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O conceito de hipertexto aplicado.
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HipertextoHipertextoHipertextoDesdobramento de informações cujo objetivo é revelar novos fatos sobre o assunto tratado que pode ser tanto
textual quanto imagético ou filmográfico. Permite ao leitor trilhar por diferentes caminhos para a compreensão do conteúdo. Nesse sentido, cada porta revela uma nova
realidade, cada realidade apresenta novas portas. Quais escolher? Dependerá, claro, do que estiver buscando e, principalmente, da perspicácia, capacidade de leitura, de
ação reflexiva e interpretação da realidade virtual que outrora se apresenta, trilha sináptica transposta do
cérebro para a máquina.
Eduardo Vieira CorrêaEduardo Vieira CorrêaRef.: Galli SoaresRef.: Galli Soares
ApresentaçãoApresentaçãoApresentação
O hipertexto em voga tem por finalidade demonstrar todos os trabalhos de conclusão das disciplinas do programa de
Mestrado em Ciências da Educação da Universidade Almeida Garrret, Portugal, em conformidade com a disciplina
Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Professores sob orientação da Profª. Drª. Suely
A. Galli Soares.
Eduardo Vieira CorrêaEduardo Vieira Corrêa
DisciplinasDisciplinasDisciplinasMétodos de Investigação e Escrita CientíficaMétodos de Investigação e Escrita CientíficaProfª. Drª. Suely A. Galli SoaresProfª. Drª. Suely A. Galli Soares
Práticas Performáticas e Relação EducativaPráticas Performáticas e Relação EducativaProfª. Drª. Luciana M. CaetanoProfª. Drª. Luciana M. Caetano
Teorias e Modelos de SupervisãoTeorias e Modelos de SupervisãoProfª. Drª. Maria Regina PeresProfª. Drª. Maria Regina Peres
Supervisão Organizacional e LiderançaSupervisão Organizacional e LiderançaProfª. Drª. Mirian PascoalProfª. Drª. Mirian Pascoal
DisciplinasDisciplinasDisciplinas
Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de ProfessoresProfessoresProfª. Drª. Suely A. Galli SoaresProfª. Drª. Suely A. Galli Soares
Avaliação do Desempenho Docente: Teorias e ModelosAvaliação do Desempenho Docente: Teorias e ModelosProfª. Drª. Ana Paula SilvaProfª. Drª. Ana Paula Silva
Modelos e Práticas de Formação de ProfessoresModelos e Práticas de Formação de ProfessoresProfª. Drª. Maria Regina PeresProfª. Drª. Maria Regina Peres
ProduçãoProduçãoProdução escritaTodos os trabalhos aqui apresentados e de minha autoria resultam dos processos avaliativos solicitados em cada módulo do Programa de Mestrado em Ciências da Educação. São produções que servirão de base para a construção de um blog pessoal, atividade avaliativa da disciplina de Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Professores sob orientação da Profª. Drª. Suely A. Galli Soares.
Eduardo Vieira CorrêaEduardo Vieira Corrêa
ProduçãoProduçãoProdução escritaMétodos de Investigação e Escrita CientíficaMétodos de Investigação e Escrita CientíficaProfª. Drª. Suely A. Galli SoaresProfª. Drª. Suely A. Galli Soares Projeto de Pesquisa.Projeto de Pesquisa. Pôster do Projeto de Pesquisa.Pôster do Projeto de Pesquisa.
Práticas Performáticas e Relação EducativaPráticas Performáticas e Relação EducativaProfª. Drª. Luciana M. CaetanoProfª. Drª. Luciana M. Caetano A Filosofia na escola: uma visão e uma proposta.A Filosofia na escola: uma visão e uma proposta.
Teorias e Modelos de SupervisãoTeorias e Modelos de SupervisãoProfª. Drª. Maria Regina PeresProfª. Drª. Maria Regina PeresAnálise da dissertação de Mestrado “O Professor e o supervisor Análise da dissertação de Mestrado “O Professor e o supervisor Pedagógico: Solidão ou solidariedade?”Pedagógico: Solidão ou solidariedade?”
Supervisão Organizacional e LiderançaSupervisão Organizacional e LiderançaProfª. Drª. Mirian PascoalProfª. Drª. Mirian Pascoal Resenha do artigo de João R. Trigo e Jorge A. Costa “Liderança nas Resenha do artigo de João R. Trigo e Jorge A. Costa “Liderança nas organizações educativas: direção por valores.organizações educativas: direção por valores.
Modelos e Práticas de Formação de ProfessoresModelos e Práticas de Formação de ProfessoresProfª. Drª. Maria Regina PeresProfª. Drª. Maria Regina Peres Portfólio da disciplina.Portfólio da disciplina.
Avaliação do Desempenho Docente: Teorias e ModelosAvaliação do Desempenho Docente: Teorias e ModelosProfª. Drª. Ana Paula SilvaProfª. Drª. Ana Paula Silva Análise do Referencial de competências para formação inicial dos Análise do Referencial de competências para formação inicial dos professores de do ensino pré-escolar, do ensino primário e do ensino professores de do ensino pré-escolar, do ensino primário e do ensino secundário.secundário. Avaliação do desempenho docente: breve revisão da literatura.Avaliação do desempenho docente: breve revisão da literatura.
Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Comunicação e Tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de ProfessoresProfessoresProfª. Drª. Suely A. Galli SoaresProfª. Drª. Suely A. Galli Soares Internet e inclusão: otimismos exacerbados e lucidez pedagógicaInternet e inclusão: otimismos exacerbados e lucidez pedagógica