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Melissa R. Colvara Thaís P.

O Papel do Tutor na Aprendizagem do Aluno de EaD

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Trabalho Ciêntifico apresentado por Melissa Rabassa Colvara no I Seminário Nacional de Tutores da Educação a Distância

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Melissa R. ColvaraThaís P. Grützmann

O Papel do Tutor na Aprendizagem do Aluno de

EAD

Melissa R. ColvaraThaís P. Grützmann

ROTEIRO

IntroduçãoO Curso de Matemática a Distância(CLMD)

A tutoria na Educação a Distância

Significados e Competências

O “ser” tutor durante o Estágio Curricular Supervisionado no CLMD

Conclusão

• Encontro Presencial de Formação de Professores do CLMD: O Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental;

• O CLMD na UAB2 está nos polos de Balneário Pinhal, Cruz Alta, Itaqui, Jaquirana, Santa Vitória do Palmar, Santana da Boa Vista e Ibaiti/PR;

• Pesquisa baseada em questionário preenchido pelos tutores participantes;

Introdução

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A tutoria na EADO tutor deve ser compreendido como um dos sujeitos que participa ativamente da prática pedagógica. Suas atividades desenvolvidas a distância e/ou presencialmente devem contribuir para o desenvolvimento dos processos de ensino e de aprendizagem e para o acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico. (Referenciais de qualidade para Educação Superior a Distância, 2007, p. 21)

A tutoria na EAD• Tornar a fala do professor mais clara ao aluno;

• Se tornar “presente” quando o aluno sente a necessidade de amparo, com o auxílio das TI´s que estão cada vez mais presentes em nosso trabalho.

Significado e CompetênciasTutor é o “profissional com condições de aprender a aprender com competência para fazer a educação a distância, um espaço de virtualidade criativa, poética, formativa e comprometidos com a formação de alunos críticos e sujeitos pensantes” (LEAL, 2005, p. 2)

Significado e Competências

O Projeto do Curso de Formação de Tutores em

EAD, no Programa de Formação Continuada de

Gestores da Educação Básica de Salvador e,

também, Palloff e Pratt (2002) tratam das

seguintes competências e funções para o tutor:• Técnica, gerencial e pedagógica.

O “ser tutor” na prática do CLMD

• O Estágio Curricular Supervisionado (ECS) no CLMD

• Perguntas utilizadas na pesquisa permeavam a pergunta principal:

Como os tutores identificam seu papel na aprendizagem do aluno?

ConclusãoO tutor é:• Um elo entre a universidade e a aprendizagem

do aluno; • Um facilitador nas relações de ensino e

aprendizagem. Esta questão da tutoria ainda tem muito a ser

discutida, pois a cada dia surgem avanços nas TICs, e o tutor tem de estar em constante

aperfeiçoamento para auxiliar no processo.

Obrigado!!Profa. Melissa de Souza Rabassa ColvaraMestranda em Ciência da Computação – PPGC/CDTEC/UFPELTutora CLMD/CEAD/[email protected]

Profa. Msc. Thaís Philipsen GrützmannDoutoranda em Educação – PPGE/FAE/UFPELProfa. CLMD/CEAD/UFPEL [email protected]