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PLANO DE AULA NOME: Elaine Fernandes Hortêncio MATRÍCULA: 201503519351 DISCIPLINA: CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA (CEL 0355/2250364) 9005 PROFª: Mônica Silva Ferreira IDADE: Anos Iniciais do Ensino Fundamental ATIVIDADE: Soltando Pipa DURAÇÃO: (50min)

Plano de aula ed. física

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Page 1: Plano de aula ed. física

PLANO DE AULA

NOME: Elaine Fernandes HortêncioMATRÍCULA: 201503519351DISCIPLINA: CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA (CEL 0355/2250364) 9005PROFª: Mônica Silva FerreiraIDADE: Anos Iniciais do Ensino Fundamental ATIVIDADE: Soltando PipaDURAÇÃO: (50min)

Page 2: Plano de aula ed. física

JUSTIFICATIVA O brinquedo não é apenas um

objeto que as crianças usam para se divertirem e ocuparem o seu tempo, é também um objeto capaz de ensiná-las e torná-las felizes ao mesmo tempo. Na classificação psicológica, os brinquedos são selecionados para o desenvolvimento corporal, intelectual, afetivo, criativo e social.

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OBJETIVO Aumentar a integração; Diminuir a

agressividade; Exercitar a imaginação

e a criatividade; Estimular a

sensibilidade visual; Desenvolvera

coordenação motora; Resgatar a cultura

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MATERIAIS Esqueleto de pipa( já montado) Papel de pipa Cola Tesoura Fitas Linhas

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DESENVOLVIMENTO As crianças se deslocarão para o pátio

aberto da escola; Cada uma receberá o material para

montar e decorar sua pipa; Após a confecção do material, o professor

poderá apresentar como se solta a pipa, enquanto as dos alunos secam;

Mostrar aos alunos pipas de diversos formatos e modelos e cores;

Brincar com a pipa (colocar as pipas no alto, pelo menos uma a cada 3 alunos).

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FONTE DE PESQUISA Descrições e objetivos, foram feitos com base

nos conteúdos estudados. Para o desenvolvimento da brincadeira, foi feito

com base no conhecimento de domínio popular sobre o brinquedo.

Fim