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| 1 | Material de responsabilidade do professor Carência de Profissionais no Brasil Prof. Paulo Renato 2014 Material de responsabilidade do professor VALORES Ética Competência Inovação Valorização da profissão VISÃO Ser uma entidade reconhecida pela sociedade, capaz de assegurar a atuação plena dos profissionais de Administração MISSÃO Promover a ciência da Administração, valorizando as competências profissionais, a sustentabilidade das organizações e o desenvolvimento do país.

Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

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Material desenvolvido pelo professo Paulo Ricardo falando sobre a carência de profissionais qualificados no mercado.

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Page 1: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 1 | Material de responsabilidade do professor

Carência de Profissionais no Brasil Prof. Paulo Renato 2014

Material de responsabilidade do professor

VALORES Ética

Competência Inovação

Valorização da profissão

VISÃO Ser uma entidade reconhecida pela sociedade, capaz de assegurar a atuação plena

dos profissionais de Administração

MISSÃO

Promover a ciência da Administração, valorizando as competências profissionais, a sustentabilidade das organizações e o desenvolvimento do país.

Page 2: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 2 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor Paulo Resenve

Notícias na mídia sobre o tema

HÁ VAGAS. FALTA MÃO DE OBRA.

• Indústria e comércio tentam driblar escassez de profissionais. País perde competitividade.

• Com o emprego batendo recorde no país e os gargalos da educação, as empresas têm encontrado cada vez mais dificuldade na hora de contratar.

Fonte: Jornal O Globo Data de publicação: 25/04/2013

SAE BRASIL TEM INÍCIO COM DEBATE SOBRE DEFICIÊNCIA DE MÃO DE OBRA ESPECIALIZADA.

• Segundo Bastian, em evento da Secretaria de Assuntos Estratégicos do Brasil, o País se encontra no momento em que é necessário repensar suas políticas de ensino para que sejamos capazes de gerar mais conhecimento acadêmico e profissionais capazes de dar suporte às demandas de indústrias, como a automobilística, no país.

• "Investir no sistema produtivo não é o bastante. É preciso que o capital humano seja capaz de produzir novos conhecimentos e gerar inovação."

Fonte: CANALTECH Corporate Data de publicação: 07/10/2013

BRASIL TERÁ DÉFICIT DE 76 MIL PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA NESTE ANO, DIZ ESTUDO.

• O Brasil terá 76 mil profissionais a menos do que o necessário no mercado de tecnologia neste ano, de acordo com uma pesquisa feita pela consultoria IDC. Serão mais de 276 mil vagas para quase 200 mil especialistas.

• De acordo com o levantamento, o Brasil é o segundo país com dificuldades para encontrar candidatos, atrás do México. "Isso ocorre porque com a disponibilidade insuficiente de profissionais capacitados no mercado, fica mais caro contratar e empregar profissionais de rede qualificados."

FALTA DE MÃO DE OBRA QUALIFICADA LEVA EMPRESAS A INVESTIREM EM TREINAMENTOS.

• “A dificuldade de se encontrar mão de obra qualificada tem afetado muitas empresas no Brasil. Segundo dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT), 90% dos novos empregos gerados no País exigem ensino médio completo. No entanto, 40% dos trabalhadores não completaram o ensino fundamental e 16% são analfabetos funcionais, ou seja, embora saibam ler, não conseguem interpretar um texto ou fazer operações matemáticas básicas.” (...) “Esses números afetam diretamente as empresas, que encontram dificuldades em crescer e aumentar a produção (...) A saída para as empresas é investir em capacitação, treinamento e requalificação do quadro de funcionários.”

Fonte: Portal de notícias G1

Data de publicação: 11/07/2013

Fonte: Jornal Folha de São Paulo Data de publicação: 14/03/2013

Material de responsabilidade do professor Paulo Resenve

Cenário

Necessidade de qualificação e profissionalização da

mão de obra:

• competitividade;

• sustentabilidade.

Brasil é a sexta maior economia do mundo

Estagnação da produtividade e aumento no custo do salário médio

O salário dos trabalhadores industriais subiu 169% desde 2001.

A produtividade da indústria de transformação, no entanto, aumentou

apenas 1,1% entre 2001 e 2012, segundo cruzamento de dados da Confederação

Nacional da Indústria.

Através da tabela acima, é possível observar o quão desigual e insuficiente é a oferta de

educação profissional técnica no país.

Fonte: Observatório da Equidade – CDES (Conselho do Desenvolvimento Econômico e Social)

Page 3: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 3 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

Nota-se que há uma boa distribuição entre os setores das empresas pesquisadas.

5,56%

13,58%

6,79%

8,02%

1,85% 8,64%

3,70% 3,70%

11,11% 2,47%

10,49%

7,41%

6,79%

3,09%

2,47%

2,47% 0,62%

1,23%

1,23% 0,62% 0,62%

Setor das empresas pesquisadas

Transporte

Outros

Agronegócio

Siderurgia e metalurgia

Energia

Serviços

Telecomunicações

Têxteis

Autoindústria

Química e petroquímica

Bens de consumo

Indústria de construção

Varejo

• Pesquisa realizada com 167 empresas.

• A soma do faturamento dessas empresas respondentes é de mais de 23% do PIB.

• A soma do número de funcionários das empresas pesquisadas é de mais de um milhão em 2012.

• A atuação das empresas está distribuída por todo o Brasil e em vários outros países.

Caracterização da amostra

27,54%

40,12% 43,71% 47,31%

58,68%

85,03%

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

Exte

rio

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No

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Cen

tro

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te

No

rdes

te Sul

Sud

este

Região de atuação das empresas

A maioria das empresas tem atuação no Sudeste. Além disso, mais de 25%

delas atuam também no exterior.

Material de responsabilidade do professor

91% das empresas apresentam dificuldades para contratar profissionais.

91,02%

8,98%

Sim

Não

Nota-se que a oferta de mão de obra é considerada de média a baixa por mais de 80% das empresas.

6,59%

33,53%

48,50%

8,98%

2,40%

Opinião acerca da oferta de mão de obra qualificada

Muito baixa oferta

Baixa oferta

Média oferta

Alta oferta

Muito alta oferta

Apresentam problemas com contratação?

Características gerais da carência de profissionais

Os profissionais com menor faixa etária são os mais contratados.

56,29% 40,72%

2,99%

Faixa etária das contratações

18 a 29 anos

30 a 39 anos

40 a 49 anos

Page 4: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 4 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

Profissionais com mais dificuldades para contratação 72,2%

66,0%

65,4%

61,1%

61,1%

59,9%

57,4%

56,8%

54,9%

54,9%

53,7%

53,1%

52,5%

49,4%

48,1%

48,1%

46,3%

46,3%

43,8%

43,2%

42,6%

33,3%

26,5%

0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0%

Compradores

Técnicos

Administradores

Gerente de projeto

Trabalhador manual

Profissionais de TI

Operadores de produção

Engenheiro de produção

Motorista

Profissionais de recursos humanos

Engenheiro de segurança do trabalho

Contadores

Engenheiro mecânico

Secretárias e assistentes

Engenheiro Civil

Profissionais de finanças

Engenheiros de controle automação

Engenheiro elétrico

Engenheiro ambiental

Profissionais de saúde

Profissionais de meio ambiente

Engenheiro de Minas

Outros

Compradores e técnicos foram citados por mais de 72% e 66% das empresas, respectivamente, como profissionais de difícil contratação.

Material de responsabilidade do professor

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 70,00% 80,00% 90,00% 100,00%

Administradores

Compradores

Contadores

Engenheiro Civil

Engenheiros de controle automação

Engenheiro mecânico

Engenheiro elétrico

Engenheiro de produção

Engenheiro ambiental

Engenheiro de Minas

Engenheiro de segurança do trabalho

Gerente de projeto

Motorista

Operadores de produção

Profissionais de finanças

Profissionais de meio ambiente

Profissionais de recursos humanos

Profissionais de saúde

Profissionais de TI

Secretárias e assistentes

Técnicos

Trabalhador manual

Muitíssimo escasso

Muito escasso

Escasso

Alguma dificuldade

Pouca dificuldade

Intensidade da escassez de profissionais nas empresas que têm dificuldades na contratação

Page 5: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 5 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

A capacitação é a maior causa de dificuldade de contratação, seguido de deficiência na formação básica e da experiência para ocupar o cargo. 30%

18% 21%

13%

8%

8%

2% Escassez de Profissionais Capacitados

Falta de experiência na função

Deficiência na formação básica

Atender a pretensão de remuneraçãodos candidatos

Aceitar trabalhar fora da área deatuação

Características pessoais incompatíveiscom a empresa

Outros

Motivos da dificuldade de contratação

Total geral Universidades públicas Universidades privadas Outras IES públicas Outras IES privadas

Nível de desempenho do curso

ENADE 2005

ENADE 2008

ENADE 2012

ENADE 2005

ENADE 2008

ENADE 2012

ENADE 2005

ENADE 2008

ENADE 2012

ENADE 2005

ENADE 2008

ENADE 2012

ENADE 2005

ENADE 2008

ENADE 2012

Baixo desempenho¹ 41,00% 42,30% 29,92% 16,30% 20,90% 15,11% 59,10% 54,00% 24,53% 34,90% 41,00% 32,39% 62,60% 65,10% 34,32%

Desempenho mediano²

32,80% 29,60% 43,93% 30,60% 29,70% 32,97% 38,70% 35,50% 46,29% 15,30% 29,40% 37,32% 31,30% 22,80% 45,32%

Alto desempenho³ 26,10% 28,10% 24,39% 53,10% 49,40% 50,00% 2,20% 10,60% 27,66% 49,80% 29,60% 30,28% 6,10% 12,10% 18,49%

¹ Porcentagem de IES com nota 1 ou 2; ² Porcentagem das IES com nota 3; ³ Porcentagem das IES com nota 4 ou 5

Distribuição das IES de acordo com a nota do ENADE

Apenas as universidades públicas obtiveram,

majoritariamente, alto desempenho na avaliação de

seus cursos.

Fonte: INEP

Grandes desafios na formação da mão de obra especializada do País.

Material de responsabilidade do professor

Os técnicos e profissionais de nível superior estão nos gargalos da mão de obra no Brasil.

3,59%

20,96%

51,50%

65,27%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

Não temosdificuldade

Níveladministrativo

Nível superior Nível técnico

Dificuldade de contratação de profissionais - por nível

Ano Matrículas na Ed. Profissional

Total Federal Estadual Municipal Privada

2007 780.162 109.777 253.194 30.037 387.154

2008 927.978 124.718 318.404 36.092 448.764

2009 1.036.945 147.947 355.688 34.016 499.294

2010 1.140.388 165.355 398.238 32.225 544.570

2011 1.250.900 189.988 447.463 32.310 581.139

2012 1.362.200 210.785 488.543 30.442 632.450

∆% 07/12 74,6 92,0 93,0 1,3 63,4

% Total - 15,5% 35,9% 2,2% 46,4%

A partir da observação do aumento do número de matrículas, nota-se uma tendência generalizada ao aumento de matrículas no ensino profissional, com exceção da rede

municipal. Entretanto, nota-se que, até 2008, a oferta supriu apenas 10,6% da demanda.

Page 6: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 6 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

2,40% 2,40% 4,79%

8,98% 12,57% 16,77%

24,55% 28,74% 28,74%

36,53%

47,31%

0,00%5,00%

10,00%15,00%20,00%25,00%30,00%35,00%40,00%45,00%50,00%

Co

mu

nic

ação

Não

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stic

a

Pro

du

ção

/Ch

ãod

e Fá

bri

ca

Dificuldade de contratação de profissionais - por área

Operacional e técnico são citados como as posições

de qualificação mais precárias por 45,06% e 50,62% das empresas,

respectivamente.

3,09%

3,70%

5,56%

16,05%

20,99%

20,99%

24,07%

24,69%

25,31%

42,59%

45,06%

50,62%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00%

Outros

Estagiário

Diretoria

Engeheiro Jr.

Engenheiro Pleno

Assistente

Gerência

Engenheiro Sênior

Analista

Coordenação

Operacional

Técnico

Precariedade na qualificação - Por posição

71,26%

28,14% 21,56%

45,51%

6,59% Falta de formaçãoespecífica

Má distribuição regionalda mão-de-obra

Falsa expectativa quantoao salário

Falta de experiência

Outra

A falta de formação é também citada como principal fonte de vagas ociosas

nas empresas.

Produção/chão de fábrica se destaca como a área mais difícil de contratação

para 47,31%

Material de responsabilidade do professor

Falta de capacitação é motivo forte de existência de vagas ociosas.

7,28%

4,79%

21,17%

20,53%

1,89%

10,96%

20,44%

6,25%

27,81%

6,29%

21,23%

24,09%

12,50%

21,85%

35,22%

47,95%

21,90%

43,75%

22,52%

56,60%

15,07%

12,41%

37,50%

0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% 120,00%

Oferta de vaga no local errado

Falta de capacitação

Expectativas de salários desalinhadas

Formação extracurricular

Outros

Motivo Fraco

Motivo Médio-fraco

Motivo Médio

Motivo médio-forte

Motivo Forte

Intensidade dos motivos para vagas ociosas

Page 7: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 7 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

59,88% das empresas têm diminuído as exigências para contratação de técnicos.

59,88%

40,12%

A empresa tem diminuído as exigências para contratação no

nível técnico?

Sim

Não

A característica mais flexibilizada é a experiência dos técnicos.

1,20%

11,38% 12,57% 13,17%

50,90%

Outros Característicaspessoais

Curso técnico Habildiade Experiência

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

Exigência que foi flexibilizada

A Empresa tem Diminuído a Exigência na Contratação de Profissionais de Nível técnico?

Material de responsabilidade do professor

45,51%

53,89%

0,60%

Sim

Não

Sem resposta

A Empresa tem Diminuído a Exigência na Contratação de Profissionais de Nível Superior?

5,99% 6,59%

13,77%

21,56%

32,34%

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

25,00%

30,00%

35,00%

Exigência que foi flexibilizada

Page 8: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 8 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

Grande maioria das empresas oferece algum benefício aos seus trabalhadores.

93,41%

5,39% 1,20%

A empresa tem benefícios para retenção de

profissionais?

Sim

Não

Sem Resposta

8,02% 9,88%

13,58%

14,81% 25,93% 30,86%

35,19%

45,06% 50,00%

61,11%

87,04%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Esco

la p

ara

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Mo

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Ou

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Aju

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Ass

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od

on

toló

gica

Benefícios oferecidos

A maioria dos benefícios se referem à assistência com saúde e previdência privada.

Benefícios

Material de responsabilidade do professor

Todas as características pesquisadas são relativamente valorizadas pelas empresas, com exceção de trabalhos sociais.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Empatia

Adaptabiliade

Capacidade de trabalhar em equipe

Trabalhos sociais

Visão sistêmica

Liderança

Relacionamento interpessoal

Orientação para resultados

Capacidade de negociação

Proatividade

Muito pouco valorizado

Pouco valorizado

Valorizado

Muito valorizado

Muito bem valorizado

Características que as empresas valorizam no nível técnico

Page 9: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 9 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

22,01% 27,04%

23,13%

9,32%

5,45%

29,56%

17,90%

23,78%

21,38%

7,88%

7,93%

26,09%

9,15%

51,25%

39,75%

27,88%

17,61%

46,30%

33,54%

41,51%

37,58%

22,56%

41,61%

31,10%

22,50%

49,69%

65,45%

3,77%

29,63%

40,24%

33,33%

53,33%

68,90%

29,19%

58,54%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Empatia

Adaptabiliade

Capacidade de trabalhar emequipe

Trabalhos sociais

Visão sistêmica

Liderança

Gestão de conflitos

Relacionamento interpessoal

Orientação para resultados

Capacidade de negociação

Proatividade

Valorizado, porémnão essencial

Valorizado

Bem valorizado

Muito bemvalorizado

Muitíssimovalorizado

Características mais Valorizadas pelas Empresas – Nível Superior

Material de responsabilidade do professor

10,78%

23,35%

28,74%

20,36%

16,17%

0,60%

0 a 20%

21 a 40%

41 a 60%

61 a 80%

81 a 100%

Sem resposta

A faixa percentual de novatos que precisam de

treinamento é maior entre 21% a 80%.

Porcentagem de novatos que precisam de treinamento

Global Competitiveness Report 2013-2014 Data: 25/11/2013

Brasil perde oito posições no ranking mundial de competividade, voltando ao 56º lugar -

mesma posição que ocupou em 2009.

Page 10: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 10 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

91,02%

7,78% 1,20%

Tem promovido a capacitação profissional?

Sim Não Sem resposta

Mais de 91% das empresas têm promovido a capacitação profissional.

A capacitação mais promovida é a de processos e técnico-operacional.

7,78%

13,17%

36,53%

49,70%

50,90%

61,68%

62,28%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 70,00%

Outros

Financeiro

Gestão

Produção e operação

Liderança

Técnico-operacional

Processos

Que tipo de capacitação tem promovido?

Capacitação profissional

Material de responsabilidade do professor

Os problemas continuam a ser patentes na dificuldade de contratação.

92%

8%

Sim Não2010

91%

9%

Sim Não2013

Organizações que encontram problemas na contratação de profissionais

• As pesquisas de 2010 e 2013

são compráveis pelo foco dado às grandes empresas de diferentes setores.

• A maioria das empresas

pesquisadas em 2010 responderam o questionário de 2013.

• Em 2010 conseguiu-se 22% do PIB (130 empresas), enquanto em 2013 foram entrevistadas 162 empresas, que representam mais de 23% do PIB.

Comparação com a pesquisa 2010

Page 11: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 11 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

45,38% 33,85%

29,23% 22,31%

23,85% 23,08%

21,54% 20,77%

17,69% 20,00%

16,92% 14,62%

13,85% 13,08%

12,31% 7,69%

6,92% 7,69%

6,15% 5,38%

3,85%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%

Técnicos (produção, operações, manutenção)Engenheiros Mecânico (Mecatrônica)

Gerentes de ProjetosAdministrativos

Operadores de ProduçãoEngenheiros Elétrico (Eletrônico)

Profissionais de Recursos HumanosEngenheiros de Produção

Engenheiros de Segurança do TrabalhoProfissionais de Tecnologia da Informação

Profissionais de FinançasEngenheiros Civil

Engenheiros de Controle e AutomaçãoTrab ofício manual (eletricistas, carpinteiros etc.)

CompradoresProfissionais do Meio Ambiente

MotoristasSecretárias e Assistentes

Engenheiros AmbientalEngenheiros de Minas

Contadores

72,2% 66,0%

65,4% 61,1% 61,1%

59,9% 57,4%

56,8% 54,9% 54,9%

53,7% 53,1%

52,5% 49,4%

48,1% 48,1%

46,3% 46,3%

43,8% 43,2%

42,6% 33,3%

26,5%

0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0%

CompradoresTécnicos

AdministradoresGerente de projeto

Trabalhador manualProfissionais de TI

Operadores de produçãoEngenheiro de produção

MotoristaProfissionais de recursos humanos

Engenheiro de segurança do trabalhoContadores

Engenheiro mecânicoSecretárias e assistentes

Engenheiro CivilProfissionais de finanças

Engenheiros de controle automaçãoEngenheiro elétrico

Engenheiro ambientalProfissionais de saúde

Profissionais de meio ambienteEngenheiro de Minas

Outros

2010

2013

Técnicos, engenheiros mecânicos e gerentes de projetos eram os mais difíceis

de se contratar em 2010. Em 2013, compradores, técnicos e administradores

são os mais difíceis.

Profissões que as empresas encontram dificuldades na contratação

Nota-se maior insatisfação com a oferta de mão de obra de

diferentes profissões em ambos os anos.

Crescente percepção de falta de

mão de obra – as empresas passaram a citar mais

profissionais e mais vezes.

Material de responsabilidade do professor

Técnico foi a função que apresentou mais crescimento em termos de precariedade de qualificação.

40% 36%

27% 28%

26% 22%

23% 20%

14% 7%

5% 4%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%

Técnico

Engenheiro Sênior

Engenheiro Pleno

Operador

Assistente/Auxiliar

Diretoria

3,09%

3,70%

5,56%

16,05%

20,99%

20,99%

24,07%

24,69%

25,31%

42,59%

45,06%

50,62%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00%

Outros

Estagiário

Diretoria

Engeheiro Jr.

Engenheiro Pleno

Assistente

Gerência

Engenheiro Sênior

Analista

Coordenação

Operacional

Técnico

Funções que apresentam qualificação profissional mais precária

2010

2013

Page 12: Carência de Profissionais no Brasil - CRA-MG

| 12 | Material de responsabilidade do professor

Material de responsabilidade do professor

Muito obrigado!

Paulo Renato [email protected]

(31) 3589-7546

Material de responsabilidade do professor

• MENEZES-FILHO; SCORZAFAVE. Previsão da oferta e demanda por trabalho no Brasil – 2006-2015. Cepal, 2013.

• Juventude e política sociais no Brasil – IPEA.

• As desigualdades de escolarização no Brasil – Observatório da Equidade / CDES.

• Índice Global de Competitividade 2013 / 2014.

• Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Brasília-DF: 2011. Disponível em: www.inep.gov.br.

• Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada. Disponível em: www.ipea.gov.br

• http://www.portaldaindustria.com.br/cni/imprensa/2013/06/1,17034/salarios-dos-trabalhadores-industriais-subiram-169-desde-2001.html

Referências