Estratégias de leitura

Técnicas e Estratégias de Leitura em Inglês


Ler

Compreender

É ir além da codificação simples de palavras unitárias.

É perceber e entender o que o autor quer dizer pelo uso das palavras. Essas são apenas instrumentos para transmitir uma ideia.

Ignorar palavras difíceis no texto que não comprometem a sua compreensão.

Lendo para extrair informações do texto, você deve:


Buscar as palavras de conteúdo e verificar as informações que estão em

seu entorno.



Prestar atenção nas palavras de transição, conhecidas como “Marcadores de discurso.”



• Marcadores discursivos, frequentemente representados por conjunções, são termos utilizados para ligar orações e idéias, indicando como elas se relacionam. Através desses elementos de ligação, os autores mostram com maior clareza a organização de suas idéias. Eles constituem, portanto, importante recurso de coesão textual.

• Os marcadores discursivos podem sinalizar: adição, contraste, causal/conseqüência, tempo,

seqüência cronológica, etc. Observe, nos quadros a seguir, alguns exemplos de marcadores discursivos bastante utilizados na língua inglesa.

Exemplos:ADIÇÃOAnd - eFuthermore,In addition, Moreover, Besides, - além disso,in addition to.../ as well as… - além de…Also; too/as well - tambémboth…and - tanto…quantonot only…but also - não apenas…mas também

• CONTRASTEbut - masHowever, - Entretanto, /Porém,Yet, / still, / Nevertheless, Despite / In spite of … - apesar disso/apesar de …Rather than… instead of… - ao invés de/ em vez deAlthough, though - emboraWhile/whereas - enquanto que/ao passo queOn the one hand, - Por um lado,On the other hand, - Por outro ladoIn contrast (to/with),Unlike...,Differently from… - ao contrário de…

• Skimming• Scanning• Cognatas• Evidências Tipográficas• Background• Indexação de Questões• Delimitadores de Blocos Nominais• Dicionário

Técnicas e Estratégias


É uma leitura bem rápida do texto. Permite responder perguntas como:

Qual a sua primeira reação ao texto ? O texto é sobre o quê ?

Skimming


• Skimming consiste em observarmos o texto rapidamente apenas para detectar o assunto geral do mesmo, sem nos preocuparmos com os detalhes. Para tanto, é necessário prestar atenção ao layout do texto, título, subtítulo, cognatos, primeiras e/ou últimas linhas de cada parágrafo, bem como à informação não-verbal(figuras, gráficos e tabelas). No contexto acadêmico a técnica de skimming é bastante empregada na seleção de material bibliográfico para trabalhos de pesquisa.

Identifique os tipos de textos a seguir,

usando a técnica de Skimming.






• Leitura com o objetivo de encontrar algumas informações específicas no texto.

• Busca-se as palavras chaves do texto.• Lê-se as informações ao redor dessas palavras. • Procura responder questões sobre o texto.

Scanning


• Scanning é uma técnica de leitura que consiste em correr rapidamente os olhos pelo texto até localizar a informação específica desejada. O scanning é prática rotineira na vida das pessoas. Alguns exemplos típicos são o uso do dicionário para obter informação sobre o significado de palavras ou a utilização do índice de um livro para encontrar um artigo ou capítulo de interesse. Essa técnica não exige leitura completa nem detalhada do texto.

• O Scanning é uma técnica excelente para resolver testes que cobram a interpretação de textos. Segue uma sugestão de passos para aplicar a técnica de scanning na prova:

• – Não comece lendo o texto. Leia primeiramente a questão e identifique a palavra chave da pergunta que em muitas vezes é um substantivo;

• – Se a questão estiver escrita em português e a instituição permitir o uso do dicionário, procure nele o significado desta palavra chave;

• – Em seguida vá ao texto, passe os olhos rapidamente por ele e localize a palavra chave da questão;

• – Leia o parágrafo em que encontrou a palavra chave. Muitas vezes a resposta estará nele. Com isso não precisará ler todo o texto ganhando muito tempo na prova.

Inferir o conteúdo de um texto através de seu conhecimento prévio sobre o tema.

Background


Usar as palavras chaves da questão elaborada, para facilitar a procura da

resposta. Use uma régua não transparente para “varrer” o texto,

buscando essas palavras (índices das questões). É possível que as informações

que você procura, estão no entorno dessas palavras.

Indexação de Questões


• O que produz o desejo de alimentação nos seres humanos?

• Qual é a patologia da febre amarela?• Quais as vantagens dos implantes dentários?• Quais são as fases da nanotecnologia?


Descubra as palavras chaves das questões abaixo:


• O que produz o desejo de alimentação nos seres humanos?

• Qual é a patologia da febre amarela?• Quais as vantagens dos implantes

dentários?• Quais são as fases da nanotecnologia?


Descubra as palavras chaves das questões abaixo:


• Quais os riscos provocados por medicamentos usados sem prescrição médica?

• Quais são os estágios da periodontite?• Quais as barreiras encontradas para o uso de

células tronco?

Indexação de QuestõesDescubra as palavras chaves das questões abaixo:


• Quais os riscos provocados por medicamentos usados sem prescrição médica?

• Quais são os estágios da periodontite?• Quais as barreiras encontradas para o uso de

células tronco?

Indexação de QuestõesDescubra as palavras chaves das questões abaixo:


Palavras de origem grega ou latina bem parecidas com as do português. Exemplos:

Cognatas – o que são?


different - infection - microbiologic - bacteria - education data - impact - physician -

Existem três tipos de Cognatas

• Idênticas. Ex.: cinema, social, hotel• Semelhantes. Ex.: telephone, violent • Distantes. Ex.: activity, computer

Cognatas - tipos


Na primeira leitura, dê o valor ao termo como cognato verdadeiro. Avalie o contexto e verifique

se o valor dado produz coesão e compreensão.

Cognatas – como testar!

A sensible diet can cure cancerMy father is retiredThe boy and the girl pretend they are scientistsI hope you enjoy this lectureI do not eat porkThe doctor was an ingenious surgeon


FALSOS COGANATOS

• Os falsos cognatos eventuais, por sua vez, apresentam diversos significados, sendo um deles semelhante entre os idiomas e o(s) outro(s) diferente(s).

• EXEMPLOS:• Actually (na verdade) - Pretend ( fingir ) –

Pull (Puxar) – Push ( Empurrar) – Eventually ( finalmente)

São símbolos, letras maiúsculas, negrito, itálico,

aspas, etc. que fornecem dicas úteis sobre o texto.

Evidências Tipográficas


Observe o texto a seguir, em dinamarquês, e veja se você consegue responder as questões:

1. Que tipo de texto é este ?2. Qual é o objetivo deste texto ?3. Quem você acha que estaria interessado em ler um

texto deste tipo ?4. Onde você acha que poderia encontrar este texto ?5. Há palavras parecidas com o português, ou com

outra língua que você conhece ? Quais são elas ?


CASINO AALBORG

Ved Stranden, 14-16 Tlf. 98 10 15 50. Glæd dig til spaendende og morsomme time i

selskab med festlige mennesker i en international atmosfæere. Åben alle ugens

dage fra kl. 20.00 – 04.00. Entré DKK 50,00,-. Der er legitimationspligt i henhold til dansk lov. Ingen adgang for unge under

18 år.

Velkommen til Danmarks mest venlige Kasino


Leia novamente o texto e tente encontrar respostas para estas perguntas:

1. Qual é o horário de atendimento do cassino ?

2. Quanto custa o ingresso ?3. Qual é o telefone do cassino ?4. Quem pode freqüentar o cassino ?


Observe o também texto a seguir, em dinamarquês, e

veja se você consegue compreender o que ele diz:


Haj-offer: Den kunne ikke lide mit blod16. mar 19:44 Videnskab 37-årige biolog og

gartner fortæller om sit dramatiske møde med en af verdens mest aggressive hajer.


Esse deve ser o último recurso a ser utilizado. Além de não oferecer a carga semântica da palavra ou expressão, torna a leitura muito

lenta, provocando desânimo no leitor e interrompe a compreensão do texto.

Dicionário


I house two friends.I would like to better my life.Joe has to water the plant in the lab everydayI feel blue today.CQC reporters dog the politicians´lives.The doctor states that the patient´s state in TheUnited States is improving day by day.

Dicionário

Quais os significados dos termos em itálico?


É a técnica de delimitar os grupos de adjetivos e

substantivos observando a frase e o parágrafo como um todo.

Delimitadores de Grupos Nominais


Adjetivos e Substantivos com função de

Adjetivos e suas posições na frase.

Um dilema para lusófonos iniciantes na leitura de textos em Inglês.


Zebby Gorna likes Chocolate Milk.

Pick Aretha likes Milk Chocolate.


Oil production cost - Custo de produção de óleo

Road Accident Research Center - Centro de Pesquisa de Acidentes Rodoviários

Laboratory technique – Técnica de laboratório

Energy supply – Fornecimento de energia


Consumption growth - Crescimento do Consumo

Clinical engineering - Engenharia clínica

Tooth loss - Perda do dente

Domestic market - Mercado doméstico

Food shortages - Escassez de alimento


Referências:

How to read English Texts. Disponível em:<http://www.antimoon.com. Acesso em: 13 Jan. 2004.

Munhoz, Rosângela. Inglês Instrumental – Estratégias de Leitura.São Paulo-SP: Textonovo. 2002.

Pedreschi, Ricardo. Inglês Técnico.Lavras-MG:UFLA-FAEPE.2003.

Education

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