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Como montar rotinas pedagógicas!
PARTE 2
Relembrando...Rotinas Pedagógicas
Na parte 1 sobre COMO MONTAR ROTINAS PEDAGÓGICAS, falamosum pouco sobre o que é uma rotina, quais são os tipos de atividadesque fazem parte dela e mostramos um exemplo de formulário de ro-tina. Para ver a apresentação, clique no link a seguir:
http://pt.slideshare.net/austenbr/como-montar-rotinas-pedaggicas-parte-1
Retomando o formulárioRotinas Pedagógicas
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Português
Português Português
Português
Português
Matemática
Matemática
Matemática
Matemática
Informática
Ed. Física
Ed. Física
Ciências
Ciências
Geografia
Arte
História
História
Informática
Português
Matemática
Cidadania
Robótica
Biblioteca Arte
Este é o formulário que demosde exemplo na parte 1 da apre-sentação.
Na verdade, ele ainda não é uma rotina, mas servirá de basepara que o professor possa mon-tar sua rotina pedagógica.
Antes mesmo de poder montara rotina, é preciso ter bem defini-do o quadro de grade curricularde sua turma.
Esse é apenas um exemplo decomo é um quadro base!
Decidindo os conteúdosRotinas Pedagógicas
O primeiro passo para montar uma ROTINA PEDAGÓGICAé determinar os conteúdos a serem usados em cada disciplina.
COMO? MUITO SIMPLES!Basta dar uma olhadinha em seu planejamento bimestral ou trimestral!
Decidindo os conteúdosRotinas Pedagógicas
Exemplo baseado em nosso planejamento de 2º ano, primeiro bimestre, do SUPER PACOTÃO!
SELECIONE OS CONTEÚDOS
Português:
PARLENDASORDEM ALFABÉTICA
Matemática:
NÚMEROS ATÉ 100ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES
SIMPLES
Ciências:
PLANTAS
Geografia:
ENDEREÇOSPONTOS DE REFERÊNCIA
História:HISTÓRIA PRÓPRIA
FAMÍLIA
Rotinas Pedagógicas
A decisão dos conteúdos, como vimos, é o primeiro passo para a montagem da rotina pedagógica. Após decidir quais conteúdos trabalhar, é a vez de separar materiais e atividades pertinentes aos conteúdos escolhidos. Veja nossos títulos de sequenciadas escolhidos para fazer parte da rotina de exemplo:
Decidindo os conteúdos
Clique nas CAPINHAS ao lado para saber
mais detalhes de cadatítulo!
Rotinas Pedagógicas
Sobre os conteúdos
É importante ressaltar que cadaum desses títulos de sequenciadade nossa loja trazem atividades pa-ra serem usadas durante pelo menos3 ou 4 semanas. Sendo assim, elascomporão 3 ou 4 rotinas pedagógi-cas do seu trabalho.
Desta forma, você poderá fazer um planejamento bem caprichado e que lhe poupará trabalho de mon-tar as atividades.
Uma vez que as atividades já es-tão prontas, basta apenas dividi-lasem sua rotina pedagógica.
Rotinas Pedagógicas
Ao abrir cada título, você irá se deparar com uma sequência lógica e coeren-te de trabalho, usando os conteúdos escolhidos. Leia os nomes das atividadese anote. Veja um exemplo:
Montando a rotina
ORDEM ALFABÉTICA tem 20 páginas em seu total. Essas são as primeiras páginas do pacote.
Rotinas Pedagógicas
Montando a rotina
Separei as 3 primeiras atividades do título para serem usadas na pri-meira rotina.• Letras Fujonas• Qual é a ordem?• Recorte ordenado
Observe que espaços de Portuguêsforam substituídos pelos títulos dasatividades ( destaque em vermelho )
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Português
Ordem Alfabética:Letras Fujonas
Português
Português
Matemática
Matemática
Matemática
Matemática
Informática
Ed. Física
Ed. Física
Ciências
Ciências
Geografia
Arte
História
História
Informática
Matemática
Cidadania
Robótica
Biblioteca ArteOrdem Alfabética:Qual é a ordem?
Ordem Alfabética:Recorte ordenado
Rotinas Pedagógicas
Montando a rotina
ATIVIDADES COM PARLENDAS tem 28 páginas em seu total. A primeira parlenda é PIANO.
Sempre após usar um dos conteúdos, continue a montagem com o seguinte!
Rotinas Pedagógicas
Montando a rotina
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Ordem Alfabética:Letras Fujonas
Matemática
Matemática
Matemática
Matemática
Informática
Ed. Física
Ed. Física
Ciências
Ciências
Geografia
Arte
História
História
Informática
Matemática
Cidadania
Robótica
Biblioteca ArteOrdem Alfabética:Qual é a ordem?
Ordem Alfabética:Recorte ordenado
As 3 primeiras atividades são da par-lenda PIANO, mas são diferentes.• Leitura e ditado de palavras• Leitura memorizada e escrita• Escrita e contagem de letras
Observe que espaços de Portuguêsforam substituídos pelas atividades( destaque em azul )
Brincando de par-lendas: PIANO +Leitura e ditado
Parlenda PIANO:Leitura mem. e escrita
Parlenda PIANO:Escrita e conta-gem de letras
Rotinas Pedagógicas
Montando a rotina
A rotina é formada assim sucessivamente, sempre olhando os conteúdos e atividades. Note que sobram ainda muitas atividades para darem sequênciaem uma próxima semana!
Se precisar inserir atividades permanentes,comece por elas! Basta já
deixá-las em sua rotinapedagógica!
Sondagens, a-valiações e projetostambém devem ser
colocados antes, paranão esquecer!
Viu como é fácil?Rotinas Pedagógicas
Muito fácil montar sua rotina pedagógica quandojá tem o planejamento e os materiais a serem usados,não é mesmo?
Agora... mãos à obra! Separe seus conteúdos portítulos busque as sequenciadas em nosso acervo epronto! É só montar sua rotina bem rápido e com qualidade!
Os materiais podem ser encontrados no www.janainaspolidorio.com !
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