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PESQUISA DE CAMPOPESQUISA DE CAMPO

COLÉGIO EST. TÚLIO DE COLÉGIO EST. TÚLIO DE FRANÇA/União da FRANÇA/União da

VitóriaVitóriaALUNOS DO CURSO NORMAL ALUNOS DO CURSO NORMAL

DISCIPLINA ESTÁGIO DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADOSUPERVISIONADO

22

Professora Maria Professora Maria Nelsi Scheid WietzkeNelsi Scheid Wietzke

União da Vitória -PRUnião da Vitória -PR

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Modalidade integrado /4ª Modalidade integrado /4ª SÉRIE/ NOTURNO 26 alunosSÉRIE/ NOTURNO 26 alunos

PROBLEMAS CITADOS PELOS ALUNOS :-ENCONTRAM RESISTÊNCIAS NAS ESCOLAS ONDE PRETENDEM FAZER ESTÁGIO.-SETEM-SE MAL RECEBIDAS...-PROFESSORES REGENTES NÃO ACEITAM SEUS PLANOS DE AULA, CONSIDERAM FRACOS SEUS TRABALHOS, PEDEM OUTRAS ATIVIDADES , DIFERENTES DAQUELAS QUE AS ALUNAS DETECTARAM QUANDO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO.-FALTA DE MATERIAIS COM APLICABILIDADE PRÁTICA-FALTA DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA SEUS TRABALHOS.

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-DIFICULDADES PARA CONSEGUIR DISPENSA NO TRABALHO PARA OS ESTÁGIOS-FALTAM ATIVIDADES PARA TRABALHAR O LÚDICO COM AS CRIANÇAS.-FALTAM DINÃMICAS PARA APLICAÇÃO NAS ESCOLAS.-EXCESSO DE TRABALHOS TEÓRICOS EM SALA-DE-AULA.-ADEQUAÇÃO DOS HORÁRIOS.-FALTAM LIVROS PARA ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS PEDAGÓGICOS.

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SOLUÇÕES APRESENTADAS PELOS SOLUÇÕES APRESENTADAS PELOS ALUNOS:ALUNOS:

-Reuniões com Secretaria -Reuniões com Secretaria Municipal para esclarecer Municipal para esclarecer sobre o trabalho das alunas.sobre o trabalho das alunas.

-Professores Regentes de -Professores Regentes de Turmas serem mais Solidários Turmas serem mais Solidários com os alunos Estagiários.com os alunos Estagiários.

-Mais Palestras...-Mais Palestras... -Professores mudar sua -Professores mudar sua

MetodologiaMetodologia

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-RECEBER MAIS ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS.-MAIS DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO.-MAIS AULAS PRÁTICAS-MAIS TRABALHOS EM SALA-DE-AULA.-MAIS TROCA DE EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS DE CAMPO...MAIS AULAS QUE MOSTREM COMO BRINCAR COM AS CRIANÇAS.

77

MENOS TRABALHOS TEÓRICOS ...-TRAZER PROFISSIONAIS DA ÁREA PARA TROCA DE EXPERIÊNCIAS.-MONTAGEM DE ACERVO NA ESCOLA COM DIFERENTES MATERIAIS PEDAGÓGICOS COM AUXÍLIO DOS ALUNOS...-MAIS ATIVIDADES LÚDICAS PARA TER MAIS IDÉIAS PARA PROJETOS INTERESSANTES...

88

MODALIDADE MODALIDADE SUBSEQUENTE /NOTURNO / 3ª SUBSEQUENTE /NOTURNO / 3ª FASE/ 32 ALUNOSFASE/ 32 ALUNOS

PROBLEMAS CITADOS PROBLEMAS CITADOS PELOS ALUNOS :PELOS ALUNOS :

-SAIDAS DO TRABALHO ( dispensa) -SAIDAS DO TRABALHO ( dispensa) PARA ESTÁGIO .PARA ESTÁGIO .

-NÃO PODER FAZER ESTÁGIO NA -NÃO PODER FAZER ESTÁGIO NA INSTITUIÇÃO QUE TRABALHA.INSTITUIÇÃO QUE TRABALHA.

-MUITAS HORAS DE ESTÁGIO, SAÍDAS -MUITAS HORAS DE ESTÁGIO, SAÍDAS CONSTANTES DO LOCAL DE CONSTANTES DO LOCAL DE TRABALHO.TRABALHO.

--

99

-NÃO ACEITAÇÃO DE HORAS DE EFETIVO TRABALHO EM CENTROS DE EDUCAÇÃO E VOLUNTARIADOS PARA DESCONTAR DE HORAS DE ESTÁGIO.-EXCESSO DE PROJETOS PARA DESENVOLVER...-MUITAS HORAS DE ESTÁGIO.-POUCAS PALESTRAS, TEATRO, CURSOS E OFICINAS.

1010

-POUCAS AULAS -POUCAS AULAS PRÁTICASPRÁTICAS-FALTAM ATIVIDADES -FALTAM ATIVIDADES PARA AUXILIAR O ALUNO PARA AUXILIAR O ALUNO EM SALA DE AULA EM SALA DE AULA

1111

SOLUÇÕES :SOLUÇÕES :

CONSIDERAR HORAS DOS ALUNOS QUE JÁ ATUAM NAS ESCOLAS.-DISPENSAR AULAS/ESTÁGIO EM CONTRA-TURNO DE QUEM JÁ ATUA NO MAGISTÉRIO.-FAZER REGÊNCIA NAS ESCOLAS QUE ATUAM.-DIMINUIR HORASDE ESTÁGIO .REALIZAR MAIS PALESTRAS/TEATRO

1212

-MAIS AULAS PRÁTICAS.

-OPORTUNIZAR MAIS CONTATOS COM A REALIDADE DE SALA DE AULA.

1313

O QUE ESTAMOS O QUE ESTAMOS PREPARANDO ????PREPARANDO ????

1414

QUEM ESTAMOS QUEM ESTAMOS FORMANDO?????FORMANDO?????

A ESCOLA ESTÁ A ESCOLA ESTÁ CUMPRINDO CUMPRINDO COM SEU COM SEU PAPEL ????PAPEL ????

E...OS E...OS ALUNOS....ALUNOS....

SABEM O SEU SABEM O SEU PAPEL NA PAPEL NA ESCOLA E NA ESCOLA E NA SOCIEDADE ????SOCIEDADE ????