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O QUE É UM SER VIVO? Profª Shirley Correia

O que é um ser vivo? | 7º ANO | Ciências

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O QUE É UM SER VIVO?

Profª Shirley Correia

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A UNIDADE DA VIDA

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Composição química

A UNIDADE DA VIDA

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A UNIDADE DA VIDAComposição química

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A UNIDADE DA VIDA

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Primeira descrição das células - 1665

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Microscópio eletrônico

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A célula como parte viva dos seres vivos

Unidade estrutural – compõe o corpo de todos osorganismos vivos.

Unidade funcional – capaz de realizar todas asfunções de um organismo.

Unidade genética – cada célula contém ainformação hereditária do ser vivo do qual é parte etransmite aos seus descendentes quando sereproduz.

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A célula, a unidade do ser vivo

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A estrutura básica da célula

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Organismos quanto ao número de células

Unicelulares – formados por apenas umacélula, como as bactérias, protozoários,algumas algas e alguns fungos.

Pluricelulares – formados por várias células,que se associam para realizar suas funçõesvitais, como as plantas, os animais, algumasalgas e alguns fungos.

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TIPOS DE CÉLULAS

- Bactéria

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TIPOS DE CÉLULAS

- Célula eucarionte

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TIPOS DE CÉLULAS

- Célula eucarionte

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A UNIDADE DA VIDA

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A UNIDADE DA VIDA

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A UNIDADE DA VIDA

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A UNIDADE DA VIDA

Crescimento

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A UNIDADE DA VIDA

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A UNIDADE DA VIDA

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Tipo de reprodução

• Participação de apenas umindivíduo;

• Não há combinação dogameta feminino (ovócito)com o masculino(espermatozoide);

• Descendentesgeneticamente idênticos -sem mutação.

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Tipo de reprodução

• Participação de dois indivíduos (macho e

fêmea);

• Combinação do gameta feminino (ovócito) com o

masculino (espermatozoide);

• Descendentes geneticamente

diferentes – maior variabilidade

genética.

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A UNIDADE DA VIDA

Organismos autótrofos – Armazenam energia química nas substânciasque produzem, como fazem, por exemplo, plantas e algas nafotossíntese (representação simplificada)

Sol

Água + gás carbônico Alimento (glicose) + oxigênio

Organismos heterótrofos – Não são capazes de transformar energialuminosa em energia química, por isso os animais alimentam-se deoutros seres vivos.

Nutrição – Utilização do alimento para formação do corpo e produção de energia.

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A UNIDADE DA VIDA

Respiração aeróbia – Ocorre em presença do gásoxigênio, como no esquema simplificado:

Glicose + oxigênio gás carbônico + água + ENERGIA

Respiração anaeróbia – Ocorre na ausência deoxigênio.

Respiração celular – liberação da energia armazenada nos alimentos.

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A UNIDADE DA VIDA

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MICROSCÓPIO ÓPTICO

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MICROSCÓPIO ÓPTICO

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ESTUDO DA CÉLULA COM AUXÍLIO DO MICROSCÓPIO ÓPTICO

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MICROSCÓPIO ÓPTICO

funciona por meio de luz

aumenta a imagem cerca de 1.500 vezes

O aumento total da imagem:

aumento da ocular X aumento da objetiva

Exemplo: Lente ocular com ampliação de 15x e aobjetiva com ampliação de 60x, logo:

15x . 60x = 900x

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MICROSCÓPIO ELETRÔNICO

Funciona por um feixe de elétrons

Aumenta a imagem cerca de 1000.000 vezes

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NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS

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COMPONENTES DE UM ECOSSISTEMA

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A INTERAÇÃO DOS SERES VIVOS NO ECOSSISTEMA

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A INTERAÇÃO DOS SERES VIVOS NO ECOSSISTEMA

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REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

• BROCKELMANN, Rita Helena. Observatório de Ciências , 6º e 7º Anos. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2011.

• MOURTHÉ, Carlos Alberto. Ciências - 7º Ano Ensino FundamentalColeção Pitágoras, 2012.

• FAVALLI, Leonel Delvai. Projeto Radix: ciências, 7º Ano. 2 ed. - SãoPaulo: Scipione, 2012.

• GOWDAK, Demétrio Ossowski. Ciências novo pensar- Ediçãorenovada: seres vivos, 7º Ano. 1 ed. São Paulo: FTD, 2012.

• STERN, Iris. Ciências no século XXI, 7º Ano. 2 ed. São Paulo:Saraiva, 2012.