ASPECTOS DEFINEN LA ENVOLVENTE
CONTEXTOmimesis o contraste con el entorno
PROTECCION CLIMATICAPROTECCION CLIMATICAaislante térmico, sol, viento, agua, nieve, humedadACUSTICAAislación y acondicionamiento ILUMINACIONILUMINACIONiluminación natural dia / efecto de nocheVENTILACIONVentilación permanente y paños accionablesCONTROL VISUALESprivacidad / mostracion /enmarcar paisajeREQUERIMIENTOS DE SEGURIDADRejas – cercos - mallas
MATERIAL EMPLEADOposibilidades expresivas , medidas de fabricación, modulación , propiedades físicas TECNOLOGIA CONSTRUCTIVAsistema de montaje recursos disponiblessistema de montaje, recursos disponibles
ESTRATEGIAS GENERALES PARA DEFINIR LA ENVOLVENTEBUSQUEDA DE SINTESISBUSQUEDA DE SINTESISQuiero que mi proyecto se lea como:Un plano plegado…Una caja perforada… Una membrana permeable…Dos volúmenes tránslucidos encastrados …Dos volúmenes tránslucidos encastrados …Dos planos horizontales desplazados…
TIPOS DE ENVOLVENTES METALICAS
FIJAS MOVILES
FINASGRUESAS
MODULADASTRAMADAS
PLEGADAS
IVIANASPESADAS
PERMEABLESCONTINUAS
EN UN PLANOEN VARIAS CAPAS
IMPERMEABLES
OPACASTRANSPARENTES
REGULARESIRREGULARES
TRANSLUCIDASREFLEJANTES
PERFORADASPOROSASLISAS
CEU Pimentas / Biselli + Katchborian arquitetos
CEU Pimentas / Biselli + Katchborian architects
Ábalos & Herreros: Pabellón de Gimnasia en el Retiro
Escuela Infantil Municipal De Berriozar / Javier Larraz + Iñigo Beguiristain + Iñaki BergeraBergera
Cubrición Pista Polideportiva en Barakaldo / Garmendia Arquitectos
Gimnasio en La Baule / Barré Lambot Architectes
PO2 Arquitectos Ampliación Colegio Bernadette, Madrid
Bodega Huanacu / Fam, Pinochet, SuárezArquitectos
Institución Educativa Flor del Campo / Plan:b arquitectos + Giancarlo Mazzanti
Colegio Gerardo Molina / Giancarlo Mazzanti