Aula 10 mobilização e engajamento

Pós-graduação - JornalismoJornalismo e Mídias Digitais

AULA 10 - Mobilização e engajamento

Michelle [email protected]

https://pt.wikiversity.org/wiki/Jornalismo_e_M%C3%ADdias_Digitais

Aula 10 - Roteiro

Pós-graduação - Jornalismo | Jornalismo e Mídias Digitais | Michelle Prazeres | [email protected]

Resgate: o que ficou da aula passada? (10 min) Síntese.

Mobilização e engajamento (60 min) Exposição.

Trabalhos em sala (60 min). Pautas e textos. Laboratório.

Referências desta aula● @rafaelsbarai

● http://derepente.com.br

● http://flavors.me/rafa

● http://slideshare.com/rafaelsbarai

● http://www.scup.com/pt/blog/o-que-e-de-fato-engajamento-nas-midias-sociais


http://derepente.com.br

http://derepente.com.br

http://flavors.me/rafa

http://flavors.me/rafa

http://slideshare.com/rafaelsbarai

http://slideshare.com/rafaelsbarai

http://www.scup.com/pt/blog/o-que-e-de-fato-engajamento-nas-midias-sociais

http://www.scup.com/pt/blog/o-que-e-de-fato-engajamento-nas-midias-sociais

>>> O que ficou da aula passada?Arquitetura da informação...

Sobre o que conversamos?Que ideias essenciais discutimos?

Resgate



Experiência de usuário

O que seu público pensa sobre seu projeto, produto ou serviço?

Como você sabe?

Ter um plano é importante.

Fazer testes e monitorar também.



Limites...

Rede social e Mídia social


Sites de relacionamento - plataformas

Facebook, Orkut, MySpace, Twitter, Blogger, Wordpress, Youtube e etc...

Mídias sociais, subjetividade e “condicionamento comercial” do conteúdo

“Engajamento é o nível de envolvimento, interação, intimidade e influência que um indivíduo tem com uma marca ao longo do tempo (...) vai além do alcance e da frequência para medir os sentimentos reais das pessoas”.

Como medir e precisar?Brian Haven, Forrester, 2007


ComponentesEnvolvimento – visitas, tempo, número de páginas vistas. Primeiro ponto de interação que uma pessoa tem com uma marca;Interação – comentários, pedidos de informações sobre produtos, conexões nas mídias sociais e discussões em fóruns;Intimidade – afeto ou sentimento; opinião, perspectiva ou paixão (palavras que usa e conteúdos que cria). Atendimento ao cliente ou mídias sociais. Ferramentas de monitoramento. Influência – probabilidade de uma pessoa voltar a se relacionar com a marca ou recomendá-la a outra pessoa (amigos e familiares).


Comunicação de indexação

• Pouco abordado no mundo acadêmico, imprescindível para a Comunicação Digital;• Você escreve para seus leitores, sobretudo para Google e Bing • 42% das pessoas que fazem buscas clicam no 1º resultado; • 62% das pessoas clicam em algum conteúdo da 1ª página de buscas; • Apenas 23% vão para a segunda página; • 95% dos usuários de internet no país visitam o Google.

SEO: indexação (conteúdo). SMO: enredamento (plataformas).


SEO - Search Engine Optimization

● É a otimização dos motores de busca;● SEO traz visibilidade – e, se bem

trabalhado, fidelidade; ● SEO cria relevância e reputação ao seu

conteúdo.


Conteúdo sem SEO

Conteúdo com SEO



SMO (Social Media Optimization)


Que palavras escolher?

Google Trends / Google Insight Searchhttp://www.google.com/trends/?hl=pt-BR_ALL


http://www.google.com/trends/?hl=pt-BR_ALL

http://www.google.com/trends/?hl=pt-BR_ALL

Truques1) Uber Suggests: são apresentadas sugestões (as pesquisas mais populares) em ordem alfabética Link: http://ubersuggest.org2) Ahrefs Site Explorer: Serviço que apresenta quais sites ou blogs estão fazendo referência a seu site Link: https://ahrefs.com3) Semrush: descubra segredos de seus concorrentes Link: http://www.semrush.com/br4) Quem está falando do meu site: Link: http://www.opensiteexplorer.org/

https://www.youtube.com/watch?v=G1nBMnInylc#t=52


http://ubersuggest.org

https://ahrefs.com

http://www.semrush.com/br

http://www.opensiteexplorer.org/



Mitos e verdades (por Rafael Sbarai)

1) Marcar com negrito (poucas) palavras que você considera interessante 2) Repetir o termo várias vezes NÃO traz mais resultados 3) Faça links internos 4) O projeto de SEO nunca tem fim. É um trabalho árduo e contínuo 5) Páginas leves ajudam a trazer boa reputação https://developers.google.com/speed/pagespeed/insights6) Ser referência em sua área de atuação rende links em outros sites que, por sua vez, aumentam sua autoridade em rede


https://developers.google.com/speed/pagespeed/insights



Pagerank - Número definido pelo Google. - Quando seu site começa a receber referências de outros sites, você começa a ganhar reputação e autoridade na rede.

http://www.marketingdebusca.com.br/pagerank/




Facebook: Ferramentas- Comparar desempenho de páginas: http://pagematch.zubit.com.br/- Informações detalhadas de uma página: http://www.fanpagekarma.com/- Qual é meu papel na rede: influenciador, distribuidor de conteúdo? http://cscore.recommend.ly/- Raio-x de páginas: http://likealyzer.com/


http://pagematch.zubit.com.br/



http://www.fanpagekarma.com/



http://cscore.recommend.ly/

http://likealyzer.com/

Twitter: Ferramentas● Alcance de um perfil no Twitter: http://tweetreach.com/ ● Mapear seguidores: https://followerwonk.com/ (Trial)● Mapear resultados do seu perfil: http://www.twitonomy.com/ http://rs.peoplebrowsr.

com/ ● Salvar todos seus tuítes: https://www.backupify.com/ ● Encontrar índices de influência: http://tweetlevel.edelman.com/ / http://my.

peerindex.com/ ● Monitorar um termo em tempo real: http://twxplorer.knightlab.com/search/ http:

//www.tweetarchivist.com/ http://hashtagify.me/ http://topsy.com/ http://www.trendinalia.com/twitter-trending-topics/brasil/brasil-131115.html

● Identificar listas no Twitter: http://list.ly/ ● Narrativas Sociais: http://storify.com


http://tweetreach.com/

https://followerwonk.com/

http://www.twitonomy.com/

http://rs.peoplebrowsr.com/



https://www.backupify.com/

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http://twxplorer.knightlab.com/search/

http://topsy.com/

http://www.trendinalia.com/twitter-trending-topics/brasil/brasil-131115.html



http://list.ly/

http://storify.com

>>> desenvolvendo o projeto- arquitetura da informação- perfil de usuário- funcionalidades



Passo 1: Triagem da apuraçãoFaçam uma lista do material que têm na apuração, com apoio da tabela:

Nome do arquivo Formato Tema (conteúdo)

Para classificar, busque pensar em como este conteúdo se encaixa na reportagem. Posteriormente, isso vai ajudar vocês a pensarem nas categorias e tags.


Passo 2: Roteiro da narrativaFaça um “esqueleto” da reportagem, pensando na história que você quer contar.

EXEMPLOTema da reportagem: Aldeia indígena no Jaraguá

Abre: crianças brincando na aldeia (imagens);Parte 1: descrição do dia-a-dia da aldeia (texto e imagens).Parte 2: construção da casa da Dona Rosa (vídeo);Parte 3: vitória na justiça (texto, imagens e infogáfico de contexto com outras lutas indígenas por demarcação de terras);Parte 4: o futuro da aldeia (depoimentos em vídeo e texto com imagens).


Passo 3: tratamento navegacionalJuntando a triagem ao roteiro, faça um desenho da navegação da sua reportagem.EXEMPLO: na lousa (wireframe ou mapa)..

LEMBRE-SE...


Passo 4: escolha da ferramentaCom base em todos os passos anteriores, faça a escolha de uma ferramenta que vai apoiar a narrativa da melhor forma.

Algumas sugestões estão nesta lista, que pode ser editada com outras sugestões:https://pt.wikiversity.org/wiki/Ferramentas_interessantes

https://pt.wikiversity.org/wiki/Ferramentas_interessantes

https://pt.wikiversity.org/wiki/Ferramentas_interessantes

Education

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