Módulo 2:
Cenários de Aprendizagem
Fernanda LedesmaProfessora de Informática
Presidente da Direção da ANPRIDiretora do Centro de Formação
Membro do Conselho Científico do IAVEFormadora Acreditada em Didática de Informática
Coautora de manuais escolares da ASA EdiçõesProfessora Inovadora Microsoft 2008
…1 junho, Li
sboa
CENÁRIOS DE
APRENDIZAGEM
MOTIVAÇÕES
METODOLOGIAS e ESTRATÉGIAS
CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS
CONTEXTOMODELO
DE AVALIAÇÃO
AS FERRAMENTAS
RECURSOS
Cenários de Aprendizagem
269
686
1985
Cenários de AprendizagemMetodologias e estratégias
METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS
Cenários de Aprendizagem
PEDAGOGIA
Componentes do processo
INTERAÇÃO SOCIAL
TECNOLOGIA
Trabalho de
Projeto
Resolução de
Problemas
Cenários de Aprendizagem
ARTICULAÇÕES
PORTUGUÊS
ESTUDO DO MEIO
EXPRESSÕES
MATEMÁTICA
ARTICULAÇÕES COM AS ÁREAS CURRICULARES
Educação para a Saúde
…
…
Educação do Consumidor
…
…
Educação Rodoviária
Segurança na Internet
Educação para a
Defesa e Segurança/ Educação para a Paz
Educação Alimentar e Atividade
Física
Educação para os Media
Educação Financeira
AR
TIC
ULA
ÇÕ
ES
CO
M
Á
REA
S T
RA
NS
VER
SA
IS
AvaliaçãoPLANO DE TRABALHO DE AGRUPAMENTO
Avaliamos porque existe uma interligação profunda entre o controlo dos objetivos e a avaliação dos resultados.
PENSAMENTO COMPUTACION
AL NA APRENDIZAGE
M
CENÁRIOS DE APRENDIZAGE
M
FERRAMENTAS
Início
Formação
Assistir às webcasts
Ler documentos
Analisar documentos
Tenho todos os
elementos
Elaborar Plano de Agrupamento
Procurar ApoioNão
Fim
Sim
FLUXOGRAMA: “Processo de Formação”
Por falar em
algoritmos!!
Imagem Diapositivo 1- Agrupamento de Escolas José Afonso (Alhos Vedros) – Professora: Marta Caseirito.Imagem Diapositivo 4- Escola Secundária D. João II (Setúbal)